鲁科版（五四制）七年级下册 生物 学案 5.1.1传染病及其预防

传染病及其预防
【学习目标】
1．使学生了解人类疾病的种类，即传染病与非传染病。
2．理解传染病流行的三个基本环节。
3．了解如何预防传染病，以及预防传染病的一些基本措施。
【学习重难点】
1．传染病流行的三个基本环节。
2．传染病的预防途径和基本预防措施。
【学习过程】
一、自主研习
1．病原体是_____________________________________________。
2．传染病的三个基本环节是____________、_____________、________。
3．预防传染病的措施有______________、_____________、__________。
4．传染病是___________________________________________________。
5．传染病的传播途径有_________、________、_________、________等。
二、合作解疑
1．将下列三个环节与相应的解释用线相连。
A．传染源 A．对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
B．传播途径 B．病原体离开传染源到达健康人所经过的途径
C．易感人群 C．能够散播病原体的人或动物
2．将下列传染病及其类型用连线归位。
A．非典型肺炎 A．体表传染病
B．病毒性肝炎 B．呼吸道传染病
C．出血热 C．消化道传染病
D．狂犬病 D．血液传染病
三、激情拓展
将下列A至H的内容，用代号填写在表中的有关栏目里。
预防传染病的一般措施
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
A．隔离传染病患者 B．易感者不接触传染源
C．消灭传播疾病的节肢动物 D．对病人用过的器具、住过的房间进行消毒
E．加强体育锻炼 F．讲究个人卫生和环境卫生
G．预防接种（如注射疫苗） H．及时处理患传染病的动物
【达标检测】
1．为了防止艾滋病的感染和扩散，我国已禁止进口外来血液制品，这种做法属于（ ）
A．保护易感人群 B．控制传染源
C．切断传播途径 D．前三项都是
2．细菌性痢疾（拉肚子）属于（ ）
A．呼吸道传染病 B．体表传染病
C．血液传染病 D．消化道传染病
3．下列疾病中，哪一项不是传染病？（ ）
A．流行性感冒 B．肺结核
C．麻疹 D．心脏病
4．生物媒介传播属于（ ）
A．传染源 B．传播途径
C．易感人群 D．前三项都是
5．预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（ ）
A．在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相合
B．三个环节都是主要环节，要齐抓共管
C．只要认真控制住传染源即可
D．只要切实做好保护易感者的工作即可
2 / 2