生物的生殖和发育复习学案

生物的生殖和发育
复习目标：
描述植物的有性生殖，列举常见的无性生殖方式。
举例说出昆虫的生殖发育过程及特点，举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用。
描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。
说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点，描述鸟的生殖发育过程。
二、复习摘要：
有性生殖过程：
三、例：
1、下列属于营养繁殖方式的是 ( )
A．播撒玉米种子种地 B．野生水果落地后萌发出幼苗
C．用土豆芽发育成新植株 D．埋下小麦种子后，种子发芽
2、小鸡是由鸡蛋中的哪一部分发育而成的（）
A．卵白 B。卵壳 C。胚盘 D。卵壳膜
3、下列植物的繁育方法，属于有性生殖的是（）
A、用水稻种子进行繁殖 B、用月季花的枝条进行繁殖
C、用马铃薯的块茎进行繁殖 D、用秋海棠的叶进行繁殖
4、下图为鸽卵的结构图，请据图回答：(8分)
(1) 写出图中[2]的名称是 。
(2) 卵细胞是由[4] 、[3]
和[9] 构成的。
(3) [1] 具有保护卵细胞的作
用；[ ] 内贮存着供胚胎发育初
期需用的养料；[ ] 里面含有细
胞核，它是进行胚胎发育的部位；[ ]
能为胚胎发育提供所需的水分和养
料；气室内有空气。
(4)鸟卵产出后，胚胎发育停止，后经雌雄
亲鸽交替孵卵，才能继续发育，最终发育成
雏鸽。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受 的影响比较大。
5、看操作步骤示意图，分析回答：(6分)
⑴ 图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式，属于 生殖。
⑵ ①称为 ，②称为 。①与②结合时应当使①与②的 紧密结合，以确保①的成活。
⑶ (列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
6、下图是植物组织培养流程图，据图回答问题：
⑴ 假设A瓶内是某木本植物的一段茎尖，经过组织培养，长成了一株植物，这段茎尖，可称为 ，进行组织培养的理论根据是 。
⑵ 培养时瓶内应保持 条件。
⑶ B瓶内的结构可称为 组织。
⑷ 由D瓶移栽到E盆之前，要有几天的 期。
四、基础训练
1．将海星碎割成小块，只要小块上带有部分中央盘，就能再生成一个完整的海星个体，这种再生作用属于 （选填“有性”或“无性”）生殖。
2．家蚕的发育需经过 、 、 、 四个时期，而且幼虫与成虫的 和 差异很大，这种发育过程称为 发育。蝗虫的发育经过 、 、 三个时期。而且 与 的形态和生活习性相似，这种发育过程称为 发育。
3．两栖类动物蛙的生殖必须在水中进行的原因是 。
4．植物的组织培养是利用 的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的 ，快速发育成新植株的高新技术手段。
5．鸟类的生物和发育一般依次包括 、交配、 、 、孵卵和 几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
6．下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是 ( )
A．蝗虫 B．蚕 C．鸡 D．青蛙
7．下列叙述错误的是 ( )
A．青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育 B．青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期
C．蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳 D．青蛙用鳃呼吸，用四肢游泳
8．昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是 ( )
A．昆虫幼虫的表层皮肤 B．昆虫幼虫的皮层
C．昆虫幼虫的外骨骼 D．昆虫成虫的外骨骼
9．蚕茧代表家蚕的 （ ）
A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期
10.有性生殖和无性生殖的根本区别是 ( )
A．有性生殖能产生有性生殖细胞
B．进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞
C．有性生殖产生生殖细胞，两性生殖细胞结合
D．有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同，没有根本区别
11．切取一段葡萄的枝条，插入湿润的泥土中，不久，枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法叫 ( )
A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养
12．下列属于无性生殖的细胞是（ ）
A．精子 B．卵细胞 C．受精卵 D．孢子
