五年级语文下册课件 童年的发现 1(沪教版)

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名称 五年级语文下册课件 童年的发现 1(沪教版)
格式 rar
文件大小 636.6KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 语文
更新时间 2010-02-08 19:12:00

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课件12张PPT。童年的发现沪教版五年级语文下册你能为划横线的字注音吗?胚胎 情不自禁 岂止

婴儿 痴迷 困窘
随心所欲 一本正经情不自禁:抑制不住自己的感情。
轻盈:这里形容动作轻快。
随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就
怎么做。
绞尽脑汁:费尽脑筋,拼命地思考。  
一本正经:形容很规矩,很庄重。
妨碍:使事情不能顺利进行;阻碍。 比赛读全文,分小组学习
1.童年时“我”发现了什么?
2.“我”是怎样发现胚胎发育规律的?
又是怎样找到答案的。     (达尔文有关胚胎发育的规律。)(1)“我”——梦中——飞翔——发现——同学们——“飞行”的天赋——好奇——解决——奇妙的问题。 (2)找——老师——给我们解答。 (5)“我”——思考——推算——找到——
答案(猜想——童年的发现)。(3)得到——“答案”——激发——
想象力——弄明白——人究竟是怎么来的。 (4)痴迷——抓鱼——观察——发现——
人——某些特征。 “我”善于观察,喜欢问为什么,勤于思考、
大胆想象,并有着执著的精神。“我”童年时为什么会有这个发现? 从“我”的发现过程中,看出作者是个怎样的孩子? “我明白了—世界上重大的发明与发现,
有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”
试举例说说你对这句话的理解。
通过学习课文,你受到了
什么启发? 在日常的生活中要养成仔细观察的习
惯,遇到问题要敢于动脑思考,最为重要
的是,要有坚持不懈的勤奋钻研的精神。  1.有感情地朗读自己喜欢的段落。
  2.写一写自己的“发现”。