个性化教学辅导教案
学生姓名
年
级
四年级
学
科
数学
上课时间
教师姓名
课
题
第9讲
小数加减混合运算及简便计算
教学目标
结合生活实际创设问题情境,探索.发现并理解小数四则混合运算与整数四则混合运算的联系与区别,掌握小数四则混合运算顺序,能正确进行小数四则混合运算.
2.培养学生良好的审题、计算、验算的习惯.
3.体会小数四则混合运算在实际生活中的应用价值,从中获得价值体验,坚定学生学好数学的信心.
教学过程
教师活动
学生活动
1.说一说下面各题的运算顺序分别是怎样的?
⑴12×5×3
?
⑵
30×7+85?
⑶250×4-320
先算乘法再算加减法
2.说一说用到什么运算定律,才能使下面的计算简便?
⑴
25×98×4
⑵
125×5×8×4
⑶
15×201
(1)(2)乘法交换律
(3)乘法分配律(拆分因数)
知识点一:小数的混合运算?
1.按照混合运算的运算法则计算下列各式
.
(1)2.6+1.4×1.5-1.5
(2)2.6+2.4×(1.4-1.05)
=2.6+2.1-1.5
=2.6+2.4×0.35
=4.7-1.5
=2.6+0.84
=3.2
=3.44
(3)(31.8+3.2×4)
×
5
(4)
0.64×25×7.8+2.2
=(31.8+12.8)×5
=16×7.8+2.2
=44.6×5
=124.8+2.2
=223
=127
知识点二:运用交换律简便运算
2
.
用简便方法计算
(1)0.8
×3.2×12.5
(2)19.4×4×2.5
(3)0.4×0.7×0.25
=0.8×12.5×3.2
=19.4×(4×2.5)
=0.4×0.25×0.7
=10×3.2
=19.4×10
=0.1×0.7
32
=194
=0.07
知识点三:运用结合律简便运算
(1)2.55×7.1+2.45×7.1
(2)1437×27+27×563
=7.1×(2.55+2.45)
=27×(1437+563)
=7.1×5
=27×2000
35.5
=54000
(3)0.68×1.9+0.32×1.9
(4)52×99+52
=1.9×(0.68+0.32)
=52×99+52×1
=1.9×1
=52×(99+1)
=1.9
=52×100=5200
知识点四:运用分配律简便运算
(1)29×(10-0.1)
(2)
(0.123+123)
×100
=29×10-29×0.1
=0.123×100+123×100
=290-2.9
=12.3+12300
=287.1
=12312.3
(3)
31×99
(4)
25×10.1
=33×(100-1)
=25×(10+0.1)
=33×100-33×1
=25×10+25×0.1
=3300-33
=250+2.5
=3267
=252.5
知识点一:小数加减法的计算法则
小数点对齐,并把相同的数位对齐,末位算起,哪一位上的数满十向前一位进一;哪一位上的数不够减要向前一位借一再减.
1.列竖式计算.
8.65-6.31=
2.34
10-7.64=
2.36
16.39-6.47=
9.92
13.21-9.38=
3.83
13.6+8.46=
22.06
0.99+1.1=
2.09
2.拖式计算.
3.6-1.28+3.09
4.32-(1.26+2.34)
=2.32+3.09
=4.32-3.6
=5.41
=0.72
2.5+3.25+0.75+7.5
15.89-(5.89+6.98)
=(2.5+7.5)+(3.25+0.75)
=15.89-5.89-6.98
=1+4
=10-6.98
=5
=3.02
4.9+12.87-5.38
75.6-10.8-9.2
=17.77-5.38
=64.8-9.2
=12.39
=55.6
知识点二:小数乘法运算法则
竖式计算小数乘法时,小数的末尾要对齐,先按照整数乘法的计算法则算出结果后.再看两个乘数一共有几位小数,就从积的右边起向左数几位点上小数点.位数不够时就添0补足.
1.列竖式计算
4.2×0.7=
2.94
6.8×5.7=
38.76
7.2×60=
432
1.6×2.5=4
1.4×8.7=12.18
5.2×6.3=32.76
3.7×2.5=
9.25
70×0.26=18.2
知识点三:简便计算
乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c
乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:a×(b×c)=(a×b)×c
3.8×6.7+3.3×3.8
1.28×0.29-0.29×0.28
(4-0.4)×2.5
=3.8×(6.7+3.3)
=0.29×(1.28-0.28)
=4×2.5-0.4×2.5
=3.8×10
=0.29×1
=10-1
38
=0.29
=9
101×4.8
56×12.5
3.45×79+3.45
=(100+1)×4.8
=7×8×12.5
=3.45×(79+1)
=100×4.8+1×4.8
=7×(8×12.5)
=3.45×80
=480+4.8
=7×100
=276
=484.8
=700
0.4×4.6×25
1.25×0.41×16
1.08×99+1.08
=0.4×25×4.6
=1.25×0.41×8×2
=1.08×(99+1)
=10×4.6
=1.25×8×0.41×0.2
=1.08×100
=46
=10×0.41×0.2
=108
=4.1×02.
