2020浙教版科学暑期培优第10讲:电流、电压、电阻

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名称 2020浙教版科学暑期培优第10讲:电流、电压、电阻
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-07-31 21:34:20

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【复习回顾】
摩擦起电现象:摩擦过的物体能吸引轻小物体的现象叫做摩擦起电现象。
摩擦起电:物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上,得到电子的那个物体就带负电了,另一个失去电子的物体就带等量的正电。这种现象称为摩擦起电。
摩擦起电的原因:当两物体相互摩擦时,电子由原子核对电子束缚本领弱的物体,转移到原子核对电子束缚本领强的物体上。失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。
4.常见摩擦起电现象:(摩擦起电所带的电是静电)
电荷:物体内部分布着正电荷(质子),负电荷(电子),带电体的正负电荷数不相等。不带电体正负电荷相等。
(1)被丝绸摩擦过的玻璃棒(带“+”电) (2)被毛皮摩擦过的橡胶棒(带“-”电)
6.电荷间的相互作用(同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引)
7.电流:电荷的定向移动形成电流。(金属导体中发生定向移动的是自由电子)
电流方向:规定正电荷(定向)移动的方向为电流方向。(金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反)
电路中电流:电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。
8.电路:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径。
电源:提供电能的装置,能把其他形式的能转化为电能。如:发电机、电池。
用电器:消耗电能的装置,能把电能转化为其他形式的能。
开关:控制电路的通断。
导线:连接电路,输送电能。
9.电路的三种状态
通路(闭合电路) 开路(断路) 短路
开关闭合,电路中有电流流过 断开的电路(断开指断开开关、导线松脱、电灯等烧坏……等) 不经过用电器,直接用导线将电源两极连接起来
电路中有电流,通常能供用电器工作。 电路中无电流通过。
电路会有极大的电流,可能把电源烧坏,是不允许的。
10.串联和并联
串联:
连接特点:逐个顺次---首尾相连。
电流路径:只有1条,通过一个元件的电流同时也通过另一个。
开关作用:能同时控制所有的用电器,电路中开关的位置对电路没有影响。
用电器工作:各用电器相互影响,并且一个元件破损或断开,整个电路开路。
并联:
连接特点:并列连接---首首尾尾相连。
电流路径:至少2条。
开关作用:如果开关在干路:是总开关,控制整个电路。如果开关在支路:只控制本支路。
用电器工作:各用电器互不影响,可以独立工作;一个破损不影响其他元件。
注:从电源两极到两个分支点的那部分电路叫做干路,两个分支点之间的两条电路叫做支路。
11.电流的测量
(1)电流表是测量电流大小的仪表,符号是:。
(2)电流表的读数。
在读数前应先弄清两点:一是弄清选用的量程;二是要弄清楚每一大格分成几个小格,以及它们各自表示的电流值。
学校实验室常用的电流表有三个接线柱,两个量程,量程为0~3A时,刻度盘上每一大格表示1A,每一小格表示0.1A;量程为0~6A时,每一大格为0.2A,每一小格表示0.02A。
电流表的读数方法是:一看量程;二看分度值;三根据指针位置读数。
提醒:同一刻度线处,大量程的示数等于小量程示数的5倍。
(3)电流表的使用
使用前,注意检查指针是否指示零刻度,若不指示零刻度,可调整调零旋钮调零。——注意零刻度
电流表要串联在电路中。要测量通过某部分电路的电流,必须将电流表与该部分电路串联,让通过待测电路的电流全部通过电流表。———注意串联
要使被测电流不超电流表的量程。被测电流超过电流表的量程时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至烧坏电流表。———选择合适量程
注:常采用的方法有两种:一是根据电源和用电器的有关数据估计电流的大小;二是“试触”,即将电路的一个线头与电流表的“0”接线柱连接好,拿电路的另一线头迅速试触电流表的另一个接线柱。对于不用量程的电流表来说,要从大量程开始试触,若指针超过最大量程,则应换电表;若指针未超过最大量程且偏转角度较小时,就要接较小量程的接线柱。
“+”、“-”接线柱的接法要正确。连接电流表时,要注意电流的方向,应使电流从电流表的“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出,并且注意将开关处在断开的位置。———正入负出
绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。(注:电流表的电阻很小,相当于导线)
———防止短路
12.串联、并联电路中电流的规律
(1)串联电路各处的电流相等。即I总=I1=I2
(2)并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和。即I总=I1+I2
13.电路中得到持续电流的条件:
(1)有电源,存在电压;(2)电路是闭合电路。
14.电压的测量
(1)电压表是测量电压大小的仪表,符号是:
(2)电压表的读数:每只电压表都有一定的测量范围——量程。
在读数前,应先弄清两点:一是弄清选用哪个量程;二是弄清楚每一大格分成几个小格,以及它们各自表示的物理量。
学校实验室常用的电压表有三个接线柱,两个量程,量程为0~15伏,刻度盘上的每一个大格表示5伏,每一小格表示0.5伏;量程为0~3伏时,每一大格表示1伏,每一小格表示0.1伏。若选用不同的量程,当指针的位置相同时,读数正好为5倍关系。
电流表的读数方法是:一看量程;二看分度值;三根据指针位置读数。在记录数值时,要注意所使用的电压单位及取几位数值,数值的最后一位是估读的,数值的倒数第二位是准确的。
提醒:同一刻度线处,大量程的示数等于小量程示数的5倍。
(3)电压表的使用
观察指针是否指在“零”刻度线处,若没有,需调节调零按钮先将指针调“零”。———注意零刻度
电压表必须和被测用电器并联。(注:电压表的电阻很大,一般情况下几乎可以看作是绝缘体,通过电压表的电流很小,几乎可以忽略不计。)———注意并联
注意1.如果电压表和被测用电器串联,会导致电压表的示数等于电源电压,小灯泡不发光。
2.可以将电压表直接接在电源两级之间,这样可以测出电源的电压值。
必须让电流从电压表的正极(红色接线柱)进入,再从负极(黑色接线柱)流出。———正入负出
注意:如果电压表的正负极接反,指针会反转。
必须正确选择电压表的量程。———选合适的量程
注意:1:再能估测电压大小的情况,先估测,在选择合适的量程。
2:无法估测时,利用试触法选量程。
试触法选量程的具体操作方法:(1)首先接0~15v的量程,将开关迅速闭合并断开,眼睛观察指针是否超过最大量程的刻度线,若超过需要换用更大量程的电压表。(2)如果指针的偏转没有超出量程,但电压表示数大于3v,应接0~15v的量程。(3)如果电压表示数小于3v,应接0~3v的量程。
允许将电流表直接连在电源两极上测电源的电压。
15.串联、并联电路中电压的规律
串联电路中总电压等于各部分电压之和,即U总=U1+U2。
并联电路中各支路两端的电压等于总电压,即U1=U2=U总
16.导体和绝缘体
容易导电的物体叫导体。常见的导体有:金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液。
不容易导电的物体叫绝缘体。常见的绝缘体有:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质叫做半导体。常见的半导体材料是硅和锗。
注:通常可用半导体材料制成发光二极管。
17.物质的导电能力
(1)导体容易导电的原因是导体内有大量的自由电荷。金属导电,靠的就是自由电子,酸、碱、盐的水溶液是靠“离子”来导电的。半导体中只有少量的自由电荷。绝缘体不容易导电的原因是绝缘体内几乎没有自由电荷,绝缘体中的电荷几乎都被束缚在原子或分子的范围内,不能自由移动。

