4.6.1 人体对外界环境的感知-人教版七年级生物下册课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
第六章人体生命活动的调节
第一节
人体对外界环境的感知
放学回家的路途中，突然间狂风大雨，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点向你迎面袭来，这个时候，你会如何做呢？
迅速找地方避雨
情境导入
你如何判断出要下雨呢？
乌云：看——
狂风：感——
闪电：看——
雷鸣：听——
视觉
触觉
视觉
听觉
人体的各种感觉靠的是分布在身体不同部位的感受器从而获取的。
一、眼球的结构和功能
虹膜
瞳孔
角膜
晶状体
巩膜
脉络膜
视网膜
玻璃体
2.眼睛的结构各有什么功能呢？
光线的通道
无色，透
明可以透
过光线。
透明，有弹
性，像双凸
透镜能折射
光线。
白色，坚固
保护眼球的
内部结构。
含有许多对
光线敏感的
细胞能感受
光的刺激。
1.眼睛具体有哪些结构呢？
视神经
睫状体
二、视觉的形成过程
光线
角膜、瞳孔
晶状体
（折射）
玻璃体
视网膜(成像）
有感光细胞
视觉神经
大脑
（视觉）
外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的特定区域，人就产生了视觉。
如果你看电影迟到了，刚进电影院时伸手不见五指，过一会儿，你才能看见周围的人和座位。当你刚走出电影院时，你会感到外面太亮了，不由地眯起双眼。你知道这是为什么？
人的瞳孔也能这样调节的。
猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。
在亮处
　
在暗处
光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大
三、近视及其预防
你的眼睛近视吗？近视会给人造成许多不便，也影响你对周围环境的观察，影响你的学习和生活。近视是怎样形成的呢？
光线
晶状体
视网膜
近视
晶状体
或眼球
_________
物像就会落在视网膜的_______。
矫正：
凹透镜
曲度过大
前后径过长
前方
正常眼
预防近视眼，做到“三要”：
读写姿势要正确，眼与书
的距离要在33厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时
后要休息一下，要远眺几分钟。
要定期检查视力，认真做眼保健操。
不在直射的强光下看书。
不在光线暗的地方看书。
不躺卧看书。
不走路看书。
预防近视眼，做到“四不要”：
小结
眼和视觉
一、眼球的结构
三层膜
二体：晶状体、玻璃体
外膜：角膜、巩膜
中膜：虹膜（瞳孔）、睫状体、脉络膜
内膜：视网膜
二、视觉的形成
三、近视及其预防
外界物体反射的光线
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜
视神经
大脑皮层视觉中枢
近视成因：
晶状体曲度过大或眼球前后径过长
矫正：凹透镜
“三要”，“四不要”
预防：
视觉诊断：
红色的星星
黄色的蝴蝶
数字6
视觉诊断：
红色的麋鹿
四、耳和听觉
随着音乐节拍做广播体操
讨论：假如人失去听觉，图中这四个场面各会出现什么情况？
耳郭
外耳道
鼓膜
鼓室
听小骨
半规管
前庭
耳蜗
咽鼓管
外耳
中耳
内耳
耳的结构和功能
听觉的形成过程
外界的声波
外
耳
道
鼓
膜
形成听觉
听
小
骨
耳
蜗
听
神
经
大
脑
如何保护耳和听觉？
噪声：那些影响人们学习、工作和休息的
声音，叫做噪声
1.减少和消除噪声
2.不要用尖锐的东西挖耳朵
3.当遇到巨大声响时，迅速张开口
4.鼻咽部有炎症时，要及时治疗
5.不要让脏水进入外耳道