3 植物妈妈有办法 训练课件（15张）

(共15张PPT)
3植物妈妈有办法
想课文题目“植物妈妈有办法”让我猜想到:略,答案不唯一,言之有理即
读想可
第
初
遍感读
知
我把课文读了(
遍,现在我能正确、流利、有感情地朗读课文了。
读
Zhi
we
bei
fen
植(植物)为(四海为家)旅(旅行)备(准备)纷(纷纷)
认
zha
cha
认刺(刺眼)底(底下)
炸(炸开)离(离开)察(观察)
Cu
粗(粗心)得(得到
ru
如如
部首(氵),组词(办法)
部首(女),组词(如果
第
遍
默读查阅
LQO」
脚脚脚
部首(月),组词(赤脚)
部首(宀),组词(它们
写wa
娃娃
她十她
写如首(女),组词(娃娃
部首(女),组词(她们
mao
毛毛geg-更更
部首(毛),组词(皮毛)
部首(-),组词(更加)
知知知s|识
部首(矢),组词(知识)
部首(讠),组词(认识)
回在课文中画出下列词语,并猜一猜加点词语的意思
读画四海为家旅
第
行纷纷铠甲山洼炸开观察粗心
争部
感
说
课文介绍了哪几位植物妈妈传播种子的方法?
第一课时
(课堂5分钟)
、看拼音,写词语。
ban
guo
办法如果
shou
jiao
Q
Wa
手脚娃姓
mao
sh
皮毛知识
、选择正确的读音填空。
L
we
We
1.孩子长大后告别了妈妈,四海为
Wei)家。
2你为(We)什么不吃饭?
de
de
3.孩子如果已经长大,就得(de)告
别妈妈。
4那里有许许多多的知识,粗心的小
朋友却得(d)不到它。
、照样子,写词语。
1例:许许多多(AABB式)
高高兴兴
大大小小
2.例:(带刺)的铠甲
许许多多)的知识
(粗心)的小朋友
第二课时
、照样子,写句子。
例:只要有风轻轻吹过,蒲公英的种子
就乘着风纷纷出发。
1.只要挂住动物的皮毛,苍耳的种
子就能去田野、山洼。
2.只要认真学习
我们就
能取得好成绩。
二、根据课文内容连线。
豆荚
太阳
降落伞
动物
铠甲
微风
三、课内阅读。
孩子如果
已经长大,
就得告别
妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物旅行又用什么办法?
1.结合全文来看,“四海为家”的意思
是(②
①四面是海的地方才可以当作自己
的家。
②植物的种子成熟了,离开妈妈,在
各处生根发芽。
2.牛马旅行靠(②),鸟旅行靠
①翅膀
②脚