(2)导体和绝缘体是相对的,并不存在绝对的界限。在一定条件下,如高温、高压或潮湿的环境下,绝缘体也可变为导体,(如玻璃在高温下溶化后会导电)。
18.导体的电阻大小与导体的材料、导体的横截面积,长度有关,且横截面积越大电阻越小,导体越长电阻越大。
注:
在同样条件下,银、铜材料的电阻很小,电木、橡胶材料的电阻很大。一般常用铜、铝材料来做导线,电木、橡胶来做绝缘体。
人体电阻的一般值是1000-2000欧。出汗时,人体的电阻值较小;干燥时,人体的电阻值较大。
19.超导现象:一些金属或合金,当温度降低到某一温度时,电阻变为零的现象。如水银在-269℃时,电阻会突然消失。
20.变阻器
(1)电阻器:生活、实验中经常使用的具有一定阻值的元件。符号是:
(2)滑动变阻器
1)原理:靠改变连入电路中的电阻线的有效长度来改变电阻。
2)使用方法:
①要与控制电路串联;
②连入电路的两个接线柱必须是“一上一下”;
③为了保护电路,在电路接通前应把滑片移到使电路中的电阻最大的位置(滑动变阻器的最大电阻一定);
④通过滑动变阻器的电流不能超过其允许通过的最大电流。
3)作用:①改变电路中电流的大小;②改变用电器两端的电压;③保护电路。
4)铭牌认识:滑动变阻器的铭牌上标有的“50,1A”的意义:最大阻值为50,允许通过的最大电流为1A。
(3)其他变阻器,如变阻箱、旋钮式变阻器、光敏电阻、压敏电阻、热敏电阻等。
【经典例题】
【例1】如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动.对吸管A端带电性质判断正确的是(  )
A.若相互吸引,一定带正电 B.若相互吸引,一定带负电
C.若相互排斥,一定带正电 D.若相互排斥,一定带负电
【例2】三个悬挂着的轻质带电小球,相互作用情况如图所示,那么甲、乙、丙的带电情况(  )
A.甲、乙球带异种电荷
B.乙、丙球带同种电荷
C.如果甲球带正电荷,则丙球带负电荷
D.如果甲球带正电荷,则丙球带正电荷
【例3】摩擦起电跟物质的种类有很大关系,严格来说,与物质结构和化学成分有关.各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的.因此,不同物质的起电顺序是不同的.下表是起电顺序表:根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表,判断下列说法正确的是(  )
起电顺序(正→负)
有机玻璃 玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬胶棒 石蜡 涤纶 硬塑料 聚乙烯 聚丙烯
A.跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电 B.跟纸摩擦过的玻璃棒带负电
C.跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电 D.跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电
【例4】如图所示的四个实物连接电路图能满足满足以下要求:“当只闭合开关S1时小灯泡发光,其他用电器不工作;当只闭合S2时,蜂鸣器发声,同时小电风扇转动,小灯泡不发光”的一项是(  )
B.
C. D.
【例5】在图的电路中,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路的故障,他将导线先并接在灯L1两端时发现L2亮,灯Ll不亮,然后并接在 L2两端时发现两灯均不亮,由此可以判断(  )
A.灯L1断路 B.灯L2断路C.灯11短路D.灯L2短路
【例6】小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其中有一根导线接错了,接错的是(  )
A.导线1 B.导线2 C.导线3 D.导线4
【例7】如图所示是一种定时课间音乐播放器装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置:;“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关.闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯①(填“会”或“不会”)亮,播放器②(填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间定时开关”处于③(填“闭合”成“断开”)状态,“播放器”播放音乐,下列选项中正确的是(  )
A.①会 ②不会③断开 B.①不会②会③闭合
C.①不会②会③断开 D.①会 ②不会③闭合
【例8】小亮同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大.已知压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的.以下电路不符合要求的是(  )
B.
C. D.
【例9】小明把台灯的插头插在如图甲所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡).台灯开关和灯泡用S2、L2表示.当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2都闭合,台灯也能发光.下列设计的电路图中符合要求的是(  )
B.
C. D.
【例10】如图所示是一种英语听力播放控制装置的原理图.“播放器”是有电流通过时会播放声音的装置;“定时开关”在电路刚接通时,处于“闭合”状态,达到设定时间后能自动断开.下列选项中正确的是(  )
A.闭合开关S,指示灯立刻发光,播放器立刻播放声音
B.到达设定时间后,指示灯保持发光且亮度不变
C.到达设定时间后,播放器立刻开始播放声音
D.“定时开关”断开前后,“指示灯”和“播放器”分别处于并联和串联状态
【例11】某定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关 S是闭合的.当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开,起爆器有电流通过就会引爆炸弹.为使引爆装置停止工作,下列操作和过程分析正确的是(  )
A.应在图中 a 处剪断导线,拆除前起爆器上有电流通过
B.应有图中 b 处剪断导线,拆除前起爆器上有电流通过
C.应在图中 a 处剪断导线,拆除后起爆器上没有电流通过
D.应在图中 b 处剪断导线,拆除后起爆器上没有电流通过

