北师大版(2019)高中生物必修二 1.2 核酸的分子结构 课件(共19张PPT)+教案+学案(含解析).docx

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名称 北师大版(2019)高中生物必修二 1.2 核酸的分子结构 课件(共19张PPT)+教案+学案(含解析).docx
格式 zip
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版(2019)
科目 生物学
更新时间 2020-07-30 14:21:39

文档简介

(共19张PPT)
核酸的分子结构
坐落于北京中关村高科技园区的DNA雕塑,以它简洁而独特的双螺旋造型吸引着过往行人。
你知道DNA模型的构建过程吗?DNA的结构有哪些主要特点呢?
一、DNA是由两条多核苷酸链组成的双螺旋分子
资料1:20世纪30年代,科学家认识到:组成DNA分子的基本单位是脱氧核糖核苷酸。
碱基
脱氧
核糖
磷酸
基团
腺嘌呤脱氧核糖核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸
鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸
胞嘧啶脱氧核糖核苷酸
四种脱氧核糖核苷酸
脱氧核苷酸如何形成DNA分子呢?
……
磷酸二酯键
资料2:1951年,波林(1954年诺贝尔
化学奖得主),发现蛋白质的长链结构。
由此启发:DNA是由许多个______________
连接而成的________。
脱氧核糖核苷酸
长链
一条脱氧核糖核苷酸链
资料3:1951年,英国科学家(威尔金斯和富兰克林)提供了DNA的X射线衍射图谱,表明DNA分子呈螺旋状结构。
富兰克林及其拍摄的DNA衍射图谱
威尔金斯
沃森和克里克尝试了不同的结构模型
×
单链螺旋结构模型
三链螺旋结构模型
双链螺旋结构模型
×
×
资料4:奥地利著名生物化学家查哥夫研究得出:腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量(A=T),鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量(G=C)。
查哥夫
资料五:1953年,美国的沃森和英国的克里克以威尔金斯和富兰克林的DNA晶体X射线衍射图谱以及查哥夫的当量定律为基础,在《nature》上发表了论文《核酸的分子结构——脱氧核糖核酸的一个结构模型》,引起极大的轰动。
反向平行方式盘旋成双螺旋结构
DNA的结构
1.DNA由两条具有方向性的多核苷酸链组成,两条多核苷酸链反向平行;
2.DNA中的脱氧核糖与磷酸基团交替连接,形成DNA分子多核苷酸链的骨架,排列在外侧,碱基排列在内侧。
3.DNA分子两条链上的碱基,按碱基互补配对原则形成碱基对,碱基对之间通过氢键连接,其中A与T通过两个氢键配对,G与C通过三个氢键配对。
两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序是稳定不变的。
长链中的碱基对的排列顺序是千变万化的。
二、DNA的碱基排列顺序编码了遗传信息
2.多样性:不同的DNA分子具有不同的碱基排列顺序。
1.特异性:每一个DNA分子具有特定的碱基排列顺序。
3.遗传信息:DNA分子碱基的排列顺序编码了遗传信息。
DNA的结构特性
三、RNA是由多核苷酸组成的单链分子
1.RNA通常是单链,有些区域也会形成双链结构。
RNA结构
2.构成RNA的糖是核糖。
3.构成RNA的四种碱基分别为腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)和尿嘧啶(U)(U和A可以通过氢键配对)。
多数生物的基因是DNA分子的功能片段,有些病毒的基因在RNA分子上。
知识梳理
核酸的分子结构
DNA是由两条多核苷酸链组成的双螺旋分子
RNA是由多核苷酸组成的单链分子
DNA的碱基排列顺序编码了遗传信息

谢核酸的分子结构
【学习目标】
1.概述DNA和RNA分子的结构特征。
2.论述DNA双螺旋结构的发现对于促进分子生物学发展的意义。
3.讨论DNA双螺旋结构模型的构建历程,领悟模型构建在认识DNA结构中的重要作用,认同与人合作在科学研究中的重要性。
【学习重难点】
概述DNA分子的结构特征。
【学习过程】
一、自主学习
寻找证据——搜集
阅读课本P10页资料,根据搜集获得的信息,思考下列问题:
1.沃森和克里克是如何提出DNA双螺旋结构模型的?