=0.82
1.计算.
①(0.59+0.15)×0.12
②
2.85
×
0.2
×
7.2
③(8.6-1.7)×0.08
=0.74×0.12
=0.57×7.2
=6.9×0.08
=0.0888
=4.104
=0.552
2.求近似值.
①5.02
×1.7(得数保留一位小数)
②0.76
×1.45
(结果精确到百分位)
8.5
1.10
用简便方法计算.
①
5.5×9.9
②7.8
×9+7.8
③19.7×
5.3+
4.7×
19.7
=5.5×(10-0.1)
=7.8×(9+1)
=19.7×(5.3+4.7)
=55-0.55
=7.8×10
=19.7×10
=54.45
=78
=197
1.小数混合运算的顺序:
在计算小数连乘的时候,从左往右依次运算;
在计算小数乘加.乘减混合运算的时候,先算乘法,后算加减法;
有括号的先算括号里面.
2.小数的简便运算:
小数乘法也可以运用整数乘法的交换律.结合律和分配律使一些计算简便.
乘法交换律:
a×b
=
b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c
+
b×c
1.先说一说运算顺序,再计算.
(1)2.8×5.3×1.3
(2)0.71+0.25×0.4
(3)5.5×1.52-2.03
=14.84×1.3
=0.71+0.1
=8.36-2.03
=19.292
=0.87
=6.33
从左往右计算
先算乘法再算加法
先算乘法再算减法
2.
求近似值.
(1)
1.2×2.4
(保留一位小数)
(2)
0.11×0.53(精确到百分位)
2.9
0.06
3.用简便方法计算.
(1)0.25×4.78×4
(2)1.25×4×2.5×8
(3)1.5×101
=0.25×4×4.78
=(1.25×8)×(4×2.5)
=1.5×(100+1)
=1×4.78
=10×10
=1.5×100+1.5×1
=4.78
=100
=150+1.5
=151.5
4.计算下面各题,能用简便方法算的用简便方法算.
(1)2.02×8.5
(2)1.25+4.6+0.75??
(3)48×0.25?
=(2+0.02)×8.5
=1.25+0.75+4.6
=4×12×0.25
=2×8.5+0.02×8.5
=2+4.6
=4×0.25×12
=17+0.17
=6.6
=1×12
=17.17
=12
(4)3.4×7×1.5?
(5)2.33×0.5×0.4×5
(6)1.6×7.5×1.25
=3.4×1.5×7
=2.33×(0.5×0.4×5)
=0.2×8×7.5×1.25
=5.1×7
=2.33×(0.2×5)
=0.2×7.5×(8×1.25)
=35.7
=2.33×1
=0.2×7.5×10
=2.33
=1.5×10
=15
0.31×2.5
-
0.24先算(
C
)
A.加法
B.减法
C.乘法
6.
3.6×4.5+3.6×5.5可以运用(
C
)进行简算.
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
1.玉山农场新建一座温室,
室内耕地面积是285平方米
,
全部栽西红柿,平均每平方米产6千克.每千克按0.65元计算,一共可以收入多少元?
285×6×0.65=1111.5(元)
2.松柏林能分泌杀菌素,可以净化空气,如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克,24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克?
24.5×54×31=41013(千克)
3.丽丽送给希望小学3名同学每人一套12.8元的文具和一本7.2元的《数学家的故事》,丽丽一共花了多少钱?
3×(12.8+7.2)=60(元)
4.一种花布的售价1米16.2元,请算出3.6米.12米.8.5米的花布的总价各是多少?
3.6×16.2=58.32(元)
12×16.2=194.4(元)
8.5×16.2=137.7(元)个性化教学辅导教案
学生姓名
年
级
四年级
学
科
数学
上课时间
教师姓名
课
题
第9讲
小数加减混合运算及简便计算
教学目标
结合生活实际创设问题情境,探索.发现并理解小数四则混合运算与整数四则混合运算的联系与区别,掌握小数四则混合运算顺序,能正确进行小数四则混合运算.
2.培养学生良好的审题、计算、验算的习惯.
3.体会小数四则混合运算在实际生活中的应用价值,从中获得价值体验,坚定学生学好数学的信心.
