生物圈中有哪些绿色植物复习学案
文档属性
| 名称 | 生物圈中有哪些绿色植物复习学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 294.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2011-07-02 09:33:13 | ||
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文档简介
生物圈中有哪些绿色植物
一、复习目标：
1、了解藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征、生活环境、对生物圈的作用以及与人类的关系。
2、了解裸子植物和被子植物的主要特征。
3、掌握种子的结构和成分。
4、了解常见的裸子植物和被子植物。了解裸子植物和被子植物的区别。
5、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
二、复习过程：
（一）植物的类群
1、植物可分为四个主要类群： 、 、 、 。其中 、 、 的生殖都是依靠 生殖，种子植物根据种子外面有无果皮包被分为 和 。真正的陆生植物是 、 ，因为它们的生殖完全脱离了水的限制。
2、藻类、苔藓、蕨类和种子植物的比较
代表植物 生活环境 形态结构 与人类关系
孢子植物 藻类植物 大多在 中，少数在陆地 处 单细胞或多细胞，无 、 、 分化，无输导组织 释放 ，做鱼饵，制碘酒、琼脂
苔藓植物 植株矮小，有 、 的分化，但没有真正的根。 空气污染指示植物
蕨类植物 有真正的 、 、 。 成煤，药用、食用、做绿肥和饲料
种子植物 裸子植物 种子 ，有 种器官 木材、防风、保水、食用
被子植物 种子有 包被，有 种器官。 食物、观赏、能源
（二）种子的结构
1、种子的表面为 。它起 作用，里面是种子的主要部分 。它的结构包括四个部分： 、 、 、 。 发育成根，发育成连接茎和根的部分的是 ； 发育成叶； 有胚的发育提供营养。
2、双子叶植物是一粒种子中具有 片子叶的绿色开花植物，如： 等。单子叶植物是一粒种子中只有 片子叶的植物，如： 等。
3、单子叶植物与双子叶植物种子的比较
比较内容 双子叶植物种子 单子叶植物
不同点 子叶数 片 片
胚乳 大多数 胚乳 绝大多数 胚乳
营养物质储藏部位
子叶功能 将胚乳内的有机物转运给胚芽、胚轴、胚根
相同点 都有 和 。
4、利用学过的知识解释下列问题：
1、“西湖春色归，春水绿于染”。春天来了，湖水、江水都泛起绿色。这是为什么？
2、某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了，为什么？
三、例
1、李明同学在学习了藻类植物后，对水绵作了如下描述，其中不正确的是
A、是多细胞的丝状绿藻 B、细胞中有带状叶绿体
C、具有根、茎、叶的分化 D、能够靠孢子繁殖后代
2、下列关于孢子植物的叙述中，不正确的是（ ）
A、生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞，靠孢子繁殖后代。
B、适于生活在水中或阴湿的环境中
C、包括藻类植物、苔鲜植物和蕨类植物
D、都没有根、茎、叶的分化
3、将玉米种子纵剖，在该剖面上滴加碘液。想一想，蓝色较深的是（ ）。
Ａ.胚芽 Ｂ.胚 Ｃ.子叶 Ｄ.胚乳
4、下列关于小麦和松树共同特征的叙述，错误的是（ ）
A、都能产生种子 B、根、茎、叶都很发达
C、它们的种子都有种皮 D、种子外面都有果皮包被
5、尝试对下列植物进行分类，找出属于种子植物的一组（ ）
衣藻、墙藓、松、蕨、桃、白菜、葱、黄瓜
四、反馈练习
1、藻类和蕨类植物的共同特征是（ ）
A、都是多细胞生物体 B、没有根、茎、叶的分化
C、全部生活在阴湿环境中 D、依靠孢子繁殖后代
2、下列植物具有根、茎、叶的是（ ）
A、海带 B、葫芦藓 C、水绵 D、蕨
3、下列说法错误的是（ ）
A、藻类植物没有根、茎、叶的分化
B、苔藓植物具有茎和叶，茎中没有导管
C、蕨类植物具有根、茎、叶，体内有输导组织、
D、种子植物都能结果实，果实里含有种子
4、可以作为空气污染程度的指示植物是（ ）
A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物
5、我们喝的豆浆主要是从大豆种子的哪种结构中获取的（ ）
A、胚根 C、胚 C、子叶 D、胚乳
6、根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。
(1)标号________所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号________所示部分发育而来。
(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种中没有________。
(4)大豆种子萌发时，④主要起________作用。
(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的________。
7、下图所示的几种植物，请分析并回答下列问题。
A B C D
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[ ] 类植物，这类植物中的 是单细胞植物。
（2）A类植物已经出现了 等器官，但它的生殖过程离不开 ，所以必须生活在阴湿的环境中。
（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生 ，但B类植物的种子有 包被，C类植物的种子是 的，没有 包被。
（4）具有根、茎、叶的植物有 。
8、下图是菜豆和玉米种子的结构图，据图分析下列问题：
（1）写出图中结构的名称：
A ；B ；C ；D ；E ；F ；G ；
（2）菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有 和胚，而且胚都由
、 、 、 组成。不同点是菜豆种子的子叶有 片，而玉米种子中有 片。
（3）玉米种子的 和 愈合在一起，不易分生，所以玉米粒是 （填“果实”或“种子”）。
9、果实和种子都有适应传播的的结构，下列说法你认为错误的是（ ）。
Ａ. 对植物自身的繁衍有利Ｂ. 有利于植物在自然界中争夺生存空间
Ｃ. 有利于植物扩大在自然界中的分布范围
Ｄ. 有些植物果实味道鲜美，容易被动物取食，对其生存十分有害
