1草原 (第一课时) 课件(共21张PPT)

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名称 1草原 (第一课时) 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.6MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-07-30 11:52:27

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文档简介

(共21张PPT)
1. 草原 老舍
部编版六年级上册
第一课时
同学们去过草原吗?谈谈你所知道的草原或你所了解到的赞美草原的诗句、歌曲等。
“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这就是对茫茫大草原的赞美!今天,我们就和作家老舍一起,走进内蒙古大草原,领略那儿美丽的风光,感受那儿独特的民族风情,体会蒙古族人的热情好客。
新课导入
老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予。北京满族正红旗人。 中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《茶馆》。
作者介绍
自读课文
要求:
1、不认识的字可以查字典。
2、读准每一个字的字音,圈出生字词;
3、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
4、给每个自然段写上序号。
毯 玻 裳 虹 璃
蹄 腐 稍 微
tǎn

shang
hóng


shāo
wēi
生字识记
读读记记

毯 tǎn (地毯、绿毯、毛毯)
玻 bō (玻璃、玻罩)
璃 lí (琉璃、玻璃)
裳 shang (云裳、衣裳、红裳)
虹 hóng (霓虹、彩虹、长虹)
蹄 tí (牛蹄、马蹄、蹄子)
腐 fǔ (豆腐、腐败、腐烂)
稍 shāo (稍等、稍微、稍纵即逝)
微 wēi (微妙、微笑、轻微)
生字组词
草原 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣
洒脱 衣裳 彩虹 马蹄 礼貌 拘束
干部 举杯 感人 羞涩 会心 微笑
目的地 蒙古包 热乎乎 奶豆腐
重点词语
(méng)(蒙受)

(háng)(一行)
(xíng)(行动)

(lè)(勾勒)
(lēi)(勒马)

(mēng)(蒙骗)
(měng)(蒙古族)
多音字识记
清 鲜:
一碧千里:
柔 美:
境 界:
迂 回:
洒 脱:
崇山峻岭:
拘 束:
清爽新鲜。
一眼望去全部都是绿色,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
柔和而优美。
事物所到达的程度和表现的情况。
回旋、盘绕。
本指言谈举止等自然,不拘束。
高大陡峭的山岭。
过分约束自己,态度显得不自然。
词语释义
渲染—
热闹—
明朗—
奇丽—
疾驰—
回味—
境界—
拘束—
烘托
喧闹
晴朗
瑰丽
飞驰
体味(品味)
境地
拘谨
近义词
迂回—
拘束—
洒脱—
舒服—
羞涩—
明朗—
径直
自然
拘谨
难受
大方
模糊
反义词
含近义词的四字词语:
如:襟飘带舞 左邻右舍
狂风暴雨 风起云涌 日新月异 天翻地覆
山穷水尽 聚精会神 海枯石烂 心宽体胖(pán)
刀光剑影 天怒人怨 国泰民安 欢天喜地
词语拓展
说一些四个字的表示“绿”的词语来?
绿草如茵、绿意盎然、绿意葱茏
青山绿水、披红挂绿、绿盖叠翠
词语拓展
一碧千里 一望无际 一马平川 广袤无垠
翠色欲流 苍翠欲滴 绿草如茵 万马奔腾
描写草原景色的词语:
词语拓展
课堂总结
这堂课我们初步认识了课文内容,并对生字进行识记辨析,希望同学们课后认真复习,为下一节课渗入分析课文做好准备。
写出下列词语的近义词。
寂静( ) 羞涩( ) 拘束( )
洒脱( ) 回味( )
安静
害羞
拘谨
潇洒
品味
课堂练习
给下面画线的字选择正确的意思,填在相应的括号里。
疾:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速猛烈
群马疾驰( ) 疾恶如仇( )
积劳成疾( ) 疾 苦( )




课堂练习
同学们认真朗读课文,并思考以下问题:
1、课文主要写了一件什么事?
2、可以把文章分为几部分?
3、每部分主要讲了什么?
课后作业
课后作业
谢谢
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