首页
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中历史
高中道德与法治(政治)
高中地理
高中生物
高中音乐
高中美术
高中体育
高中信息技术
高中通用技术
资源详情
高中数学
人教新课标A版
选修2-1
第一章 常用逻辑用语
1.3简单的逻辑联结词
2020_2021学年高中数学第一章常用逻辑用语1.3简单的逻辑联结词课件+试卷含答案(2份打包)新人教A版选修2_1
文档属性
名称
2020_2021学年高中数学第一章常用逻辑用语1.3简单的逻辑联结词课件+试卷含答案(2份打包)新人教A版选修2_1
格式
zip
文件大小
1.1MB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2020-07-31 21:00:40
点击下载
文档简介
(共25张PPT)
1.3 简单的逻辑联结词课时作业4 简单的逻辑联结词
[基础巩固]
一、选择题
1.若p是真命题,q是假命题,则( )
A.p∧q是真命题
B.p∨q是假命题
C.綈p是真命题
D.綈q是真命题
2.在一次跳高比赛前,甲、乙两名运动员各试跳了一次.设命题p表示“甲的试跳成绩超过2米”,命题q表示“乙的试跳成绩超过2米”,则命题p∨q表示( )
A.甲、乙恰有一人的试跳成绩没有超过2米
B.甲、乙至少有一人的试跳成绩没有超过2米
C.甲、乙两人的试跳成绩都没有超过2米
D.甲、乙至少有一人的试跳成绩超过2米
3.设p,q是简单命题,则“‘p且q’为假命题”是“‘p或q’为假命题”的( )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
4.已知命题p:点P在直线y=2x-3上,q:点P在直线y=-3x+2上.则使命题p∧q为真命题的一个点P(x,y)是( )
A.(0,-3)
B.(1,2)
C.(1,-1)
D.(-1,1)
5.给出下列两个命题,命题p:“x>3”是“x>5”的充分不必要条件;命题q:函数y=log2(-x)是奇函数,则下列命题是真命题的是( )
A.p∧q
B.p∨(綈q)
C.p∨q
D.p∧(綈q)
二、填空题
6.给出下列结论:
(1)当p是真命题时,“p且q”一定是真命题;
(2)当p是假命题时,“p且q”一定是假命题;
(3)当“p且q”是假命题时,p一定是假命题;
(4)当“p且q”是真命题时,p一定是真命题.
其中正确结论的序号是________.
7.已知命题(綈p)∨(綈q)是假命题,给出下列结论:
①命题p∧q是真命题;
②命题p∧q是假命题;
③命题p∨q是真命题;
④命题p∨q是假命题;
其中正确的是________(只填序号).
8.已知命题p:{2}∈{1,2,3},q:{2}?{1,2,3}.给出下列结论:①“p或q”为真;②“p或q”为假;③“p且q”为真;④“p且q”为假;⑤“非p”为真;⑥“非q”为假.其中正确结论的序号是________.
三、解答题
9.判断下列命题的真假:
(1)正方形的对角线互相平分且垂直;
(2)有一个内角为60°的三角形是正三角形或直角三角形.
10.已知命题p:1∈{x|x2
(1)若“p或q”为真命题,求实数a的取值范围;
(2)若“p且q”为真命题,求实数a的取值范围.
[能力提升]
11.设a,b,c是非零向量.已知命题p:若a·b=0,b·c=0,则a·c=0;命题q:若a∥b,b∥c,则a∥c.则下列命题中真命题是( )
A.p∨q
B.p∧q
C.(綈p)∧(綈q)
D.p∨(綈q)
12.若“x∈[2,5]或x∈{x|x<1或x>4}”是假命题时,则x的范围是________.
13.分别指出由下列命题构成的“p∨q”“p∧q”“綈p”形式的命题的真假.
(1)p:1∈{2,3},q:2∈{2,3};
(2)p:2是奇数,q:2是合数;
(3)p:4≥4,q:23不是偶数;
(4)p:不等式x2-3x-10<0的解集是{x|-2
5或x<-2}.
14.已知p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a<0;q:实数x满足x2-x-6≤0.若非p是非q的必要条件,求实数a的取值范围.
课时作业4 简单的逻辑联结词
1.解析:由于p是真命题,q是假命题,所以綈p是假命题,綈q是真命题,p∧q是假命题,p∨q是真命题.
答案:D
2.解析:根据逻辑联结词“或”的含义,可知命题p∨q表示“甲、乙至少有一人的试跳成绩超过2米”.