2.DNA双螺旋结构模型的特点是什么?
二、知识巩固
1.下列关于沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型的叙述,错误的是(
)
A.沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型是建立在DNA以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链的基础上,这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、G、C
4种碱基
B.威尔金斯和富兰克林通过对DNA衍射图谱的有关数据进行分析,得出DNA呈螺旋结构
C.沃森和克里克曾尝试构建了多种模型,但都不科学
D.沃森和克里克受腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量,鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量的启发,构建出科学的模型
2.关于DNA的描述错误的是(
)
A.每个DNA都由两条脱氧核糖核苷酸链缠绕而成
B.两条链的碱基严格的遵循互补配对原则
C.DNA双链的互补碱基对之间以氢键相连
D.两条链反向平行排列
3.在下列DNA结构的模式图中,正确的是(
)
4.在DNA分子模型搭建实验中,如果用一种长度的塑料片代表A和G,用另一长度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型(
)
A.粗细相同,因为嘌呤环必定与嘧啶环互补
B.粗细相同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似
C.粗细不同,因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补
D.粗细不同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同
5.下列关于双链DNA的叙述,不正确的是(
)
A.若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上的A和T数目也相等
B.若一条链上A的数目大于T,则另一条链上A的数目小于T
C.若一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4
D.若一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链上A∶T∶G∶C=2∶1∶4∶3
6.经测定,青蛙体细胞中一段双链DNA中含有A碱基600个,占全部碱基总数的24%。那么,该双链DNA片段中C碱基所占比例和数量分别是(
)
A.24%,600个
B.24%,650个
C.26%,600个
D.26%,650个
答案
1.答案
B
解析
沃森和克里克依据威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱及有关数据,推算出DNA呈双螺旋结构。
2.答案
A
解析
DNA一般是由2条链组成,有的DNA是单链DNA,A错误;DNA两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,B正确;双链DNA上互补的碱基由氢键连接形成碱基对,C正确;双链DNA的两条链从方向上看是反向平行的,D正确。
3.答案
A
解析
一看DNA外侧的基本骨架是否由磷酸与脱氧核糖交替连接而成,据此可知,D错误;二看两条单链是否反向平行,据此可知,B错误;三看内侧碱基之间是否遵循碱基互补配对原则,如出现“同配”“错配”均不正确,C错误。
4.答案
A
解析
A和G都是嘌呤碱基,C和T都是嘧啶碱基,在DNA分子中,总是A=T,G=C,依题意,用一种长度的塑料片代表A和G,用另一长度的塑料片代表C和T,则DNA的粗细相同。
5.答案
C
解析
A与T互补,所以一条链中的A.T相等,另一条链也相等,一条链中A大于T则互补链中T大于A,A、B正确;若一条链中A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则互补链中A∶T∶G∶C=2∶1∶4∶3,C错误,D正确。
6.答案
D
解析
