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八上物理同步课时训练
阶段测试4(3.1~3.3)答案版
一、选择题(每题5分,共40分)
1.下列温度值最接近实际的是(B)
A.健康成年人的体温是39
℃
B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25
℃
C.洗澡时淋浴的适宜水温是60
℃
D.在一个标准大气压下,盐水的凝固点是0
℃
2.如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景,其中操作正确的是(D)
3.蜡烛点燃后,烛心周围出现了“蜡水”,在起风的时候,“蜡水”就流到旁边,滴下后又变成固体,如图所示,在上述过程中,发生的物态变化是(D)
A.只有凝固
B.只有熔化
C.先凝固后熔化
D.先熔化后凝固
4.(赤峰中考)下列各组固体中具有确定熔点的一组是(C)
A.蜡、玻璃、沥青
B.蜡、铝、玻璃
C.冰、铁、铝
D.冰、铁、沥青
5.(枣庄中考)下列措施中,能使蒸发减慢的是(B)
A.给头发吹热风
B.把盛有酒精的瓶口盖严
C.将玻璃板上的水滴向周围摊开
D.把湿衣服晾在通风向阳处
6.如图所示是某种物质发生物态变化时的温度—时间图象.该物态变化过程可能是(A)
A.水的凝固过程
B.海波的凝固过程
C.玻璃的凝固过程
D.蜡的凝固过程
7.(山西中考)如图是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫.清晨,空气中水蒸气含量高,甲虫从洞穴中走出爬上沙丘,迎着风整个身体呈倒立的姿势,很快空气中的水蒸气在背部凝结成水珠,水珠越聚越多,顺着背部流入甲虫的嘴里.科学家利用该原理制造了沙漠集水器,实现沙漠淡水的补给,能让沙漠变成一块块绿洲.甲虫能收集到空气中的水蒸气,说明它背部的温度比外界气温(B)
A.一定高 B.一定低 C.一定相同 D.无法确定
夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是(C)
A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠
C.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠
D.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
二、填空题(每空2分,共34分)
9.如图所示的体温计是根据液体的__热胀冷缩__性质制成的.在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下,如果用该体温计来测量一个正常人的体温,最终结果会显示为__38.5_℃__,如果某人实际体温是39
℃,用该体温计来测量,示数为__39_℃__.
10.物理老师写了一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.上联包含的物态变化是__凝固__;下联包含的物态变化是__熔化__;上述过程说明冰__有__(填“有”或“没有”)确定的熔化温度.
11.(桂林中考)如图所示,“武江烟雨”是难得一见的美丽景色,江面上环绕的雾是由水蒸气__液化__(填物态变化名称)形成的,在这个过程中水蒸气会__放出__(填
“吸收”或“放出”)热量.
12.小丽的爸爸在海鲜的上面铺了一层碎冰块,其原因是冰块在熔化时要__吸收热量__,且温度__保持不变__,能实现保鲜的效果.
13.暑假里,天气热极了,小红在家里写作业,汗流不止.她抬头看了看挂在墙上的寒暑表,发现示数为32
°C.她打开电风扇立刻感到凉快多了,这是因为__蒸发吸热__的缘故.这时她又看了看寒暑表,发现示数__不变__(填“升高”“不变”或“降低”).
14.常用灭火器中装有二氧化碳液体,是采用__压缩体积__的方法将二氧化碳气体装入其中的,当打开阀门,又会发生__汽化__(填物态变化名称)现象,此时需要__吸热__,所以手不要握住瓶身,以防冻伤.
15.(雅安中考)如图所示,在炎热的夏天,当我们吃冰棒的时候,常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出,“白气”是通过__液化__(填物态变化名称)形成的,“冒出的白气”将会__向下落__(填“向上飘”或“向下落”).
三、实验探究题(第16题14分,第17题12分,共26分)
16.(娄底中考)用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题.
甲 乙
(1)除图甲所示的实验器材外,还需要的实验器材有火柴、搅拌器和__秒表__.
(2)将装有萘的试管放入水中加热,而不用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较__慢__(填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.
(3)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡在放置上有什么要求?__玻璃泡要完全被萘包住且不能碰到试管壁和试管底__.实验中要不停地用搅拌器搅拌,其目的是__使萘受热均匀__.
(4)给萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白汽”冒出,“白汽”是__B__(填序号).
A.水蒸气
B.小水珠
(5)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象.从图象中可看出,萘是__晶体__(填“晶体”或“非晶体”),从开始熔化到完全熔化,大约持续了__10__min.
17.(营口中考)小明在实验室探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:
(1)实验装置如图甲所示,该装置中有一处明显错误是:__温度计的玻璃泡接触到烧杯的杯壁__.
(2)另外两组同学选用相同的实验装置完成该实验,他们分别绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示,得到a、b两个不同图象的原因可能是__水的质量不同__.
(3)如表是实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是第__12__
min时水的温度,你这样判断的依据是__水沸腾时虽然继续吸热,但温度保持不变__.
时间/min
…
8
9
10
11
12
13
14
…
温度/℃
…
96
97
98
98
95
98
98
…
(4)改正数据后,小明根据实验数据判断出实验室内水的沸点,那么在当时的实验室环境下,99
℃的水将处于__气__态.
(5)温度计刚放入热水时,表面变得模糊,看不清示数,是由于水蒸气在温度较低的温度计表面__液化__成小水珠造成的.