例11题图 例12题图
【例12】如图所示的电路,下列说法正确的是(  )
A.闭合开关S3,断开开关S1、S2,则L2发光,L1不发光
B.闭合开关S1、S2,断开开关S3,则L1发光,L2不发光
C.闭合开关S1、S3,断开开关S2,则L1、L2都发光
D.闭合开关S2,断开开关S1、S3,则L1、L2都不发光
【例13】如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中,当滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是(  )
A. B.C. D.
【例14】如图所示,当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小,电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是(  )
E接A、F接B
B.E接A、F接D
C.E接C、F接B
D.E接C、F接D
【例15】如图所示,实验桌上备有实验器材:电池组、电流表、横截面积相同的电阻丝和带有金属夹的导线,其中1、2、3号电阻丝的长度相同.下列说法正确的是(  )
A.选用1和2号电阻丝,可探究导体电阻大小跟横截面积是否有关
B.选用3和4号电阻丝,可探究导体电阻大小跟导体材料是否有关
C.若将4和5号电阻丝并联接入电路,通过4号电阻丝的电流较大
D.若将4和5号电阻丝串联接入电路,通过两根电阻丝的电流相同
【例16】如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(  )
A.1.8V、7.2V B.7.2V、1.8V C.1.8V、9V D.9V、1.8V
【例17】如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.要使R2、R3并联,应闭合开关   ,此时电流表的示数为I1;要使R1、R2串联,开关S1、S2应   (填“断开”或“闭合”).
【例18】在设计合作控制电路时,k1和k2是指纹开关,当两开关都闭合时,电动机M才能启动,此控制电路是如图1中的   图;在设计防盗电路时,触发k1或k2的防盗开关,电动机M就能自动启动将盗贼锁定,防盗电路是如图1中的   图;在设计厨房天然气安全监控电路原理图时,电源电压不变,R0为定值电阻,R是用半导体材料制成的气敏电阻,其电阻值会随天然气浓度的升高而变小,闭合开关S,若厨房天然气浓度升高,则电压表的示数   (选填“变大”、“变小”、“不变”).
【例19】中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管:同学们设计了如图8所示的四种电路,其中单把钥匙无法打开,只能两把钥匙同时使用才能打开的电路是   ;只需要任意一把钥匙就能打开的电路是   .
【例20】如图所示的是用电压表测量电压时接线柱的选用和刻度盘的示意图.
(1)甲图中,电压表的量程是   V,电压表的示数是   V.
(2)乙图中,电压表的量程是   V,电压表的示数是   V.
【例21】如图所示,电源电压保持不变,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头.a与b处相接时,电压表示数为6.0V;使a与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S后,电压表示数为4.5V,这时灯泡L2两端的电压为   V.

