人教版数学五年级上册 3.1除数是整数的小数除法（1）课件（16张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版数学五年级上册 3.1除数是整数的小数除法（1）课件（16张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-07-29 20:48:16 | ||
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文档简介
小数除法
3
人教版·五年级上册
第1课时 除数是整数的小数除法（1）
计算下面各题并说一说整数除法的计算方法。
200÷5= 576÷48= 832÷32=
你能说一说整数除法的计算方法吗？
先看除数是几位，然后看被除数的前几位，前几位不够除时，多看一位，除到哪位，商就写在哪位上面，不够商1时，商O占位。
一、新课导入
40
12
26
同学们，你们喜欢锻炼吗？经常锻炼对我们的身体有益，瞧，王鹏就坚持每天晨跑，身体可棒呢！
请同学们先说一说从图上都看到了哪些信息，然后根据图上信息提出一个数学问题。
我计划4周跑步22.4km。
王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？
求平均每周应跑多少千米，怎样列式？
二、例题讲解
22.4÷4=
这道算式和前面学习的除法相比有什么不同？
这道算式的被除数是小数。
想一想，被除数是小数的该怎么除呢？
二、例题讲解
22.4÷4=
我把新知识转化成旧知识：
22.4km＝22400m
22400÷4＝5600(m)
5600m＝5.6km
还可以列竖式计算:
4
2 2 . 4
5
2 0
2
.
4
6
2 4
0
商的小数点要和被除数的小数点对齐。
24个十分之一
二、例题讲解
列竖式计算。
9.6÷4 25.2÷6 34.5÷15
= 2.4
= 4.2
= 2.3
9. 6
4
2
8
1
6
4
1 6
0
.
2 5. 2
6
4
2 4
1
2
2
1 2
.
0
3 4. 5
15
2
3 0
4
5
4 5
0
.
3
三、新知应用
怎样计算小数除以整数？
按整数除法的方法除，计算时商的小数点要和被除数的小数点对齐。
4
5
2 0
2
.
4
6
2 4
0
2 2 . 4
22.4÷4=5.6
四、课堂小结
巩固练习
一、复习巩固
知识点
除数是整数的小数除法
1.6÷4= 0.49÷7= 3.8÷19= 9.6÷6=
5.1÷17= 3.5÷5= 14.4÷12= 7.6÷19=
1．口算。
0.4
0.07
0.2
1.6
0.3
0.7
1.2
0.4
50.7÷5= 0.91÷65=
2．列竖式计算，并用乘法验算。
5 0 .7
5
1
5
0
7
1
5
.
2
0
4
2
0
0
验 算
1 0 .1 4
×
5
5 0 .7 0
0 . 9 1
6 5
0
.
0
1
6 5
2 6
0
4
2 6 0
0
验 算
0.0 1 4
×
6 5
7 0
8 4
0.9 1 0
10.14
0.014
基础练习
（教材第26页第6题）
下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
不对
被除数和商的小数点没有对齐
不对
商的小数点后遗漏了一个0
基础练习
（教材第27页第9题）
下面各题的商哪些是小于1的？在括号里画“√”。
5.04÷6 76.5÷45 45÷36 0.84÷28
（ ） （ ） （ ） （ ）
想一想，什么情况下得到的商比1小？
√
√
被除数小于除数的情况下，商比1小。
基础练习
（教材第27页第10题）
五（1）班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。
（1）一本《少年科技》多少钱？一根跳绳多少钱？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
（24.2+16.4）÷7=5.8（元）
答：一根跳绳5.8元。
这是一个单价、数量、总价的问题，先求出总钱数也就是总价，价，单价就可以通过“单价=总价÷数量”的式子得到。
基础练习
拓展提升
（教材第27页第11题）
双休日爸爸带小勇去登山。从山脚到山顶全程有7.2km，他们上山用了3小时，下山用了2小时。上山、下山的平均速度各是多少？你还能提出其他数学问题并解答吗？
1.本题中需要用到的关系式是什么？
速度=路程÷时间
2.上山、下山的平均速度各是多少？
上山：7.2÷3=2.4（千米/时）
下山：7.2÷2=3.6（千米/时）
3.你还能提出其他数学问题并解答吗？
除数是整数的小数除法怎样计算呢？
1.按整数除法的方法除，计算时商的小数点要和被除数的小数点对齐。
2.整数部分不够除，商O点上小数点继续往下除。
3.除到被除数的末位仍然有余数，要在后面添O继续除。
知识总结：
二、课后作业
完成练习六第27页第12题。
3
人教版·五年级上册
第1课时 除数是整数的小数除法（1）
计算下面各题并说一说整数除法的计算方法。
200÷5= 576÷48= 832÷32=
你能说一说整数除法的计算方法吗？
