加与减
1.能从图、文字、语言中收集自己所需的信息。
2.能看懂线段图,并会用线段图分析数量之间的关系,解决简单的问题。
3.进一步理解加法与减法之间的关系。
4.结合生活实例,使学生在学习过程中获得积极的情感体验。
鱼缸里现在有18条
捞到桶里5条
桶里和鱼缸里相差几条鱼?
鱼缸里原来有几条鱼?
鱼缸里比桶里多几条鱼?
桶里比鱼缸里少几条鱼?
探究一
探究二
捞到桶里5条
鱼缸里现在有18条
捞到桶里5条
问题1:鱼缸里原来有几条鱼?
鱼缸里现在有18条
鱼缸里原来有几条鱼?
捞到桶里5条
鱼缸里现在有18条
鱼缸里原来有几条鱼?
捞到桶里的条数+鱼缸里现在有的条数=鱼缸里原来有的条数
鱼缸里原来有的条数-鱼缸里现在有的条数=捞到桶里的条数
鱼缸里原来有的条数-捞到桶里的条数=鱼缸里现在有的条数
捞到桶里的条数+鱼缸里现在有的条数=鱼缸里原来有的条数
探究一
探究二
捞到桶里5条
鱼缸里现在有18条
鱼缸里原来有几条鱼?
答:鱼缸里原来有23条鱼。
5+18=23(条)
探究一
探究二
捞到桶里5条
鱼缸里现在有18条
捞到桶里5条
问题2:鱼缸里比桶里多几条鱼?
鱼缸里现在有18条
鱼缸里比桶里多几条鱼?
鱼缸里现在有的条数-
捞到桶里的条数=
鱼缸里比桶里多的条数
探究一
探究二
捞到桶里5条
鱼缸里现在有18条
鱼缸里比桶里多几条鱼?
18-5=13(条)
答:鱼缸里比桶里多13条鱼。
探究一
探究二
答:一共有□棵。
桃树45棵 梨树35棵
一共?棵
□○□=□(棵)
?
?答:梨树有□棵。
桃树45棵 梨树?棵
一共80棵
□○□=□(棵)
45 + 35 80
80
35
80 - 45 35
练习一
练习二
拓展练习
小淘气今年9岁
□○□=□(岁)
答:妈妈比他大□岁。
妈妈今年32岁
妈妈比他大?岁
32 - 9 23
23
小淘气今年9岁
妈妈今年32岁
妈妈比他大?岁
小淘气今年9岁
□○□=□(岁)
答:妈妈今年 岁
9 + 23 32
32
小淘气今年9岁
妈妈今年?岁
妈妈比他大23岁
□
练习一
练习二
拓展练习
足球上黑色皮子有12块
足球上白色皮子有20块
加法算:
减法算:
一共有几块皮子?
足球上的白皮子比黑皮子多几块?
足球上的黑皮子比白皮子少几块?
足球上的黑皮子和白皮子相差几块?
练习一
练习二
拓展练习
足球上黑色皮子有12块
足球上白色皮子有20块
块 块
块
块
多 块
块
= ( )
= ( )
12
20
?
12 + 20 32 块
12
20
?
20 - 12 8 块
练习一
练习二
拓展练习
同样的内容,从不同的角度去思考,就会形成不同的数量关系,并需要用加与减不同的方法来解决.