例21题图 例22题图
【例22】如图甲所示的电路,闭合开关后两只电压表V1和V2的指针偏转角度相同,位置如图乙所示.假如灯都正常发光,此时L2两端的电压是   V;假如是某灯发生了故障不能发光,而另一灯发出明亮刺眼的光,并很快熄灭,则故障是   .
【例23】如图所示电路中,闭合开关S后,电压表Vl的示数为4.5V,则电压表V2的示数是   ,电源电压是   .

例23题图 例24题图
【例24】如图(甲)所示,电压表V的读数为U,V1的读数为U1,V2的读数为U2,如果电压表V的读数U=6V,则U1=   V,U2=   V;
如图(乙)所示,电压表V的读数为U,V1的读数为U1,V2的读数为U2,如果电源电压是6V,U1=2.5V,则U=   V,U2=   V.
【例25】小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)
(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现   (选填“开路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成   损坏.
(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了.请在需要改动的导线上打×并改正.(指出一种即可)
(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,电压表V2的示数如图丁所示,则电压表V的示数是   V.
【例26】长度相同的镍铬合金丝A比镍铬合金丝B粗得多,它们以某种方式连入同一个电路,如图所示.如果镍铬合金丝A和B的电阻分别为RA和RB,此时通过它们的电流分别为IA和IB,则有RA   RB,IA   IB.(选填“>”、“=”或“<”)

例26题图 例27题图
【例27】某同学用如图所示的电路做探究影响电阻大小因素的实验,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.电路中,电阻R的作用是   .实验中,要想比较接入M、N两点间电阻的大小,可以根据   来判断,如果还想要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,应选用电阻丝   .
【例28】滑动变阻器是通过改变   来改变电阻的.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线柱与   接线柱接在电路的M、N两端.

例28题图 例29题图
【例29】小林同学学习了电阻知识后,知道滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的   来改变电阻的.便自己动手连接了一个可调节小灯泡亮度的电路,如图所示,在闭合开关S之前,滑动变阻器的滑片P应置于   (填“A端”或“B端”);当滑片向B端滑动时,它的电阻值   (填“变大”、“变小”或“不变”).要使小灯泡变亮,滑片P应向   端(填“A端”或“B端”)滑动.
【例30】在方框中画出如图实物电路连接的电路图.
【例31】如下图所示,请在图中用笔画线代替导线将电路元件连接起来,要求L1和L2并联,用滑动变阻器控制灯L1的亮度,且滑片P向右滑动时.灯泡变亮.要求电流表测L2中的电流.
【例32】请根据下表中给出的信息,用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路.
开关状态 灯泡发光情况
闭合S,断开S1、S2 L1、L2均不发光
闭合S、Sl,断开S2 L1发光、L2不发光
闭合S、S2,断开S1 L1不发光、L2发光
断开S,闭合S1、S2 L1、L2均不发光
【例33】图中给出几个元件,在图上用笔画线代替导线,把电路元件连接起来.要求L1与L2并联,且滑动变阻器控制通过L2的电流,S是总开关.(连线不交叉)
【例34】如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:
(1)两灯泡并联,开关控制整个电路;
(2)电流表测灯L2的电流.
(3)闭合开关后,向A端移动滑动变阻器的滑片P,L1变暗.
 
