1.1使用工具(课件共13张PPT)

(共13张PPT)
我们要完成以下这些事情比如：为教室墙壁做剪贴图，组装小车，为爸爸开啤酒，帮妈妈做插花，仅凭我们的双手可以轻松地做的吗？我们需要谁的帮助？
各种工具。
剪刀、刻刀等
螺丝刀
开瓶器
园林剪
1、1使用工具
一、我们用过什么工具
说一说我们自己用过什么工具，用它们来做什么事情，是怎样使用这些工具的。
把我们使用工具的经验填写在记录表中，统计一下同学们共用过多少种工具。
剪
刀
剪纸、线等
螺丝刀
拧螺丝钉
筷子
夹菜、协助吃饭等。
订书机
将纸张固定成册
开瓶器
开瓶盖
小
刀
裁纸、切水果等
铅笔刨
削铅笔
镊
子
夹较小的东西
先观察一下铁钉、螺丝钉和图钉
有什么不同的地方？
铁钉是光滑的,螺丝钉有螺纹,图钉的钉帽比较大，三者与木板的缝隙的大小，其中图钉的缝隙最小。
榔头
剥线钳
羊角锤
榔头
剥线钳
羊角锤
我们发现有几样工具都可以拔出钉子。
榔头
剥线钳
羊角锤
使用工具时要十分小心，
不能伤着自己和同学。
斜面
油桶通过斜面推上车，比较省力
杠杆
大石头用撬棍当杠杆去撬动比较省力
滑轮
利用绳子和轮子组成定滑轮可以很方便地将国旗挂到旗杆顶上
科学概念：
机械和简单机械
能使我们省力或方便的装置，叫机械，扳手、螺丝刀、榔头、撬棍、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。
为了更好，请认真完成！
1、我们经常用剪刀制作数学方面的图纸，所以它是学习用品，不是简单机械。
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2、不同工具是有不同作用的，但是它们的原理都是一样的。
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3、所有的工具都能帮我们带来方便。
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4、我们可以用羊角锤拔出螺丝钉。
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