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
B
C
D
E
G
F
A
一、复习目标：
1、了解藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征、生活环境、对生物圈的作用以及与人类的关系。
2、了解裸子植物和被子植物的主要特征。
3、掌握种子的结构和成分。
4、了解常见的裸子植物和被子植物。了解裸子植物和被子植物的区别。
5、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
二、复习过程：
（一）植物的类群
1、植物可分为四个主要类群： 、 、 、 。其中 、 、 的生殖都是依靠 生殖，种子植物根据种子外面有无果皮包被分为 和 。真正的陆生植物是 、 ，因为它们的生殖完全脱离了水的限制。
2、藻类、苔藓、蕨类和种子植物的比较
代表植物 生活环境 形态结构 与人类关系
孢子植物 藻类植物 大多在 中，少数在陆地 处 单细胞或多细胞，无 、 、 分化，无输导组织 释放 ，做鱼饵，制碘酒、琼脂
苔藓植物 植株矮小，有 、 的分化，但没有真正的根。 空气污染指示植物
蕨类植物 有真正的 、 、 。 成煤，药用、食用、做绿肥和饲料
种子植物 裸子植物 种子 ，有 种器官 木材、防风、保水、食用
被子植物 种子有 包被，有 种器官。 食物、观赏、能源
（二）种子的结构
1、种子的表面为 。它起 作用，里面是种子的主要部分 。它的结构包括四个部分： 、 、 、 。 发育成根，发育成连接茎和根的部分的是 ； 发育成叶； 有胚的发育提供营养。
2、双子叶植物是一粒种子中具有 片子叶的绿色开花植物，如： 等。单子叶植物是一粒种子中只有 片子叶的植物，如： 等。
3、单子叶植物与双子叶植物种子的比较
比较内容 双子叶植物种子 单子叶植物
不同点 子叶数 片 片
胚乳 大多数 胚乳 绝大多数 胚乳
营养物质储藏部位
子叶功能 将胚乳内的有机物转运给胚芽、胚轴、胚根
相同点 都有 和 。
4、利用学过的知识解释下列问题：
1、“西湖春色归，春水绿于染”。春天来了，湖水、江水都泛起绿色。这是为什么？
2、某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了，为什么？
三、例
1、李明同学在学习了藻类植物后，对水绵作了如下描述，其中不正确的是
A、是多细胞的丝状绿藻 B、细胞中有带状叶绿体
C、具有根、茎、叶的分化 D、能够靠孢子繁殖后代
2、下列关于孢子植物的叙述中，不正确的是（ ）
A、生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞，靠孢子繁殖后代。
B、适于生活在水中或阴湿的环境中
C、包括藻类植物、苔鲜植物和蕨类植物
D、都没有根、茎、叶的分化
3、将玉米种子纵剖，在该剖面上滴加碘液。想一想，蓝色较深的是（ ）。
Ａ.胚芽 Ｂ.胚 Ｃ.子叶 Ｄ.胚乳
4、下列关于小麦和松树共同特征的叙述，错误的是（ ）
A、都能产生种子 B、根、茎、叶都很发达
C、它们的种子都有种皮 D、种子外面都有果皮包被
5、尝试对下列植物进行分类，找出属于种子植物的一组（ ）
衣藻、墙藓、松、蕨、桃、白菜、葱、黄瓜
四、反馈练习
1、藻类和蕨类植物的共同特征是（ ）
A、都是多细胞生物体 B、没有根、茎、叶的分化
C、全部生活在阴湿环境中 D、依靠孢子繁殖后代
2、下列植物具有根、茎、叶的是（ ）
A、海带 B、葫芦藓 C、水绵 D、蕨
3、下列说法错误的是（ ）
A、藻类植物没有根、茎、叶的分化
B、苔藓植物具有茎和叶，茎中没有导管
C、蕨类植物具有根、茎、叶，体内有输导组织、
D、种子植物都能结果实，果实里含有种子
4、可以作为空气污染程度的指示植物是（ ）
A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物
5、我们喝的豆浆主要是从大豆种子的哪种结构中获取的（ ）
A、胚根 C、胚 C、子叶 D、胚乳
6、根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。
(1)标号________所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号________所示部分发育而来。
(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种中没有________。
(4)大豆种子萌发时，④主要起________作用。
(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的________。
7、下图所示的几种植物，请分析并回答下列问题。
A B C D
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[ ] 类植物，这类植物中的 是单细胞植物。
（2）A类植物已经出现了 等器官，但它的生殖过程离不开 ，所以必须生活在阴湿的环境中。
（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生 ，但B类植物的种子有 包被，C类植物的种子是 的，没有 包被。
（4）具有根、茎、叶的植物有 。
8、下图是菜豆和玉米种子的结构图，据图分析下列问题：
（1）写出图中结构的名称：
A ；B ；C ；D ；E ；F ；G ；
（2）菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有 和胚，而且胚都由
、 、 、 组成。不同点是菜豆种子的子叶有 片，而玉米种子中有 片。
（3）玉米种子的 和 愈合在一起，不易分生，所以玉米粒是 （填“果实”或“种子”）。
9、果实和种子都有适应传播的的结构，下列说法你认为错误的是（ ）。
Ａ. 对植物自身的繁衍有利Ｂ. 有利于植物在自然界中争夺生存空间
Ｃ. 有利于植物扩大在自然界中的分布范围
Ｄ. 有些植物果实味道鲜美，容易被动物取食，对其生存十分有害
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
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（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
B
C
D
E
G
F
A