【课堂演练】
1.物理老师在讲授“摩擦起电”一节时,请同学们用塑料梳子在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片,结果塑料梳子能够吸引碎纸片.如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比,这个现象说明(  )
A.摩擦时,只发生了正电荷的转移,使塑料梳子带了正
B.摩擦时,头发上的电子向塑料梳子转移,使塑料梳子带了负电
C.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带负电,塑料梳子带正电
D.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带正电,塑料梳子带负电
2.将一个轻小的通草球A用丝线吊起来,为了确定它是否带电,以下方法中不能达到目的是(  )
A.用不带电的验电器的金属球去接触A,若金属箔张开,则A球带电
B.用一些碎纸屑去靠近A,若纸屑被吸引,则A球带电
C.用另一个带电的小球B去靠近A,若互相推斥,则A球带电
D.用另一个带电的小球B去靠近A,若互相吸引,则A球带电
3.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此判断(  )
小球A带正电
B.小球B带正电
C.小球B可能不带电
D.小球A可能不带电
4.在图所示的电路中,开关闭合后两灯均不亮,某同学用一根导线去查找电路的故障.他的方法及看到的现象是:将导线跨接在L1两端,L2不亮;将导线跨接在L2两端,L1亮.根据以上实验现象,我们就可以判定(  )
A.L1短路 B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路
5.如图所示是一种声光报警器的电路图,各元件均能正常工作,对可能出现的现象,下列描述正确的是(  )
A.灯亮,铃一定响 B.铃响,灯一定亮
C.灯亮,铃一定不响 D.铃响,灯一定不亮
6.某反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置(如图所示),为使爆炸装置停止工作,可采取如下措施(  )
A.使a线短路 B.剪断a线
C.剪断b线 D.以上方式都可以
7.如图所示,用一个带负电的物体 a 去接触不带电的验电器的金属球 b 时,金属球b也带上负电,则(  )
A.a上的一些正电荷转移到b上,瞬时电流方向a→b
B.b上的一些正电荷转移到a上,瞬时电流方向b→a
C.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向a→b
D.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b→a
8.图中甲、乙两个滑动变阻器的外形、尺寸完全相同,而且两个滑动金属片固联在一起,可以同时向左或向右移动同样的距离.已知甲的最大阻值比乙的最大阻值小,以下判断中正确的是(  )
A.滑片向左移动时,电灯变亮
B.滑片向右移动时,电灯变亮
C.滑片无论向左或向右移动,电灯亮度不变
D.滑片放在滑动变阻器中央时电灯最亮,从中间无论向左、向右移动,电灯都要变暗

第8题图 第9题图
9.把滑动变阻器接入电路中,如图所示.要求滑片P向右移动时电压表的示数增大,则下列接法中正确的是(  )
A.a接1,b接4 B.a接1,b接3 C.a接2,b接3 D.a接3,b接4
10.有一只电灯,它不发光时电阻是R1,正常发光的电阻是R2,则R1与R2相比较(  )
A.R1=R2 B.R1>R2 C.R1<R2 D.无法确定
11.某学生用实验来研究导体的电阻跟导体的长度、横截面积和材料的关系.具体方法是把两根不同的合金丝A和B分别接到电压相同的电路中,并观察通过它们的电流强度IA和IB的大小.下列四个现象,能直接说明导体的电阻跟导体的长度有关的是(  )
A.当A和B分别为粗细相同的镍铬合金丝和锰铜丝,且A比B长时,IA<IB
B.当A和B分别为长度相同的镍铬合金丝,且A比B粗时,IA>IB
C.当A和B分别为粗细相同的镍铬合金丝,且A比B长时,IA<IB
D.当A和B分别为粗细和长度都相同的镍铬合金丝和锰铜丝时,IA<IB
12.如图所示电路,电压表V1的示数为9V,电压表V2的示数为4V,电压表V3的示数为7V,则灯L2两端的电压为(  )
A.3V B.2V C.4V D.5V

第12题图 第13题图
13.如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(  )
A.8V和1.6V B.1.6V和8V C.1.6V和6.4V D.6.4V和1.6V
14.在如图甲所示的电路中,当开关闭合后,两个电压表的指针偏转均为图乙所示,则两个灯泡两端的电压分别为(  )
A.1.2V和4.8V B.6V和1.2V C.4.8V和1.2V D.1.5V和3V

