7.3.2 生物进化的历程-人教版八年级下册生物课件(共26张PPT)
文档属性
| 名称 | 7.3.2 生物进化的历程-人教版八年级下册生物课件(共26张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 36.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-07-30 19:37:44 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
第
二
节
生物进化的历程
1.概述生物进化的主要历程。
2.举例说出研究生物进化的方法
3.列举生物进化的证据。
概述生物进化的主要历程。
学习目标：
学习重、难点：
科学家根据化石,运用比较的方法研究郑氏始
也鸟,它可能是由爬行动物进化来的。
1．阅读教材57页到58页的内容，然后完成下列问题。
（1）化石：生物的______、_______和__________，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。
（2）填表。
（3）始祖鸟和鸟类相同的特征：被覆_____，有________，嘴呈_______。始祖鸟和爬行类相同的特征：前肢末端有_____，_____的末端有_________，有_____。
（4）比较是根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以_________，确定它们的_______和______之处。
（5）在研究生物进化的过程中，________是非常重要的证据。
2阅读教材60页，完成下列问题。
生物进化的总体趋势是：_________________、______________、______________。
二预习探究
遗体
遗物
生活痕迹
古老
晚近地层
羽毛
翼
喙状
指
指
爪
牙齿
对照
相同
不同
化石
由简单到复杂
由低等到高等
由水生到陆生
化石
鱼类/两栖类
爬行类/哺乳类
发现地层
较_____
地层
较______
地层
一、学习研究生物进化的方法
始祖鸟复原图
化石欣赏
最早的被子植物化石-
--四朵花
恐龙蛋化石
恐龙足迹
三叶虫化石
遗体
遗物
遗迹
化
石
不同地层化石模式图
化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成
资料分析1
一些生物的细胞色素c的氨基酸比较：
注：①数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞
色素c不同的氨基酸数目。
资料分析2
比较生物之间细胞色素Ｃ的差异：
差异越小亲缘关系越近。人与黑猩猩的亲缘关系最近，与猕猴、马、果蝇和向日葵等的亲缘关系越来越远。
2.根据上述两个资料，你能对生物进化的历程作出怎样的推测？
三.探究
（一）.资料分析：
认真阅读P57-58的资料分析，完成下列讨论。
1.上述两个资料中，在研究生物进化问题时科学家各采用了什么方法？这些方法有什么共同之处？
在资料1中,科学家采用了比较化石的研究方法,即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序,从而判断动物的进化顺序的方法,在资料2中,利用组成生物体的一些重要物质的差异性,来比较生物之间的亲缘关系。
生物是不断进化的,而且它们之间存在一定的亲缘关系,资料1表明,鱼类,两栖类,爬行类和哺乳类的进化顺序为:鱼类——两栖类——爬行类——哺乳类;资料2表明,人与黑猩猩的亲缘关系最近,与马次之,与果蝇,小麦,向日葵和酵母菌的亲缘关系则较远。
根据资料,对生物进化的历程可以作出如下的推测:
鹰的翅膀
马的前肢`
蝙蝠的前肢
3.对现存生物亲缘关系的比较研究，也可以帮助我们追溯生物进化的过程。
说明：它们可能是由（
）进化来的
共同祖先
几种脊椎动物和人的胚胎发育的比较
鱼
蝾螈
乌龟
鸡
猪
牛
兔
人
比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。
动植物进化树
动物进化的历程：
原始单细胞
腔肠动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
无脊椎动物：
脊椎动物：
植物进化的历程：
一、学习研究生物进化的方法——比较法
化石：生物的遗体、遗物或生活痕迹。
二、生物进化的大致历程
1.动物的进化历程和植物的进化历程
2.生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
四、本节知识点：
1支持假说A的证据有：
2支持假说B的证据有：
1、2、3
4、5、6
1．关于化石的说法，不正确的是（???
）
A．化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的
B．生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石
C．化石是经过若干万年的复杂变化形成的
D．有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老
2．始祖鸟与爬行动物的相同之处是（???
）
A．被覆羽毛
B前肢形成翅膀C．口腔中具有牙齿D嘴的外形像鸟喙
3．右图表示几类哺乳
动物的起源情况，对
此图的分析正确的
是（
）
A．原始哺乳动物为适应不同环境而进化为现存的各类哺乳动物
B．现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果
C．生物通过定向的变异适应变化的环境
D．在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物
达标测评：
B
D
C
1．在研究生物进化的过程中，_________是非常重要的证据。
2．地球上现存的生物都是_________的结果。
3．对生物进化问题的研究，最重要的方法之一是比较，通过对不同年代化石的_________比较，以及对现存生物种类的_________比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。
4．脊椎动物的进化历程是，古代的鱼类进化成古代的_________，之后又出现了爬行类，古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的_________，另一支进化成胎生哺乳的_________。
5．一般来说，生物进化的总体趋势，是由_________到_________、由_________到_________，由_________到_________。
6．古生物学家在研究化石的过程中发现，各类生物的化石在地层里出现有一定的规律：在越早形成的地层里，形成化石的生物种类越_________越_________，在越晚近的地层里，发现成为化石的生物种类越_________越_________。
（二）非选择题
化石?