13．有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（ ）
A．后代具有两个亲本的遗传特性 B．后代具有更大的生活力
C．后代具备不受环境影响的特性 D．后代具有更大的变异性
14．一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为（ ）
A．扦插 B．压条 C．分根 D．嫁接
15．小麦和青蛙个体发育的起点都是（ ）
A．卵细胞的成熟 B．精子的成熟 C．受精卵 D．种子或刚孵出的小蝌蚪
16．下列叙述不正确的是 ( )
A．只要产卵就能产生新的个体 B．昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果
C．雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵 D．昆虫在一般情况下是先交配后产卵
17．两栖类动物的受精卵和鸟类的受精卵发育的条件不同的是 ( )
两栖类的受精卵没有鸟类的卵含卵黄丰富
两栖类的受精卵发育只要求有水
C．鸟类受精卵常因外界的温度低而停止发育
D．两栖类的受精卵发育需要外界的水，而鸟卵中有受精卵发育所需的水分
18．植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时问内将其大量繁殖，比较理想的方法是 ( )
A．种子繁殖 B．组织培养 C．扦插 D．压条
19．请用线将下列动物与其繁殖行为联系起来：
昆虫 鸣叫、抱对
青蛙 筑巢、育雏
鸟类 交尾、产卵
20．蝌蚪是蛙的幼体，选择其各自形态结构、生理特征的代号，填入相应的横线。
A．肺呼吸 B．鳃呼吸 C．水生 D．水生和陆生 E．有尾 F．无尾
⑴属于蝌蚪特征的是
⑵ 属于成蛙特征的是
21．菊花既能进行无性繁殖，又能进行有性繁殖，请回答：
⑴ 如果要保持某菊花的优良特性，宜用 生殖来进行繁殖。
⑵ 如果想培育新品种的菊花，多采用 生殖方式繁殖。
22. 下图是蝗虫的发育过程示意图，请据图回答：
(1)填写图中蝗虫发育过程的几个时期的名称。
① ，图中1→5是指 。
(2)蝗虫的受精卵孵化出的幼虫没有翅，能够跳跃，叫做跳蝻。跳蝻和成虫在 以及 上是基本相似的，只是身体较小， 未发育成熟，所以也叫做若虫。
(3)蝗虫的一生只经过 、 和 三个时期，这样的发育过程，叫做 。图中A、B、C各代表蝗虫发育的哪个时期：A、 、B 、C 。
（4）蝗虫的发育是从[ ] 开始的。
(5)图中能称为若虫的有 （用序号表示）。
（6）在蝗虫的一生中要蜕皮 次。
23．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。在昆虫的生殖和发育过程中，“毛毛虫”是（ ）
A．卵 B。幼虫 C。蛹 D。成虫
24．人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树，同有性生殖相比，其主要优点是（ ）
A．后代具有更强的生活力 B。后代每年可提前结果
C．后代能保持亲本性状 D。增加后代变异性
25．水稻的抽穗、扬花、结实过程是一个有性生殖的过程，因为在这一过程中，水稻（ ）
A．开了花 B。贮存了有机养料
C．产生了精子和卵细胞 D。精子和卵细胞结合成了受精卵
26．“金蝉脱壳”的本义是指昆虫（ ）
A．产卵繁殖后代 B。卵孵化成幼虫
C．蛹羽化成成虫 D。蜕去限制身体进一步生长的外骨骼
27．春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，青蛙鸣叫的意义是（ ）
雄蛙呼唤雌蛙前来交配，交成体内受精 B、雌蛙呼唤雄蛙前来交配，交成体内受精
C、雄蛙呼唤雌蛙前来抱对，促进排卵排精 D、雌蛙呼唤雄蛙前来抱对，促进排卵排精
28．小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明（ ）
该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔
该蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用
该蛋已受精，可能发育成雏鸡 D、该蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用
两栖动物的生殖和发育
昆虫的生殖和发育
植物的生殖
有性生殖：由 发育成新个体的生殖方式
无性生殖：不经过 胞的结合，由 直接产生新个体
无性生殖的应用： 、 、 等
家蚕的生殖和发育 有性生殖
完全变态发育（发育过程经过 、 、
、 四个时期）
蝗虫的发育：不完全变态发育（发育过程经过 、 、
. 三个时期）
青蛙的生殖：体 受精，受精作用和幼体发育都必须
在 中完成。
青蛙的发育： 发育（在由受精卵发育成成体的过程中，幼体和成体的 和 差异很大的发育过程）
鸟卵的结构：(见下图，※重点)
鸟的生殖和发育过程：包括 、 、 、 、
. 和 几个阶段，
鸟的生殖和发育
生物的生殖和发育
成熟的植株
花萼、花冠
→
雄蕊
花丝
→
→
子房
→
→
↓
↓
①
1
2
3
4
5
A
C
B
②
③
雌蝗产卵