人教版数学四年级上册6.2《除数是整十数的笔算除法》课件(22张ppt)

文档属性

名称 人教版数学四年级上册6.2《除数是整十数的笔算除法》课件(22张ppt)
格式 ppt
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-07-29 10:57:41

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文档简介

(共22张PPT)
除数是两位数的除法
6
人教版·四年级上册
第2课时 除数是整十数的笔算除法
1.( )里最大能填几?
20×( )<81 50×( )<180 40×( )<98
30×( )<96 70×( )<412 60×( )<488
4
3
3
5
2
8
20×( )<81
我是这么想的:20×4=80,20×5=100,而100>81,所以括号里最大填4。
一、新课引入
说说你是怎么想的?
60÷30= 70÷10= 80÷20= 280÷40=
480÷60= 160÷80= 300÷50= 630÷90=
2
8
7
2
4
6
7
7
60÷30=( )
我是这么想的:因为6÷3=2,
所以60÷30=2。
一、新课引入
说说你的想法?
2.口算。
60÷30=( )
还可以做除法想乘法:因为( 2 )×30=60,
所以60÷30=2。
2
6
4
9
7
3
3
7 2
从被除数的高位除起,先用除数除被除数的最高位,如果它比除数小,就除被除数的前两位;除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面;每次商后余下的数必须要比除数小。
一、新课引入
3.笔算。
怎样计算除数是一位数的除法?
2
6
1
2
4
1 2
0
92本连环画,每班30本,可以分给几个班?
已知有92本连环画,每班30本。求可以分给几个班,就是求92里面有几个30,用除法计算。
92÷30=
二、例题讲解
已知什么?要求什么?怎样列式呢?
92本连环画,每班30本,可以分给几个班?
我先估一估。
92≈90,90÷30≈3
92÷30=
二、例题讲解
除数是整十数,被除数不是整十数,怎样计算呢?
92里面有3个30,还余2。
92本连环画,每班30本,可以分给几个班?
92÷30=
二、例题讲解
也可以用竖式计算。
92本连环画,每班30本,可以分给几个班?
92÷30=
二、例题讲解
也可以用竖式计算。
92里面有3个30,所以商3。
30
9 2
3
9 0
2
3为什么写在个位上?
……30×3的积
……余数
3(个)……2(本)
答:可以分给3个班。
178÷30=_______
30
1 7 8
除数是两位数的除法,先看被除数的前两位。
17<30,被除数的前两位比30小,该怎么办?
被除数的前两位不够除,要看前三位。
二、例题讲解
30×5接近178且小于178,所以商5。
5
1 5 0
2 8
……30×5的积
5……28
三、新识运用
20
4 0
10
3 0
30
6 4
40
8 5
50
2 8 0
20
1 4 0
80
5 6 5
40
3 2 4
做一做
3
3 0
0
2
4 0
0
2
6 0
4
2
8 0
5
7
1 4 0
0
5
2 5 0
3 0
7
5 6 0
5
8
3 2 0
4
除数是整十数的笔算除法:
四、课堂小结
这节课你学会了什么?
1.先看被除数的前两位,如果被除数的前两位不够除,再看被除数的前三位。
3.计算结果如果有余数,余数一定要比除数小。
2.除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。
巩固练习
如何计算除数是整十数的笔算除法:
1.先看被除数的前两位,如果被除数的前两位不够除,再看被除数的前三位。
3.计算结果如果有余数,余数一定要比除数小。
2.除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。
一、复习巩固
知识点1:除数是整十数的笔算除法
70
3 8 0
30
1 0 2
80
3 2 0
40
6 4
1
4 0
2 4
4
3 2 0
0
3
9 0
1 2
5
3 5 0
3 0
教材P74 6.笔算。
典例讲解
一、复习巩固
80
9 7
50
4 3 2
20
7 8
60
3 0 8
5
3 0 0
8
3
6 0
1 8
8
4 0 0
3 2
1
8 0
1 7
教材P74 6.笔算。
典例讲解
一、复习巩固
75÷30=
30
7 5
2
6 0
1
5
2(个)……15(元)
答:可以买2个小足球,还剩15元。
30.00元
教材P74 3.用75元钱可以买几个小足球?还剩多少钱?
一、复习巩固
知识点2:除数是整十数的除法的运用
典例讲解
480÷60=8(节)
590÷60=9(节)……50(吨)
答:480吨需要8节车厢,590吨需要10节。
9+1=10(节)
教材P74 7.要运走480吨货物,需要多少节车厢?590吨呢?
一、复习巩固
还需1节
典例讲解
( )÷40=6……28
500÷( )=7……10
40×6=240
240+28=268
268
500-10=490
490÷7=70
70
教材P75 12.在下面的( )里填上适当的数。
二、拓展提升
在有余数的除法中,
被除数=商×除数+余数。
在有余数的除法中,除数=(被除数-余数)÷商。
2 0 0
3
0
5
40
2 3 0
×
×

第1题商5应该写在个位上。
第2题余数比除数大,说明商小了。
教材P75 8.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
三、课堂练习
2 4 0
1
0
8
30
2 5 0
①改正:
②改正:
答:够喂3天,还剩10千克。
100÷30=3(天)……10(千克)
饲料
100千克
教材P75 9.一袋饲料够喂几天?还剩多少千克?
三、课堂练习
30×6 160 32×4 120 47×5 250
80×5 450 43×6 260 69×3 200
>
<
>
<
<
>
教材P75 10.在 中填上“>”或“<”。
三、课堂练习
五、课后作业
完成练习十三第74页第2、4题。