课题3 二氧化碳和一氧化碳
第1课时 二氧化碳
1．下列关于二氧化碳的叙述不正确的是( )
A.
通常条件下是无色无味的气体
B．相同条件下密度比空气大
C．不易溶于水
D．干冰能升华吸热
2．如图所示装置中，有四支充满不同气体的试管，倒立在水槽中，当拔开橡胶塞时，试管中水位上升最高的是( )
A．空气
B．氧气
C．二氧化碳
D．氮气
3．下列现象只能反映出二氧化碳的物理性质的是( )
4．近几十年来，大气中二氧化碳的含量不断上升，使全球变暖。导致大气中二氧化碳含量不断上升的主要因素是( )
A．人和动植物的呼吸作用
B．植物的光合作用
C．化石燃料的大量使用和森林遭到破坏
D．淡水不断减少
5．日常生活中，我们每个人都应该传播“低碳”理念，下列做法不符合“低碳”理念的是( )
A.
外出尽量步行或骑自行车
B．多使用一次性筷子
C．随手关灯，节约用电
D．提倡双面使用纸张
6．为了控制温室效应和改善生存环境，下列措施中切实可行的是( )
①减少煤等燃料的使用 ②禁止使用煤等燃料
③禁止乱砍滥伐 ④开发氢能源
⑤利用水力发电 ⑥种植花草树木
A.
①③④⑤⑥
B．①②③④⑤⑥
C．③④⑤⑥
D．①②④
7．下列二氧化碳的用途与性质对应错误的是( )
A.
二氧化碳用于灭火，是因为它不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大
B．二氧化碳用于制汽水，是因为二氧化碳不能支持呼吸
C．干冰能作制冷剂，是因为干冰升华能吸收大量的热
D．二氧化碳能作温室肥料，是因为二氧化碳是光合作用的原料
8．下列关于CO2性质或用途的描述错误的是( )
A.
CO2既不能燃烧也不支持燃烧
B．CO2能从一个容器倾倒到另一个容器
C．CO2不溶于水
D．CO2的固体(干冰)可作制冷剂
9．(双选)10
g
CuO与C的混合物在高温下反应至不再有气体生成时，将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，得到5
g沉淀，则原混合物中CuO的质量可能为( )
A.
8
g
B．8.4
g
C．8.6
g
D．9.4
g
10．如图所示，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，可以观察到________(填“上面”或“下面”，下同)的蜡烛先熄灭，________的蜡烛后熄灭。该实验证明了二氧化碳具有如下的性质：
①____________________________(化学性质)；
②____________________________(物理性质)。
11．根据如图所示实验填写表中空白。
序号
现象
分析
结论
(Ⅰ)
纸花____红
酸溶液能使紫色石蕊变成红色
①二氧化碳能与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为_____________________，
碳酸能使紫色石蕊溶液变红；
②碳酸不稳定，易分解，反应的化学方程式为
______________________
(Ⅱ)
纸花____红
____不能使紫色石蕊变色
(Ⅲ)
纸花____红
______不能使紫色石蕊变色
(Ⅳ)
纸花变红
二氧化碳和水反应生成了酸，使紫色石蕊变色
若将(Ⅳ)中小花取出，用吹风机烘干，____色又变回紫色
12．实验是科学探究的重要方式。请完成下列探究。
(1)如图所示，向一个收集满二氧化碳的质地较软的塑料瓶中加入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡。可以观察到塑料瓶逐渐__________，原因是二氧化碳______________，使瓶内的压强减小。
(2)分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中倒入澄清石灰水，并充分振荡，发现二者的变化有明显的不同，写出有关反应的化学方程式：____________________________________。
(3)某同学探究二氧化碳的性质(如图)：先在烧杯内壁上贴上干的和湿的紫色石蕊纸条，再将充满二氧化碳的敞口集气瓶轻轻放入烧杯中。一段时间后，现象是______________________________________；本实验可以说明的分子运动论的知识是____________________；烧杯内壁贴的干的紫色石蕊纸条起________作用，目的是证明____________________________；该实验可得出的结论是______________________(用化学方程式表示)。
13．在实验室中制备气体常需要一些实验仪器，结合图所示装置回答问题。