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精品试卷·第
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阶段测试4(3.1~3.3)练习版
一、选择题(每题5分,共40分)
1.下列温度值最接近实际的是(B)
A.健康成年人的体温是39
℃
B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25
℃
C.洗澡时淋浴的适宜水温是60
℃
D.在一个标准大气压下,盐水的凝固点是0
℃
2.如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景,其中操作正确的是(D)
3.蜡烛点燃后,烛心周围出现了“蜡水”,在起风的时候,“蜡水”就流到旁边,滴下后又变成固体,如图所示,在上述过程中,发生的物态变化是(D)
A.只有凝固
B.只有熔化
C.先凝固后熔化
D.先熔化后凝固
4.(赤峰中考)下列各组固体中具有确定熔点的一组是(C)
A.蜡、玻璃、沥青
B.蜡、铝、玻璃
C.冰、铁、铝
D.冰、铁、沥青
5.(枣庄中考)下列措施中,能使蒸发减慢的是(B)
A.给头发吹热风
B.把盛有酒精的瓶口盖严
C.将玻璃板上的水滴向周围摊开
D.把湿衣服晾在通风向阳处
6.如图所示是某种物质发生物态变化时的温度—时间图象.该物态变化过程可能是(A)
A.水的凝固过程
B.海波的凝固过程
C.玻璃的凝固过程
D.蜡的凝固过程
7.(山西中考)如图是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫.清晨,空气中水蒸气含量高,甲虫从洞穴中走出爬上沙丘,迎着风整个身体呈倒立的姿势,很快空气中的水蒸气在背部凝结成水珠,水珠越聚越多,顺着背部流入甲虫的嘴里.科学家利用该原理制造了沙漠集水器,实现沙漠淡水的补给,能让沙漠变成一块块绿洲.甲虫能收集到空气中的水蒸气,说明它背部的温度比外界气温(B)
A.一定高 B.一定低 C.一定相同 D.无法确定
夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是(C)
A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠
C.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠
D.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
二、填空题(每空2分,共34分)
9.如图所示的体温计是根据液体的__热胀冷缩__性质制成的.在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下,如果用该体温计来测量一个正常人的体温,最终结果会显示为__38.5_℃__,如果某人实际体温是39
℃,用该体温计来测量,示数为__39_℃__.
10.物理老师写了一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.上联包含的物态变化是__凝固__;下联包含的物态变化是__熔化__;上述过程说明冰__有__(填“有”或“没有”)确定的熔化温度.
11.(桂林中考)如图所示,“武江烟雨”是难得一见的美丽景色,江面上环绕的雾是由水蒸气__液化__(填物态变化名称)形成的,在这个过程中水蒸气会__放出__(填
“吸收”或“放出”)热量.
12.小丽的爸爸在海鲜的上面铺了一层碎冰块,其原因是冰块在熔化时要__吸收热量__,且温度__保持不变__,能实现保鲜的效果.
13.暑假里,天气热极了,小红在家里写作业,汗流不止.她抬头看了看挂在墙上的寒暑表,发现示数为32
°C.她打开电风扇立刻感到凉快多了,这是因为__蒸发吸热__的缘故.这时她又看了看寒暑表,发现示数__不变__(填“升高”“不变”或“降低”).
14.常用灭火器中装有二氧化碳液体,是采用__压缩体积__的方法将二氧化碳气体装入其中的,当打开阀门,又会发生__汽化__(填物态变化名称)现象,此时需要__吸热__,所以手不要握住瓶身,以防冻伤.
15.(雅安中考)如图所示,在炎热的夏天,当我们吃冰棒的时候,常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出,“白气”是通过__液化__(填物态变化名称)形成的,“冒出的白气”将会__向下落__(填“向上飘”或“向下落”).
三、实验探究题(第16题14分,第17题12分,共26分)
16.(娄底中考)用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题.
甲 乙
(1)除图甲所示的实验器材外,还需要的实验器材有火柴、搅拌器和__秒表__.
(2)将装有萘的试管放入水中加热,而不用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较__慢__(填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.
(3)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡在放置上有什么要求?__玻璃泡要完全被萘包住且不能碰到试管壁和试管底__.实验中要不停地用搅拌器搅拌,其目的是__使萘受热均匀__.
(4)给萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白汽”冒出,“白汽”是__B__(填序号).
A.水蒸气
B.小水珠
(5)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象.从图象中可看出,萘是__晶体__(填“晶体”或“非晶体”),从开始熔化到完全熔化,大约持续了__10__min.
17.(营口中考)小明在实验室探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:
(1)实验装置如图甲所示,该装置中有一处明显错误是:__温度计的玻璃泡接触到烧杯的杯壁__.
(2)另外两组同学选用相同的实验装置完成该实验,他们分别绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示,得到a、b两个不同图象的原因可能是__水的质量不同__.
(3)如表是实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是第__12__
min时水的温度,你这样判断的依据是__水沸腾时虽然继续吸热,但温度保持不变__.
时间/min
…
8
9
10
11
12
13
14
…
温度/℃
…
96
97
98
98
95
98
98
…
(4)改正数据后,小明根据实验数据判断出实验室内水的沸点,那么在当时的实验室环境下,99
℃的水将处于__气__态.
(5)温度计刚放入热水时,表面变得模糊,看不清示数,是由于水蒸气在温度较低的温度计表面__液化__成小水珠造成的.
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2020秋人教版八年级上册物理同步课时训练
B
D
D
C
B
A
B
C
热胀冷缩
38.5
℃
39
℃
凝固
熔化
有
液化
放出
吸收热量
保持不变
蒸发吸热
不变
压缩体积
汽化
吸热
液化
向下落
秒表
慢
玻璃泡要完全被萘包住且不能碰到试管壁和试管底
使萘受热均匀
B
晶体
10
温度计的玻璃泡接触到烧杯的杯壁
水的质量不同
12
水沸腾时虽然继续吸热,但温度保持不变
气
液化
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