不等式与实际问题2

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名称 不等式与实际问题2
格式 zip
文件大小 12.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2011-06-29 23:07:48

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文档简介

七年级数学2010-2011学年第二学期第 课时
9.2实际问题与一元一次不等式(2)
主设计人:贾雪莲 课型:新授课 备课时间:2011年 04月26日
上课时间: 月 日 上课班级:七年级 和 班
【学习目标】(设计需要1分钟)
1、学会用去分母的方法解一元一次不等式
2、列不等式解决问题中如何建立不等式关系,并根据不等关系列出不等式。
【温故知新以及创设情境】(设计需要2分钟)
解不等式: 2(1一3x) > 3x+20
【自主学习】(设计需要8分钟)
完成下面题目中的问题:
2002年北京空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数之比达到55%.若到2008年这样的比值要超过70%,那么,2008年北京空气质量良好(二级以上)的天数至少要增加多少天?
1、2002年北京空气质量良好的天数是多少?
2、用x表示2008年增加的空气质量良好的天数,则2008年北京空气质量良好的天数是多少?
3、2008年共有多少天?与x有关的哪个式子的值应超过70%?这个式子表示什么?
【合作探究】(设计需要8分钟)
小组探究学习中的疑点,思考怎样解不等式?
【展示反馈】(设计需要15分钟)
根据题意,列出不等式,并求出未知数
(1)2 (x+ 1)大于或等于1;
(2) 4x与7的和不小于6;
(3)y与1的差不大于2y与3的差;
(4)3y与7的和的小于-2.
【检测达标】(设计需要5分钟)
解下列不等式
(1) (2)
【拓展延伸】(设计需要5分钟)
习题9.2第8题
【作业及其要求】(设计需要1分钟)
作业:习题9.2第2、3题
要求:书写工整,解题过程完整