(1)写出标号仪器的名称：①________；②________。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________________，应选用的发生装置是________，该装置需改进的地方是______________________，其作用是__________________________；试管口略向下倾斜的目的是____________________；若用G装置收集氧气，应该从________(填“a”或“b”)端通入。
(3)如果想得到平稳的二氧化碳气流，应该选用的发生与收集装置为________(从A～F中选择)，实验室制取二氧化碳的化学方程式为____________________________________；为进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入G装置中，则G装置中应加入的试剂为______________；若在G装置中加入紫色石蕊溶液，观察到的现象是__________________________。
(4)做铁丝燃烧实验时，需要用较纯净的氧气，则选用的气体收集装置为________(从A～F中选择)，收集时集气瓶中要留少量水，目的是___________________________________。
(5)实验完毕，清洗仪器，洗过的玻璃仪器内壁附着的水____________________________时，表明仪器已洗干净。
参考答案与部分提示
1．C
2．C [解析]
二氧化碳能溶于水，试管内气体体积减小，压强减小，在大气压的作用下，液面上升。而氧气不易溶于水，氮气难溶于水，空气是氧气、氮气等气体的混合物，难溶于水，液面不会有明显变化。
3．D [解析]
A体现了二氧化碳能与水反应生成碳酸，属于化学性质；B体现了二氧化碳能与澄清石灰水反应，属于化学性质；C体现了二氧化碳密度比空气大，属于物理性质，同时也体现了二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧的化学性质。
4．C 5.B 6.A
7．B [解析]
二氧化碳能够制汽水，是因为二氧化碳能溶于水且能与水反应。
8．C [解析]
二氧化碳能溶于水。
9．AD [解析]
设参加反应的C的质量为x，CuO的质量为y。
由发生的反应：C＋2CuO2Cu＋CO2↑和CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O，可以得出碳、氧化铜、碳酸钙之间的质量关系如下：
C ～ 2CuO ～ CaCO3
12
160
100
x
y
5
g
＝ x＝0.6
g
＝ y＝8
g
因为混合物的质量10
g>0.6
g＋8
g＝8.6
g，剩余物的质量为10
g－8.6
g＝1.4
g。所以当碳有剩余时，碳的质量为0.6
g＋1.4
g＝2
g，CuO的质量为8
g；当氧化铜有剩余时，氧化铜的质量为8
g＋1.4
g＝9.4
g，碳的质量为0.6
g。故混合物中氧化铜的质量为8
g或9.4
g。
10．下面 上面 ①不能燃烧也不支持燃烧
②密度比空气大
11．变 不变 水 不变 CO2 红
①CO2＋H2O===H2CO3
②H2CO3===H2O＋CO2↑
12．(1)变瘪 能溶于水
(2)CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O
(3)湿的紫色石蕊纸条逐渐变为红色，干的紫色石蕊纸条不变色 分子在不断运动 对照
二氧化碳不能使石蕊变色
H2O＋CO2===H2CO3
13．(1)铁架台 水槽
(2)2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ A
在试管口放一团棉花
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止冷凝水回流至热的试管底部炸裂试管 a
(3)CD 2HCl＋CaCO3===CaCl2＋CO2↑＋H2O
澄清石灰水 紫色石蕊溶液变红
(4)F 防止溅落的高温熔融物炸裂集气瓶
(5)既不聚成水滴，也不成股流下课题3 二氧化碳和一氧化碳
第2课时 一氧化碳
1．燃着的香烟产生的烟气中含有一种易与人体血液中血红蛋白结合的有毒物质，该物质是( )
A.
焦油
B．尼古丁
C．一氧化碳
D．二氧化碳
2．下列关于一氧化碳的说法错误的是( )
A.
一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
B．一氧化碳难溶于水
C．一氧化碳有毒，污染空气
D．一氧化碳不能和澄清石灰水反应
3．除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中可行的是( )
A.
用燃着的木条去点燃
B．通过灼热的氧化铜
C．通过石蕊溶液
D．通过足量的澄清石灰水
4．下列区分一氧化碳和二氧化碳的方法错误的是( )
A.