进化
纵向?
?
横向
鸟类
哺乳类
两栖类
复杂
简单
高等
低等
陆生
水生
简单
低等
复杂
高等
如果在某地区找到下列生物化石，请你按其在地层中出现的先后顺序，把它们填写在相应的地层中（下表1～3行，每行代表一个地层，且由1到3地层形成得越来越早）。化石种类：三趾马化石、鱼类化石、恐龙化石、古苔藓植物化石、古蕨类植物化石、种子蕨化石。
动物所在的地层
植物所在的地层
7．细胞色素C是构成生物体的一种重要蛋白质，它是由许多氨基酸组成的。科学家通过分析比较马、驴、兔、蛇、龟和鲸6种动物的细胞色素C，发现马的细胞色素C和其他五种动物细胞色素C的氨基酸有一些差异，其中马与驴有１个氨基酸不同，与兔有6个不同，与蛇有22个不同，与龟有11个不同，与鲸有５个不同。
（1）基于这些数据，与马亲缘关系最近的是_________，最远的是_________。
（2）你认为以上资料涉及的研究方法是_________。
（3）你认为这种方法能确定生物在进化过程中的亲缘关系吗？为什么？
通过比较生物体的物质组成，可以确定它们之间的亲缘关系。即物质组成越相似，说明它们的亲缘关系越近。
（4）如果马、驴和蛇这三种动物是由一个共同的
祖先进化而来的，模仿教材中生物进化的大致过程图，画出马、驴和蛇的
进化历程。
蛇
驴
比较
能
答：这些非常简单,低等的生物由于能够适应环境的不断变化,所以没有绝灭,而且分布还非常广泛。
先有鸡还是先有蛋,我们不能简单地肯定谁在先谁在后,因为任何生物都是不断进化发展的,进化的历程是漫长的,而且遗传和变异是进化的基础,在由爬行动物进化到鸟类的过程中,不断的发生变异,并经自然选择将这种变异保存和遗传下来,从进化的角度看,鸡这一物种形成时,鸡和鸡蛋同时形成,从基因水平看,鸡和鸡蛋具有同样的遗传物质基础,二者在地球上的出现也是无所谓先后的。
谢
谢
观
看
第
二
节
生物进化的历程
1.概述生物进化的主要历程。
2.举例说出研究生物进化的方法
3.列举生物进化的证据。
概述生物进化的主要历程。
学习目标：
学习重、难点：
科学家根据化石,运用比较的方法研究郑氏始
也鸟,它可能是由爬行动物进化来的。
1．阅读教材57页到58页的内容，然后完成下列问题。
（1）化石：生物的______、_______和__________，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。
（2）填表。
（3）始祖鸟和鸟类相同的特征：被覆_____，有________，嘴呈_______。始祖鸟和爬行类相同的特征：前肢末端有_____，_____的末端有_________，有_____。
（4）比较是根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以_________，确定它们的_______和______之处。
（5）在研究生物进化的过程中，________是非常重要的证据。
2阅读教材60页，完成下列问题。
生物进化的总体趋势是：_________________、______________、______________。
二预习探究
遗体
遗物
生活痕迹
古老
晚近地层
羽毛
翼
喙状
指
指
爪
牙齿
对照
相同
不同
化石
由简单到复杂
由低等到高等
由水生到陆生
化石
鱼类/两栖类
爬行类/哺乳类
发现地层
较_____
地层
较______
地层
一、学习研究生物进化的方法
始祖鸟复原图
化石欣赏
最早的被子植物化石-
--四朵花
恐龙蛋化石
恐龙足迹
三叶虫化石
遗体
遗物
遗迹
化
石
不同地层化石模式图
化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成
资料分析1
一些生物的细胞色素c的氨基酸比较：
注：①数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞
色素c不同的氨基酸数目。
资料分析2
比较生物之间细胞色素Ｃ的差异：
差异越小亲缘关系越近。人与黑猩猩的亲缘关系最近，与猕猴、马、果蝇和向日葵等的亲缘关系越来越远。
2.根据上述两个资料，你能对生物进化的历程作出怎样的推测？
三.探究
（一）.资料分析：
认真阅读P57-58的资料分析，完成下列讨论。
1.上述两个资料中，在研究生物进化问题时科学家各采用了什么方法？这些方法有什么共同之处？
在资料1中,科学家采用了比较化石的研究方法,即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序,从而判断动物的进化顺序的方法,在资料2中,利用组成生物体的一些重要物质的差异性,来比较生物之间的亲缘关系。
生物是不断进化的,而且它们之间存在一定的亲缘关系,资料1表明,鱼类,两栖类,爬行类和哺乳类的进化顺序为:鱼类——两栖类——爬行类——哺乳类;资料2表明,人与黑猩猩的亲缘关系最近,与马次之,与果蝇,小麦,向日葵和酵母菌的亲缘关系则较远。
根据资料,对生物进化的历程可以作出如下的推测:
鹰的翅膀
马的前肢`
蝙蝠的前肢
3.对现存生物亲缘关系的比较研究，也可以帮助我们追溯生物进化的过程。
说明：它们可能是由（
）进化来的
共同祖先
几种脊椎动物和人的胚胎发育的比较
鱼
蝾螈
乌龟
鸡
猪
牛
兔
人
比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。
动植物进化树
动物进化的历程：
原始单细胞
腔肠动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
无脊椎动物：
脊椎动物：
植物进化的历程：
一、学习研究生物进化的方法——比较法
化石：生物的遗体、遗物或生活痕迹。
二、生物进化的大致历程
1.动物的进化历程和植物的进化历程
2.生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
四、本节知识点：
1支持假说A的证据有：
2支持假说B的证据有：
1、2、3
4、5、6
1．关于化石的说法，不正确的是（???