教学过程
教师活动
学生活动
1.说一说下面各题的运算顺序分别是怎样的?
⑴12×5×3
?
⑵
30×7+85?
⑶250×4-320
2.说一说用到什么运算定律,才能使下面的计算简便?
⑴
25×98×4
⑵
125×5×8×4
⑶
15×201
知识点一:小数的混合运算?
1.按照混合运算的运算法则计算下列各式
.
(1)2.6+1.4×1.5-1.5
(2)2.6+2.4×(1.4-1.05)
(3)(31.8+3.2×4)
×
5
(4)
0.64×25×7.8+2.2
知识点二:运用交换律简便运算
2
.
用简便方法计算
(1)0.8
×3.2×12.5
(2)19.4×4×2.5
(3)0.4×0.7×0.25
知识点三:运用结合律简便运算
(1)2.55×7.1+2.45×7.1
(2)1437×27+27×563
(3)0.68×1.9+0.32×1.9
(4)52×99+52
知识点四:运用分配律简便运算
(1)29×(10-0.1)
(2)
(0.123+123)
×100
(3)
31×99
(4)
25×10.1
知识点一:小数加减法的计算法则
小数点对齐,并把相同的数位对齐,末位算起,哪一位上的数满十向前一位进一;哪一位上的数不够减要向前一位借一再减.
1.列竖式计算.
8.65-6.31=
10-7.64=
16.39-6.47=
13.21-9.38=
13.6+8.46=
0.99+1.1=
2.脱式计算.
3.6-1.28+3.09
4.32-(1.26+2.34)
2.5+3.25+0.75+7.5
15.89-(5.89+6.98)
4.9+12.87-5.38
75.6-10.8-9.2
知识点二:小数乘法运算法则
竖式计算小数乘法时,小数的末尾要对齐,先按照整数乘法的计算法则算出结果后.再看两个乘数一共有几位小数,就从积的右边起向左数几位点上小数点.位数不够时就添0补足.
1.列竖式计算
4.2×0.7=
6.8×5.7=
7.2×60=
1.6×2.5=
1.4×8.7=
5.2×6.3=
3.7×2.5=
70×0.26=
知识点三:简便计算
乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c
乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:a×(b×c)=(a×b)×c
3.8×6.7+3.3×3.8
1.28×0.29-0.29×0.28
(4-0.4)×2.5
101×4.8
56×12.5
3.45×79+3.45
0.4×4.6×25
1.25×0.41×16
1.08×99+1.08
1.计算.
①(0.59+0.15)×0.12
②
2.85
×
0.2
×
7.2
③(8.6-1.7)×0.08
2.求近似值.
①5.02
×1.7(得数保留一位小数)
②0.76
×1.45
(结果精确到百分位)
用简便方法计算.
①
5.5×9.9
②7.8
×9+7.8
③19.7×
5.3+
4.7×
19.7
1.小数混合运算的顺序:
在计算小数连乘的时候,从左往右依次运算;
在计算小数乘加.乘减混合运算的时候,先算乘法,后算加减法;
有括号的先算括号里面.
2.小数的简便运算:
小数乘法也可以运用整数乘法的交换律.结合律和分配律使一些计算简便.
乘法交换律:
a×b
=
b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c
+
b×c
1.先说一说运算顺序,再计算.
(1)2.8×5.3×1.3
(2)0.71+0.25×0.4
(3)5.5×1.52-2.03
2.
求近似值.
(1)
1.2×2.4
(保留一位小数)
(2)
0.11×0.53(精确到百分位)
3.用简便方法计算.
(1)0.25×4.78×4
(2)1.25×4×2.5×8
(3)1.5×101
4.计算下面各题,能用简便方法算的用简便方法算.
(1)2.02×8.5
(2)1.25+4.6+0.75??
(3)48×0.25?
(4)3.4×7×1.5?
(5)2.33×0.5×0.4×5
(6)1.6×7.5×1.25
0.31×2.5
-
0.24先算(
)
A.加法
B.减法
C.乘法
6.
3.6×4.5+3.6×5.5可以运用(
)进行简算.
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
1.玉山农场新建一座温室,
室内耕地面积是285平方米
,
全部栽西红柿,平均每平方米产6千克.每千克按0.65元计算,一共可以收入多少元?
2.松柏林能分泌杀菌素,可以净化空气,如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克,24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克?
3.丽丽送给希望小学3名同学每人一套12.8元的文具和一本7.2元的《数学家的故事》,
丽丽一共花了多少钱?
4.一种花布的售价1米16.2元,请算出3.6米.12米.8.5米的花布的总价各是多少?