通入澄清石灰水
B．在空气中分别点燃
C．通过灼热的氧化铜
D．闻两种气体的气味
5．(双选)下列关于碳元素的单质和氧化物的说法中，正确的是( )
A.
用石蕊溶液能区分一氧化碳和二氧化碳
B．碳、一氧化碳、二氧化碳都能还原氧化铜
C．碳、一氧化碳都具有可燃性，它们在常温下化学性质活泼
D．二氧化碳用于灭火、人工降雨和作气体肥料；一氧化碳用于冶炼金属、作气体燃料
6．冬天，农村用煤炉在室内取暖，若通风不好，容易造成煤气中毒。甲同学说：“如果看到或闻到煤气，打开门窗就不会中毒了。”该同学的说法是否正确？__________，理由是________________________；乙同学说：“我在室内放一盆水就可以防止煤气中毒了。”该同学的说法是否正确？______________，理由是_______________________________________。
7．(1)CO具有可燃性，燃烧时发出________色火焰，________大量的热，化学方程式为____________________________。
(2)CO有毒，其使人中毒的原因是_________________________。
(3)CO具有还原性，能与CuO、Fe2O3等物质发生反应。CO与CuO反应的化学方程式为________________________，工业上使用CO还原Fe2O3炼铁，其反应的化学方程式为________________________________。
8．如图是北方家庭冬天常用的煤炉。
(1)若室内通风良好，A、B、C三处分别发生不同的反应，请写出主要反应的化学方程式：A______________________________，B___________________________________________，C_______________________________。
(2)C处可观察到______色的火焰，说明________具有可燃性，生活中可用来__________________。
(3)若室内通风不好，容易造成煤气中毒，写出碳不完全燃烧时的化学方程式：____________________。因此，冬天用煤炉取暖时，一定要安装烟囱，使室内通风良好。
9．某同学设计如图所示的实验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答：
(1)实验开始时，先通入一氧化碳一段时间后，再加热，其原因是___________________________________________________________。
(2)硬质玻璃管中的现象是__________________，其反应的化学方程式为______________________。
(3)试管内的现象是_________________________________，其反应的化学方程式为______________________________________________。
(4)该装置中有一个明显的缺陷，请指出并改正：________________________________。
参考答案与部分提示
1．C [解析]
香烟燃烧能生成一氧化碳气体，一氧化碳极易与血红蛋白结合，使人中毒。
2．A
3．B
4．D [解析]
CO不能使澄清石灰水变浑浊，CO2能使澄清石灰水变浑浊；CO能燃烧，CO2不能燃烧；CO能还原氧化铜，CO2不能还原氧化铜；CO和CO2都是没有气味的气体。
5．AD
6．不正确 一氧化碳是无色无味的气体 不正确
一氧化碳难溶于水
[解析]
一氧化碳是无色无味的气体，难溶于水。
7．(1)蓝 放出 2CO＋O22CO2
(2)血红蛋白与CO结合的能力比它与O2结合的能力强，使人缺氧窒息
(3)CO＋CuOCu＋CO2
3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2
8．(1)C＋O2CO2 C＋CO22CO
2CO＋O22CO2
(2)蓝 一氧化碳(或CO) 作燃料
(3)2C＋O22CO
[解析]
煤炉中煤炭燃烧由下到上发生的反应分别是：碳充分燃烧、碳还原二氧化碳、一氧化碳燃烧。若碳不充分燃烧，可生成一氧化碳，使人中毒。一氧化碳能燃烧，产生蓝色火焰，可作燃料。
9．(1)排尽硬质玻璃管内的空气，防止加热时发生爆炸
(2)黑色粉末变为红色 CO＋CuOCu＋CO2
(3)澄清石灰水变浑浊
Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O
(4)缺少尾气处理装置，应用酒精灯点燃尾气(或用贮气袋收集尾气，合理即可)
[解析]
(1)一氧化碳具有可燃性，和氧气混合在点燃的条件下易发生爆炸，故应排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸。(2)一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，故可观察到粉末由黑色逐渐变成红色，试管内澄清石灰水变浑浊。(3)一氧化碳有毒，未反应的一氧化碳直接排入空气中会污染空气，故应增加尾气处理装置，可用酒精灯点燃尾气或用贮气袋收集尾气。