）
A．化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的
B．生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石
C．化石是经过若干万年的复杂变化形成的
D．有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老
2．始祖鸟与爬行动物的相同之处是（???
）
A．被覆羽毛
B前肢形成翅膀C．口腔中具有牙齿D嘴的外形像鸟喙
3．右图表示几类哺乳
动物的起源情况，对
此图的分析正确的
是（
）
A．原始哺乳动物为适应不同环境而进化为现存的各类哺乳动物
B．现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果
C．生物通过定向的变异适应变化的环境
D．在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物
达标测评：
B
D
C
1．在研究生物进化的过程中，_________是非常重要的证据。
2．地球上现存的生物都是_________的结果。
3．对生物进化问题的研究，最重要的方法之一是比较，通过对不同年代化石的_________比较，以及对现存生物种类的_________比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。
4．脊椎动物的进化历程是，古代的鱼类进化成古代的_________，之后又出现了爬行类，古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的_________，另一支进化成胎生哺乳的_________。
5．一般来说，生物进化的总体趋势，是由_________到_________、由_________到_________，由_________到_________。
6．古生物学家在研究化石的过程中发现，各类生物的化石在地层里出现有一定的规律：在越早形成的地层里，形成化石的生物种类越_________越_________，在越晚近的地层里，发现成为化石的生物种类越_________越_________。
（二）非选择题
化石?
进化
纵向?
?
横向
鸟类
哺乳类
两栖类
复杂
简单
高等
低等
陆生
水生
简单
低等
复杂
高等
如果在某地区找到下列生物化石，请你按其在地层中出现的先后顺序，把它们填写在相应的地层中（下表1～3行，每行代表一个地层，且由1到3地层形成得越来越早）。化石种类：三趾马化石、鱼类化石、恐龙化石、古苔藓植物化石、古蕨类植物化石、种子蕨化石。
动物所在的地层
植物所在的地层
7．细胞色素C是构成生物体的一种重要蛋白质，它是由许多氨基酸组成的。科学家通过分析比较马、驴、兔、蛇、龟和鲸6种动物的细胞色素C，发现马的细胞色素C和其他五种动物细胞色素C的氨基酸有一些差异，其中马与驴有１个氨基酸不同，与兔有6个不同，与蛇有22个不同，与龟有11个不同，与鲸有５个不同。
（1）基于这些数据，与马亲缘关系最近的是_________，最远的是_________。
（2）你认为以上资料涉及的研究方法是_________。
（3）你认为这种方法能确定生物在进化过程中的亲缘关系吗？为什么？
通过比较生物体的物质组成，可以确定它们之间的亲缘关系。即物质组成越相似，说明它们的亲缘关系越近。
（4）如果马、驴和蛇这三种动物是由一个共同的
祖先进化而来的，模仿教材中生物进化的大致过程图，画出马、驴和蛇的
进化历程。
蛇
驴
比较
能
答：这些非常简单,低等的生物由于能够适应环境的不断变化,所以没有绝灭,而且分布还非常广泛。
先有鸡还是先有蛋,我们不能简单地肯定谁在先谁在后,因为任何生物都是不断进化发展的,进化的历程是漫长的,而且遗传和变异是进化的基础,在由爬行动物进化到鸟类的过程中,不断的发生变异,并经自然选择将这种变异保存和遗传下来,从进化的角度看,鸡这一物种形成时,鸡和鸡蛋同时形成,从基因水平看,鸡和鸡蛋具有同样的遗传物质基础,二者在地球上的出现也是无所谓先后的。
谢
谢
观
看