根据碱基互补配对原则,DNA双链中,两个非互补碱基之和占碱基总数的一半,即A+C=50%,则C占26%,C的数量为600÷24%×26%=650(个),D正确。核酸的分子结构
【教学目标】
1.概述DNA和RNA分子的结构特征。
2.论述DNA双螺旋结构的发现对于促进分子生物学发展的意义。
3.讨论DNA双螺旋结构模型的构建历程,领悟模型构建在认识DNA结构中的重要作用,认同与人合作在科学研究中的重要性。
【教学重难点】
概述DNA分子的结构特征。
【教学过程】
一、导入新课
坐落于北京中关村高科技园区的DNA雕塑,以它简洁而独特的双螺旋造型吸引着过往行人。你知道DNA模型的构建过程吗?DNA的结构有哪些主要特点呢?(创设问题情景,激发学生强烈的求知欲。)
二、讲授新课
(一)DNA是由两条多核苷酸链组成的双螺旋分子
资料1:20世纪30年代,科学家认识到:组成DNA分子的基本单位是脱氧核糖核苷酸。
教师引导学生复习脱氧核糖核苷酸的组成和类型。
脱氧核苷酸如何形成DNA分子呢?(引出资料2)
资料2:1951年,波林(1954年诺贝尔化学奖得主),发现蛋白质的长链结构。由此启发:DNA是由许多个脱氧核糖核苷酸连接而成的长链。
教师引导学生尝试构建一条多样核苷酸链。
资料3:1951年,英国科学家(威尔金斯和富兰克林)提供了DNA的X射线衍射图谱,表明DNA分子呈螺旋状结构。
沃森和克里克根据已经掌握的信息尝试搭建了很多种不同的单螺旋、双螺旋和三螺旋结构模型,但都被否定了。
教师展示资料4:查哥夫的研究成果
1952年,查哥夫(E.Chargaff)在已进行多年的对各种DNA样品的组分研究中发现,DNA中四种核苷酸的量并不一定是相等的。但是,在各种DNA中嘌呤的量和嘧啶的量总相等,而且腺嘌呤的量和胸腺嘧啶的量相等;鸟嘌呤的量和胞嘧啶的量相等。
教师展示资料5:
沃森在开始研究碱基之间连接的方式时,先将同样的碱基成对地安排在两条链上。例如,使腺嘌呤和腺嘌呤配对,胸腺嘧啶和胸腺嘧啶配对等。他认为这样还可以说明DNA的模板作用。这个模型被晶体学家J·多诺休(Donohue)否定。多诺休根据他对类似的小分子化合物所作的晶体衍射研究,主张碱基是以酮式结构存在的,而不是沃森在建立模型时所用的烯醇式。于是沃森只好继续寻找各种配对的可能性。就在这时,沃森发现腺嘌呤和胸腺嘧啶,以及鸟嘌呤和胞嘧啶各自成对后,两类碱基对具有相似的形状,而且发现这样的配对恰恰可以解释查哥夫测定的DNA碱基比例的数据。
思考:这个研究过程你能不能得出科学研究的一般过程?
发现问题(DNA的结构是怎样的?)→解决问题(提出自己的模型)→验证(判断模型是否正确)→吸取最新知识,再解决问题(提出双螺旋模型)→验证(和X射线衍射图比较)→结论(DNA是双螺旋结构)。
DNA的结构
教师展示DNA模型,结合图片讲解结构的主要特点:
1.DNA由两条具有方向性的多核苷酸链组成,两条多核苷酸链反向平行;
2.DNA中的脱氧核糖与磷酸基团交替连接,形成DNA分子多核苷酸链的骨架,排列在外侧,碱基排列在内侧。
3.DNA分子两条链上的碱基,按碱基互补配对原则形成碱基对,碱基对之间通过氢键连接,其中A与T通过两个氢键配对,G与C通过三个氢键配对。
可见,DNA一条链上的碱基排列顺序确定了,根据碱基互补配对原则,另一条链上的碱基排列顺序也就确定了。
教师提问,学生思考后回答,由教师总结:
设问一:碱基配对时,为什么嘌呤碱不与嘌呤碱或嘧啶碱不与嘧啶碱配对呢?
这是由于嘌呤碱是双环化合物(画出双环),占有空间大;嘧啶碱是单环化合物(画出单环),占有空间小。DNA分子的两条链的距离是固定的,只有双环化合物和单环化合物配对才合适。
设问二:为什么只能是A—T、G—C,不能是A—C,G—T呢?
这是由于A与T通过两个氢键相连,G与C通过三个氢键相连,这样使DNA的结构更加稳定,所以,A与T或G与C的摩尔数比例均为1:1。
(二)DNA的碱基排列顺序编码了遗传信息
DNA的结构特性
1.特异性:每一个DNA分子具有特定的碱基排列顺序。
2.多样性:不同的DNA分子具有不同的碱基排列顺序。
3.遗传信息:DNA分子碱基的排列顺序编码了遗传信息。
(三)RNA是由多核苷酸组成的单链分子
RNA的结构
1.RNA通常是单链,有些区域也会形成双链结构。
2.构成RNA的糖是核糖。
3.构成RNA的四种碱基分别为腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)和尿嘧啶(U)(U和A可以通过氢键配对)。
多数生物的基因是DNA分子的功能片段,有些病毒的基因在RNA分子上。
【板书设计】