生物的性状遗传
学习目标: 1.说出孟德尔的生平,以及他在遗传学领域的突出贡献。
2.列举生物性状的遗传现象,分析孟德尔实验中豌豆的一对相对性状的遗传表现,说出相对性状有显性与隐性之分。
学习重点:性状、纯种、人工杂交、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离、遗传
学习难点:性状、纯种、人工杂交、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离、遗传
学习预热 我们知道金鱼的后代是金鱼,菊花的后代是菊花,就如民间谚语所说“种瓜得瓜,种豆得豆”,“龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞”这就是遗传现象。但是在自然界中绝对没有两个完全相同的个体,金鱼的后代个体之间在体型上、体色等方面总会有差异,菊花的后代个体之间在植株的高矮、抗病能力等方面也不完全一致,就如民间谚语所说“一母生九子,连母十个样”
这就是变异现象。遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象。
学习过程
PPT演示(性状) 在遗传学中,生物体的_________和_________统称为性状
孟德尔和他的豌豆实验
(一)孟德尔简介
(二)PPT演示(豌豆的杂交实验)
1.人工杂交:________________________
2.相对性状:同一种生物的_______的____________称为相对性状
练习:下列性状为相对性状的是?
(1)双眼皮和大眼睛 (2)狗的直毛和短毛
(3)长毛狗和短毛羊 (4)猫的白毛和黑毛
3.显性性状:具有相对性状的纯种亲本杂交,______表现出来的______叫做显性性状。
4.隐性性状:______没有表现出来的________叫做隐性性状。
5.性状分离:在杂交后代中,同时显现出_______和________的现象称为性状分离。
6.遗传:_______由亲代向子代_______的现象叫遗传。
达标检测: 1.子女与父母在外貌特征、皮肤颜色、个子高矮的不同是( )
A.遗传 B 、变异 C.自然选择 D.人工选择
2.下列各组中属于相对性状的是( )
A.玫瑰的黄花和红花 B.狗的长毛和卷毛
C.玉米的高茎和豌豆的矮茎 D.果蝇的红眼与白眼
3.一只波斯猫生了一窝漂亮的小猫,其中一只和它一样长着一对蓝眼睛,这种现象属于_______,其他小猫的眼睛都是一只黄一只蓝,这属于_______。
4.下列现象不属于遗传的是( )
A.子女的一些性状跟他们的父母相似
B.羊和小牛吃同种草,小羊长成大羊,小牛长成大牛
C.一猪生九仔,连母十个样
D.种水稻得水稻,种玉米得玉米
1 / 1