第14题图 第15题图
15.如图所示电路,下列说法中正确的是(  )
A.闭合S、S2、S3,断开S1则L1与L2并联 B.闭合S、S1、S2,断开S3则L1、L2并联
C.闭合S、S1、S3,断开S2则L1、L2并联 D.闭合S、S2,断开S1、S3,则L1、L2并联
16.夜间楼道里只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费.光控开关﹣﹣天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开.声控开关﹣﹣当有人走动发出声音时,自动闭合,一段时间后自动断开.若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”.则这种“聪明”的电路是如图中的(  )
A. B. C. D.
17.安全带是轿车中一种有效的安全保护装置.为了提醒驾驶员和前排乘客系好安全带,新型轿车上大都装有一个指示灯,只要驾驶员和前排乘客中有一个没有系安全带(相当于一个电键断开),该指示灯就会发光.如图是某小组同学设计的模拟电路图,其中符合工作要求的是(  )
A. B. C. D.
18.有一种家用恒温电熨斗,由电热丝R、指示灯L、电源电键S1和温控电键S2(温控电键是指温度升高到一定值自动断开,温度降低到一定值自动闭合)这些元件组成,其工作原理是:当闭合电源电键S1时电热丝开始发热,同时指示灯发光;当电热丝达到一定温度时,停止加热,指示灯熄灭,处于保温状态,则在如图所示的电路设计中符合要求的(  )
A. B.
C. D.
19.如图所示,下列说法正确的是(  )
A.只闭合开关S1和S2时,电灯L1和L2并联,电流表测L1、L2的总电流
B.只闭合开关S1和S2时,电灯L2断路,电流表测通过L1的电流
C.只闭合开关S2和S3时,电灯L1和L2并联,电流表测通过L1的电流
D.开关S1、S2和S3都闭合时,形成短路,电流表将烧坏
20.根据下列电路图回答:
(1)闭合开关会出现短路的图是   ;
(2)由几盏灯组成串联电路的图是   ;
(3)由几盏灯组成并联电路的图是   ;
(4)开关S1能同时控制两盏灯或三盏灯的图是   ;
(5)无论怎样改变开关的状态,电路里总有不能发光的灯的图是   .
21.为了测量灯L1、L2两端的电压,小明同学设计了如图甲所示的电路,a是电压表的负接线柱引出的导线头,开关S闭合后,a接b时,电压表的示数是6V,a接d时,电压表的示数为1.5V,则灯L1两端电压为   V,灯L2两端电压为   V.小刚同学设计了如图乙所示的电路,a导线分别连接b和c,直接读出灯L1、L2两端的电压,比较甲、乙两种电路的设计,   更合理,理由是   .
22.比较如图所示的两个实验,在图(a)中,接通开关S后,点燃酒精灯加热日光灯管灯丝,小灯泡L的亮度   ,原因是   ;在图(b)中接通开关S后,用酒精灯加热废旧灯泡灯芯的玻璃柱,小灯泡L的亮度   ,原因是:   .
23.把阻值为10欧姆的电阻接入电路中,当通过它的电流变为原来的时,电阻为   欧姆,当通过它的电流变为原来的2倍时,电阻为   欧姆,当电路断开时,电阻为   欧姆.
24.两根横截面积相等的均匀铜导线a,b,a长10m,电阻为Ra;b长16m,电阻为Rb,则Ra   Rb.若a,b两导线并联在同一电路中,则通过a,b导线的电流Ia与Ib的大小关系为Ia   Ib,ab两端的电压关系是Ua   Ub.
25.如图所示的电路中,M、N,是两个接线柱,准备连接滑动变阻器.
(1)当A接M,D接N时,滑片向右移,连入电路的电阻将   ;
(2)当A接M,C接N时,滑片向左移,连入电路的电阻将   ;
(3)当A接M,B接N时,滑片向右移,连入电路的电阻将   ;
(4)当B接M,D接N时,滑片向左移,连入电路的电阻将   .
 
【巩固练习】
1.a、b、c、d四个带电体,a吸引c,c排斥d,b吸引d,b带正电,则下列判断正确的是(  )
A.a带正电,c带负电,d带负电,b带负电 B.a带正电,b带正电,c带负电,d带负电
C.a带负电,b带正电,c带负电,d带正电 D.a带负电,b带负电,c带正电,d带正电
2.如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图,●表示带正电的原子核,表示带负电的自由电子.关于导线中电荷的定向移动方向,正确的是(  )
A.两种电荷都向左定向移动
B.两种电荷都向右定向移动
C.●向右做定向移动,向左做定向移动
D.●不做定向移动,向左做定向移动
3.如图所示的电路中,电流的方向是(  )
从电池的正极→a→b→负极
B.从电池的正极→b→a→负极
C.从电池的负极→a→b→正极
D.从电池的正极→负极→b→a
4.小宇同学在自家门上安装了一个门铃,装上一对新电池后,发现电池迅速发热、烫手,这是因为(  )
A.门铃响了 B.电路出现开路 C.电池被短路了 D.电池正负极接反了
5.同一电路中的两个小灯泡,通过它们的电流相同,则这两个小灯泡(  )
A.一定串联 B.一定并联 C.可能是串联,也可能是并联 D.串联、并联都不是
6.如图所示的电路中,开关闭合后,三盏灯属于并联的是(  )
A. B. C. D.
7.小明同学有一辆黑猫警长玩具电动车,如图所示为该车简化的电路图,其中电动机M1控制车辆行驶,电动机M2控制警长转动.则下列说法中错误的是(  )
A.当只闭合开关S1时,车能行驶,警长不转动
B.当只闭合开关S2时,警长转动,车不能行驶
C.当同时断开开关S1和S2时,车和警长都不动
D.当同时闭合开关S1和S2时,车能行驶,警长能转动
8.汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机车门是否关好.四个车门中只要一个车门没有关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,在下列所示的电路图中,你认为符合上述要求的是(  )
A. B. C. D.
9.如图所示的电路中,如果要使甲图中的小灯泡变亮,乙图中的小灯泡变暗,则下列做法中,正确的是(  )
A.P1向上、P2向下 B.P1向下、P2向上 C.P1向上、P2向上 D.P1向下、P2向下
10.将两只滑动变阻器按如图所示的方法连接,如果把两根导线接入某电路中后,要使这两只变阻器接入电路中的电阻最大,两滑动变阻器的滑片P1、P2应分别放在的位置是(  )
A.P1放在最左端,P2放在最左端
B.P1放在最右端,P2放在最右端
C.P1放在最左端,P2放在最右端
D.P1放在最右端,P2放在最左端
11.某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流,其调节部分使用了两个滑动变阻器,如图所示.已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的,其中R1的总电阻是200Ω,R2的总电阻5000Ω,开始时两变阻器都处于最大阻值.下面的几种方法中,能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是(  )
A.先调节R1,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R2
B.先调节R2,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R1
C.同时调节R1和R2,使电流表指针指到要求位置
D.交替、反复调节R1和R2,使电流表指针指到要求位置
12.如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的方案是(  )
A. B. C. D.
13.现有四段导线,甲、乙、丙都是铜线,丁是镍铬丝,甲与乙等长而甲较粗,乙与丙等粗而丙较长,丙与丁等长而且等粗.关于它们的电阻,有下列几种说法:(1)甲的电阻最小;(2)丙的电阻最大;(3)甲和乙的电阻相等;(4)丁的电阻最大.其中正确的是(  )
A.(1)和(2) B.(2)和(3) C.(3)和(4) D.(1)和(4)
14.在图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(  )
A.4.8V,1.2V B.6V,1.2V C.1.2V,6V D.1.2V,4.8V

