探究电流与电压、电阻的关系
【学习目标】
1.通过实验探究,得出并认识电流、电压和电阻的关系。
2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。
3.会使用滑动变阻器来改变部分电路两端的电压。
【学习重难点】
进一步学习科学探究的方法,并得出结论,提高学生研究物理问题的能力。
【学习过程】
一、实验探究
(一)探究电流与电压的关系。
1.提出问题。
在_______不变时,导体中的电流与导体两端的电压之间有什么关系呢?
2.猜想假设。
在电阻一定时,电压越高,电路中的电流越_____。
3.设计实验。
(1)实验方法:__________法。保持_______不变,用电压表、电流表测出多组定值电阻的电压值和电流值,研究电流跟电压的关系。
(2)实验器材:_______________________________________________________。
(3)电路图:画在下边虚线框内并将实物按电路图连成电路(连线不要交叉)。
(4)实验记录表格。
4.进行实验。
(1)按电路图连接电路,在连接电路时开关应该_______。
(2)在闭合开关前,应使滑动变阻器连入电路中的电阻值调到_______。
(3)测量并将实验数据填入上表。
5.分析和论证。
利用实验数据绘制电阻的I-U关系图像。
利用实验数据或图像分析论证,得出结论:
在_______一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成________。
(二)探究电流与电阻的关系。
1.提出问题。
在电压相同的条件下,不同导体中的电流与导体的电阻之间有什么关系呢?
2.猜想假设。
在电压相同时,电阻越大,电路中的电流越_______。
3.设计实验。
(1)实验方法:__________法。保持_______不变,用电流表测出不同定值电阻的电流值,研究电流跟电阻的关系。
(2)实验器材:________________________________________________________。
(3)电路图:同实验1
(4)实验记录表格:
4.进行实验。
测量并将实验数据填入上表。
5.分析和论证。
利用实验数据绘制I-R关系图像。利用实验数据或图像分析论证,总结规律,得出结论:在_______不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成________。
二、总结
归纳实验1、2两个结论,可以得出:导体中的电流,跟导体两端的电压成______,跟导体的电阻成______。
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