沪教版五上 6.3 列方程解决问题（二） 课件（共20张PPT）

（二）
浦师附小 陈伟娜
33岁
小胖
爸爸
多6岁
?岁
？
33
×
3
＋
6
解：设小胖今年x 岁.
3x+6=33，
3x=33-6，
3x=27，
x=27÷3，
别忘记检验！
答：小胖今年9岁.
x=9.
小胖的年龄
爸爸的年龄
=
x
33
＋
6
3
×




小胖的爸爸今年33岁，比小胖的年龄的3倍多6岁，小胖今年几岁？
热身运动：
探究一：（找等量关系列方程，解决问题）
学习活动一：
1.说一说：你找到了哪个等量关系？
2.想一想：根据等量关系找对应的条件。
3.写一写：列出方程。
4.算一算：解方程。
探究一：（找等量关系列方程，解决问题）
学习活动一：
1.说一说：你找到了哪个等量关系？
2.想一想：根据等量关系找对应的条件。
3.写一写：列出方程。
4.算一算：解方程。
我带了80元去电影院买电影票，一共买了5张儿童票，售货员找给我5元。儿童票多少元一张？
我带了80元去电影院买电影票，一共买了5张儿童票，售票员找给我5元. 儿童票多少元一张？


付出的钱
用去的钱
找回的钱
－
=
付出的钱
用去的钱
找回的钱
+
=
付出的钱
用去的钱
找回的钱
－
=
付出的钱
用去的钱
找回的钱
小胖带了80元去电影院买电影票，一共买了5张儿童票，
售票员找给他5元. 儿童票多少元一张？


付出的钱
用去的钱
找回的钱
－
=
付出的钱
用去的钱
找回的钱
小胖带了80元去电影院买电影票，一共买了5张儿童票，
售票员找给他5元. 儿童票多少元一张？


付出的钱
用去的钱
找回的钱
－
=
学习活动一：
1.说一说：你找到了哪个等量关系？
2.想一想：根据等量关系找对应的条件。
3.写一写：列出方程。
4.算一算：解方程。
付出的钱
用去的钱
找回的钱
小胖带了80元去电影院买电影票，一共买了5张儿童票，
售票员找给他5元. 儿童票多少元一张？


付出的钱
用去的钱
找回的钱
－
=
学习活动一：
1.说一说：你找到了哪个等量关系？
2.想一想：根据等量关系找对应的条件。
3.写一写：列出方程。
4.算一算：解方程。
付出的钱
用去的钱
找回的钱
小胖带了80元去电影院买电影票，一共买了5张儿童票，
售票员找给他5元. 儿童票多少元一张？
付出的钱
用去的钱
找回的钱
－
=
80
5x
5
－
=
解：设儿童票x元一张 .


付出的钱
用去的钱
找回的钱
小胖带了80元去电影院买电影票，一共买了5张儿童票，
售票员找给他5元. 儿童票多少元一张？
付出的钱
用去的钱
找回的钱
－
=
付出的钱
用去的钱
找回的钱
+
=
80
5x
5
－
=
付出的钱
用去的钱
找回的钱
－
=
5
5x
80
+
=
80
5
5x
－
=


付出的钱
用去的钱
找回的钱
解：设儿童票x元一张 .
小胖带了80元去电影院买电影票，一共买了5张儿童票，
售票员找给他5元. 儿童票多少元一张？
探究一：（找等量关系，列方程解决问题）
学习活动一：
1.说一说：你找到了哪个等量关系？
2.想一想：根据等量关系找对应的条件。
3.写一写：列出方程。
4.算一算：解方程。
探究二：（找等量关系，列方程解决问题）
学习活动二：
1.根据题意找等量关系。
（想一想、说一说、写一写）
2.根据等量关系找对应条件。
3.只列方程。
我用5元钱买了一瓶橙汁，找回的钱正好可以
买2瓶单价为1.2元的矿泉水 .
这瓶橙汁的价格是多少元？


解：设这瓶橙汁的价格是x元.
5-x=2×1.2,
付出的钱
用去的钱
找回的钱
－
=
5
x
2×1.2
付出的钱
用去的钱
找回的钱

小丁丁用5元钱买了一瓶橙汁，找回的钱正好可以
买2瓶单价为1.2元的矿泉水.这瓶橙汁的价格是多少元？
5-x=2.4，
x=5-2.4，
x=2.6 .
检验！
答：这瓶橙汁的价格是2.6元.
火眼金睛（选择正确的编号）
(1)小巧带了些钱去文具店买学习用品.如果用这些钱
买3支单价为6.5元的水笔,还剩0.5元.小巧一共带了
多少元钱？
解：设小巧一共带了x元钱.
下列正确的方程是：（ ）
① 3×6.5-x=0.5
② x-6.5=0.5
③ x-3×6.5=0.5
付出的钱—用去的钱= 找回的钱
③
(2)一块布长35米，做了15件同样的衣服，还剩5米，
每件衣服用布多少米？
解：设每件衣服用布x米.
下列正确的方程是：（ ）
① 35-x=5
② 35-15x=5
③ 15x-5=35
②
布的总长度 — 用去的长度 = 剩下的长度
火眼金睛（选择正确的编号）
(3)沪宁高速公路上两地相距274千米，一辆车行驶了135
千米后，因为堵车，这辆车剩下的路程行驶了2.5小时，
堵车后这辆车平均每小时行驶多少千米？
解：堵车后这辆车平均每小时行驶x千米.
下列错误的方程是：（ ）
① 274-135=2.5x
② 135+2.5x=274
③ 2.5x-135=274
总路程—已经行驶的路程 = 剩下的路程
√
√
×
③
已经行驶的路程 ＋剩下的路程 = 总路程
火眼金睛（选择正确的编号）
1、 对自己说说：有什么收获？
2、 对同学说说：有什么温馨提示？
3、 对老师说说：还有什么疑问？
课堂总结
开动脑筋（找等量关系，列方程解决问题）
下列图形的面积是88平方厘米，求x的值。
10
10
x
3
（单位：厘米）
解：10×10-3x=88
3x+88=10×10
10×10-88=3x
小巧去文具店买学习用品. 用50元钱买了些
6.5元一支的水笔和一块3元的橡皮，找回8元.
小巧买了多少支水笔？
付出的钱
用去的钱
找回的钱
－
=
解：设小巧买了x支水笔.
50－(6.5x+3)=8
开动脑筋（找等量关系，列方程解决问题）