答案:D
3.解析:“p且q”为假,即p和q中至少有一个为假;“p或q”为假,即p和q都为假.故“‘p且q’为假”是“‘p或q’为假”的必要不充分条件.
答案:A
4.解析:因为p∧q为真命题,所以p,q均为真命题,即点P为直线y=2x-3与y=-3x+2的交点,故有y=2x-3,y=-3x+2解得x=1,y=-1.故选C.
答案:C
5.解析:因为“x>3”是“x>5”的必要不充分条件,故命题p为假命题;因为f(-x)+f(x)=log2(x2+1+x)+log2(x2+1-x)=log21=0,所以命题q为真命题.则p∧q为假命题,p∨綈q为假命题,p∨q为真命题,p∧綈q为假命题,故选C.
答案:C
6.解析:根据“p且q”全真才真,一假必假可知:
(1)当p是真命题,q是假命题时,结论不正确;
(2)正确;
(3)“p且q”是假命题时,有三种情况,即p真q假,p假q真,p假q假,故结论不正确;
(4)正确.
答案:(2)(4)
7.解析:由(綈p)∨(綈q)是假命题,知綈p与綈q均为假命题,所以p,q均为真命题.故p∧q是真命题,p∨q是真命题.
答案:①③
8.解析:由题意可知,p假q真,故“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为真,“非q”为假,故①④⑤⑥正确.
答案:①④⑤⑥
9.解析:(1)这个命题是“p∧q”形式的命题,其中p:正方形的对角线互相平分,q:正方形的对角线互相垂直.
显然p真q真,所以p∧q为真,即原命题为真命题.
(2)这个命题是“p∨q”形式的命题,其中p:有一个内角为60°的三角形是正三角形,q:有一个内角为60°的三角形是直角三角形.
显然p假q假,所以p∨q为假,即原命题为假命题.
10.解析:若p为真命题,则1∈{x|x2
1;
若q为真命题,则2∈{x|x2
4.
(1)若“p或q”为真命题,则a>1或a>4,即a>1.故实数a的取值范围是(1,+∞).
(2)若“p且q”为真命题,则a>1且a>4,即a>4.故实数a的取值范围是(4,+∞).
11.解析:对于命题p,因为a?b=0,b?c=0,所以a与b,b与c的夹角都为90°,但a与c的夹角可以为0°或180°,故a?c≠0,所以命题p是假命题;
对于命题q,a∥b,b∥c,说明a与b,b与c都共线,可以得到a,c的方向相同或相反,故a∥c,所以命题q是真命题.
选项A中,p∨q是真命题,故A正确;选项B中,p∧q是假命题,故B错误;选项C中,綈p是真命题,綈q是假命题,所以(綈p)∧(綈q)是假命题,故C错误;选项D中,p∨(綈q)是假命题,所以D错误.
答案:A
12.解析:由题意得,p:x∈[2,5],q:x∈{x|x<1或x>4},因为p∨q为假,所以p假q假,故有x<2或x>5,1≤x≤4,解得1≤x<2.
答案:[1,2)
13.解析:(1)∵p是假命题,q是真命题,
∴p∨q是真命题,p∧q是假命题,綈p是真命题.
(2)∵p是假命题,q是假命题,
∴p∨q是假命题,p∧q是假命题,綈p是真命题.
(3)∵p是真命题,q是真命题,
∴p∨q是真命题,p∧q是真命题,綈p是假命题.
(4)∵p是真命题,q是假命题,
∴p∨q是真命题,p∧q是假命题,綈p是假命题.
14.解析:由x2-4ax+3a2<0且a<0得3a
所以p:3a
由x2-x-6≤0得-2≤x≤3,
所以q:-2≤x≤3,设集合B={x|-2≤x≤3}.
因为非q?非p,所以p?q,所以A?B,
所以3a≥-2,a≤3,a<0?-23≤a<0,
所以a的取值范围是-23,0.
PAGE
-
4
-
点击下载
同课章节目录
第一章 常用逻辑用语
1.1命题及其关系
1.2充分条件与必要条件
1.3简单的逻辑联结词
1.4全称量词与存在量词
第二章 圆锥曲线与方程
2.1曲线与方程
2.2椭圆
2.3双曲线
2.4抛物线
第三章 空间向量与立体几何
3.1空间向量及其运算
3.2立体几何中的向量方法
点击下载
VIP下载