(共13张PPT)
细胞膜
细胞壁
荚膜
细胞质
鞭毛
DNA
细菌结构示意图
活动1:认一认
观察图片,认识细菌的结构
(特殊结构,起保护作用)
(特殊结构,有助于游动)
(遗传物质)
细胞膜
细胞壁
荚膜
细胞质
鞭毛
DNA
细菌结构示意图
活动2:画一画
请在纸上画出一个细菌的结构示意图
活动3:做一做
请利用自备的橡皮泥、棉花等其他废旧材料,制作一个细菌模型。
活动4:比一比
1、观察图片,比较细菌与动物细胞和植物细胞的异同
。
无成形细胞核
有成形细胞核
有
植物细胞有,
动物细胞无
有
有
有
有
无
部分植物细胞有,动物细胞无
活动4:比一比
2、填写表格
结构
动、植物细胞
细菌
细胞核
细胞壁
细胞膜
细胞质
叶绿体
细菌结构示意图
活动5:说一说
1、细菌的结构有什么特点?
2、试根据细菌的结构推测,细菌能够像植物那样自己制造有机物吗?说出你的理由。
细菌结构示意图
活动5:说一说
有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。
(原核生物)
1、细菌的结构有什么特点?
活动5:说一说
分解者:
生产者:
有机物
2、试根据细菌的结构推测,细菌能够像植物那样自己制造有机物吗?说出你的理由。
无机物
大多数细菌
无机物
有机物
少数细菌
活动6:忆一忆
遗传物质:DNA(没有成形的细胞核)
细胞壁
细胞膜
细胞质
荚膜(起一定保护作用)
鞭毛(有助于游动)
原核生物
分解者、生产者
细菌
基本结构
特殊结构
分类
角色
活动7:练一练
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)所有的细菌都具有鞭毛。(
)
(2)细菌没有成形的细胞核,但有
DNA。(
)
(3)细菌属于原核生物。(
)
(4)所有细菌都属于分解者。(
)
×
√
√
×