第14题图 第15题图
15.救援人员在“库尔斯克”号发现了记录潜艇各种信息的“黑匣子”,其某部件外壳上三个电压表的示数为U1、U2、U3,三个电流表的示数为I1、I2、I3,它的内部电路结构如图,下列判断正确的是(  )
A.U3=U1+U2 B.U1=U2=U3 C.I1=I2+I3 D.I1>I2>I3
16.在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻L1和L2两端的电压分别为(  )
A.5.6V 1.4V B.7.0V 5.6V C.4.0V 1.4V D.6.8V 5.4V

第16题图 第17题图
17.如图甲所示电路中,电源电压为5V,闭合开关S后电压表的示数如图乙所示,则L2两端的电压为(  )
A.5V B.8.5V C.1.7V D.3.3V
18.为实现接在同一电路中的两灯既可串联又可并联,小明和小芳分别设计了如图甲、乙所示的电路.甲图中,只闭合开关   时,两灯串联;乙图中,当开关S1打到   且S2   时,两灯可并联.对比甲、乙两图的结构可知,小芳的设计比小明的设计更高明之处是   .
19.如图所示电路中:
①只闭合开关S3,而开关S1、S2断开时,L1、L2是   联;
②只闭合开关S1、S2,而开关S3断开时,L1、L2是   联;
③只闭合开关S1,而开关S2、S3断开时,L1是   路,L2   路.
④当开关S1断开,而开关S2、S3闭合时,L1是   路,L2   路.
⑤当开关S1、S2、S3均闭合时,电路中发生   现象.
20.如图甲所示电路,电源电压为6V,当S闭合时,电压表的读数如图乙所示,则L1两端的电压为   V,L2两端的电压为   V.在通电过程中发现一个灯泡突然变亮且电压表示数为0,产生这一现象的原因可能是   .

第20题图 第21题图
21.如图电源电压保持不变,当S、S1、S2都闭合时,电压表示数为4.5V;当S、S1闭合,S2断开时,电压表示数为3V;那么S闭合,S1、S2都断开时,电压表示数为    V,L1两端电压为    V.电源由   节干电池串联组成.
22.如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2,电压表示数为4.5V,闭合S1断开S2,电压表示数为3V,此时R1两端的电压为   V,R2两端的电压为   V.

