一、陈述与反问句
陈述句直接陈述所要表达的意思,语调比较平稳。反问句则是通过反问的语气,把原来陈述的意思进一步强调,更加肯定,感情强烈,语调更高。
如:作为一个市民,应该遵守公共道德。
作为一个市民,难道不应该遵守公共道德吗?
反问句变陈述句方法:
第一步:有否定词的要去掉,没有否定词的要加上。
第二步:去除疑问词(吗、呢等),把问号改为句号。
第三步:也就是最重要的一步,把句子整理通顺(通过朗读检查是否修改正确)。
比如:“这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?”
改成:“这比山还高比海深的情谊,我们不能忘怀。”[来源:学科网]
我们怎能忘记老师的淳淳教导?
凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?
这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
这点小事,难道还要妈妈担心吗?
他哪里知道人家要把他怎么样呢?
您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊吗?
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那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
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不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
二、陈述句变反问句的方法:
第一步:加上反问词和语气词“难道不……吗?”、“怎么能(会)……呢?”
把句号改成问号。
第二步: 有否定词的要去掉,没有否定词的要加上。
第三步:通过朗读检查修改后的句子意思应和原来的意思是否一样。
老班长的高尚品质令人感动。
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象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。[来源:Z|xx|k.Com]
为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
我们不会忘记党的恩情。
人类需要勇于实践的人。
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这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
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不好好学习,不能取得好成绩。
对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问
那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
功课没做完,不能去看电影。
答案
一、我们不能忘记老师的淳淳教导。
凡卡天天挨打挨饿,他想念乡下的爷爷
这里的景色这么美,使我们流连往返。
这点小事,不要妈妈担心。
他不知道人家要把他怎么样。[来源:学|科|网Z|X|X|K]
您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
如果没有人们的辛勤劳动,这里还是荆棘丛生的荒坡。
不耕耘没有收获。不学习不会有知识。
这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
二、老班长的高尚品质难道不令人感动吗?
象桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?
为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?[来源:学&科&网Z&X&X&K]
我们怎么能会忘记党的恩情呢?
人类难道不需要勇于实践的人吗?
这比山高比海深的情谊,我们怎么能忘记呢?
不好好学习,怎么能能取得好成绩呢?
对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能能不闻不问呢?
那奔驰的列车难道不正是我们祖国奋勇前进的象征吗?
功课没做完,怎么能去看电影呢?