先看除数是几位，然后看被除数的前几位，前几位不够除时，多看一位，除到哪位，商就写在哪位上面，不够商1时，商O占位。
一、新课导入
40
12
26
同学们，你们喜欢锻炼吗？经常锻炼对我们的身体有益，瞧，王鹏就坚持每天晨跑，身体可棒呢！
请同学们先说一说从图上都看到了哪些信息，然后根据图上信息提出一个数学问题。
我计划4周跑步22.4km。
王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？
求平均每周应跑多少千米，怎样列式？
二、例题讲解
22.4÷4=
这道算式和前面学习的除法相比有什么不同？
这道算式的被除数是小数。
想一想，被除数是小数的该怎么除呢？
二、例题讲解
22.4÷4=
我把新知识转化成旧知识：
22.4km＝22400m
22400÷4＝5600(m)
5600m＝5.6km
还可以列竖式计算:
4
2 2 . 4
5
2 0
2
.
4
6
2 4
0
商的小数点要和被除数的小数点对齐。
24个十分之一
二、例题讲解
列竖式计算。
9.6÷4 25.2÷6 34.5÷15
= 2.4
= 4.2
= 2.3
9. 6
4
2
8
1
6
4
1 6
0
.
2 5. 2
6
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2 4
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.
0
3 4. 5
15
2
3 0
4
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4 5
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三、新知应用
怎样计算小数除以整数？
按整数除法的方法除，计算时商的小数点要和被除数的小数点对齐。
4
5
2 0
2
.
4
6
2 4
0
2 2 . 4
22.4÷4=5.6
四、课堂小结
巩固练习
一、复习巩固
知识点
除数是整数的小数除法
1.6÷4= 0.49÷7= 3.8÷19= 9.6÷6=
5.1÷17= 3.5÷5= 14.4÷12= 7.6÷19=
1．口算。
0.4
0.07
0.2
1.6
0.3
0.7
1.2
0.4
50.7÷5= 0.91÷65=
2．列竖式计算，并用乘法验算。
5 0 .7
5
1
5
0
7
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.
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验 算
1 0 .1 4
×
5
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0 . 9 1
6 5
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.
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1
6 5
2 6
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验 算
0.0 1 4
×
6 5
7 0
8 4
0.9 1 0
10.14
0.014
基础练习
（教材第26页第6题）
下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
不对
被除数和商的小数点没有对齐
不对
商的小数点后遗漏了一个0
基础练习
（教材第27页第9题）
下面各题的商哪些是小于1的？在括号里画“√”。
5.04÷6 76.5÷45 45÷36 0.84÷28
（ ） （ ） （ ） （ ）
想一想，什么情况下得到的商比1小？
√
√
被除数小于除数的情况下，商比1小。
基础练习
（教材第27页第10题）
五（1）班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。
（1）一本《少年科技》多少钱？一根跳绳多少钱？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
（24.2+16.4）÷7=5.8（元）
答：一根跳绳5.8元。
这是一个单价、数量、总价的问题，先求出总钱数也就是总价，价，单价就可以通过“单价=总价÷数量”的式子得到。
基础练习
拓展提升
（教材第27页第11题）
双休日爸爸带小勇去登山。从山脚到山顶全程有7.2km，他们上山用了3小时，下山用了2小时。上山、下山的平均速度各是多少？你还能提出其他数学问题并解答吗？
1.本题中需要用到的关系式是什么？
速度=路程÷时间
2.上山、下山的平均速度各是多少？
上山：7.2÷3=2.4（千米/时）
下山：7.2÷2=3.6（千米/时）
3.你还能提出其他数学问题并解答吗？
除数是整数的小数除法怎样计算呢？
1.按整数除法的方法除，计算时商的小数点要和被除数的小数点对齐。
2.整数部分不够除，商O点上小数点继续往下除。
3.除到被除数的末位仍然有余数，要在后面添O继续除。
知识总结：
二、课后作业
完成练习六第27页第12题。