第22题图 第23题图
23.变阻器是通过改变电路中电阻线的   来改变电阻的器件.如图所示,当把滑动变阻器的接线柱B与D接入电路时,要使变阻器连入电路部分的电阻值增大,则滑片P应向   (填“左”或“右”)移动.
24.如图所示是滑动变阻器连入电路的一种情况,则连入电路的电阻是   (填“AP”或“BP”)部分;若要使它连入电路的电阻减小,则滑动片P应向   .(填“左”或“右”)移动.
25.如图所示的电路,是表示滑动变阻器连入电路的四种接法.当滑片向左滑动的过程中,
(1)电流表示数变大的是   电路图;
(2)电流表的示数变小的是   电路图;
(3)电流表的示数不变的是   电路图;
(4)不正确的连法是   电路图.
【课后作业】
1.有A、B、C三个轻质小球,如图所示,已知A球与玻璃棒摩擦后的丝绸相互排斥,则关于A、B、C的带电情况,下列说法正确的是(  )
A.AB都带正电,C一定带负电
B.AB都带正电,C一不带电
C.AB都带正电,C可能不带电,也可能带负电
D.AB带异种电荷,C可能不带电
2.如图所示电路中,下列关于开关对电路控制作用的说法中,正确的是(  )
A.开关连在靠近电源正极一端,才能起控制作用
B.开关连在靠近电源负极一端,因为开关无论闭合还是断开,灯泡都带电,都发光,所以开关没起控制作用
C.开关连在灯泡L1与L2之间,开关断开时,L2中有电,只有L2发光,开关只控制L2
D.在这个电路中,开关无论连在何位置,起相同的控制作用
3.如图所示的电路中,若将开关闭合,出现电源短路的是(  )
A. B. C. D.
4.关于图所示电路,下列说法正确的是(  )
A.K1、K2、K3都闭合,L1、L2、L3都发光
B.K1、K2闭合,K3断开,只有L2不发光
C.K3闭合,K1、K2断开,只有L3发光
D.K2、K3闭合,K1断开,L1、L2不发光
5.医院病人需要护理时,只要按床边的按钮开关就能及时通知护士:1号床的病人按下开关S1,护士值班室的灯L1亮;2号床的病人按下开关S2,护士值班室的灯L2亮.电路图符合要求的是(  )
A. B. C. D.
6.把一根长1m、粗细均匀的电阻丝接在电压不变的电源两极上,通过电阻丝的电流是1A,若将此电阻丝对折起来后再接到原电源的两极上,通过电阻丝的总电流(  )
A.大于1A B.等于1A C.小于1A D.为0
7.现有甲、乙、丙、丁四根导线.甲:长为1m,横截面积为1mm2的镍铬合金线;乙:长为1m,横截面积为0.5mm2的镍铬合金线;丙:长为0.5m,横截面积为1mm2的镍铬合金线;丁:长为1m,横截面积为0.5mm2的锰铜线.为了研究导体的电阻与导体长度的关系,应选用其中的两根导线是(  )
A.甲和丙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.以上三种选择都可以
8.一根金属丝原来的阻值为5Ω,将其截去后,把余下的金属丝均匀地拉到原长,则当温度不变时,处理后的金属丝的电阻将(  )
A.仍为5Ω B.小于5Ω C.大于5Ω D.无法判断
9.在如图(a)所示电路中,V1、V2都是有0~3V和0~15V两个量程的电压表.当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1、R2两端的电压分别为(  )
A.9.6V,2.4V B.12V,2.4V C.2.4V,12V D.2.4V,9.6V

第9题图 第10题图
10.如图所示,把由同种材料制成的长度相同,粗细不同的电阻丝并联接入电路中,其两端的电压、电流的关系是(  )
A.UAB>UCD,IAB>ICD B.UAB=UCD,IAB<ICD C.UAB=UCD,IAB>ICD D.UAB=UCD,IAB=ICD
11.如图甲是测量电压的电路图,闭合开关时,图乙、丙是两个电表指针的指示情况,则L1、L2两端的电压分别是(  )
A.0.5V和2.5V B.0.5V和12.5V C.2.5V和12.5V D.2.5V和2.5V
12.如图所示,能直接测量通过灯L2电流的电路是(  )
A. B.
C. D.
13.如图所示,M、N表示一个电流表的两个接线柱,a、b、c、d表示电路中的四个连接点,若想用此电流表测量小灯泡的电流,则以下连接正确的是(  )
A.M接a,N接b B.M接c,N接d C.M接d,N接a D.M接d,N接c
14.如图所示,用电流表测通过灯L1的电流,其中正确的电路图是(  )
A. B. C. D.
15.如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是(  )
A.0.8A B.0.16A C.0.52A D.1.28A
16.家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
17.如图击剑比赛中,甲的剑击中乙的导电服,乙头顶上的指示灯就会亮;乙的剑击中甲的导电服,甲头顶上的指示灯就会亮.这里剑相当于“开关”,选项中能反映上述比赛原理的电路图是(  )
A. B.
C. D.
18.如图所示,甲、乙、丙分别可能是灯泡L2、电流表或电压表,关于它们的连接情况,下列说法正确的是(  )
A.若甲是灯泡L2,乙是电流表,丙是电压表,灯泡L1和L2并联
B.若甲是电流表,乙是灯泡L2,丙是电压表,灯泡L1和L2并联
C.若甲是电压表,乙是灯泡L2,丙是电流表,灯泡L1和L2串联
D.若甲是灯泡L2,乙是电压表,丙是电流表,灯泡L1和L2串联
19.根据图所示的电路,下列说法不正确的是(  )
A.用导线连接接线柱A,B,L1,L3灯亮,L2灯不亮,且L1,L3两灯并联
B.用导线连接接线柱C,D,L1,L2灯亮,L3灯不亮,且L1,L2两灯并联
C.用导线连接接线柱A,C,L1灯亮,L2,L3灯不亮
D.用导线连接接线柱B,C,L1灯亮,L2,L3灯不亮
20.如图所示的电路,灯L1和L2是   联,如果电源电压是3V,闭合开关S后,两灯均发光,电压表的示数是1.4V,此时灯L1两端的电压是   V;一段时间后,两灯同时熄灭,电压表示数变大,导致这种电路故障的原因可能是   .

第20题图 第21题图
21.如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,发现两灯均不亮,检查发现L1的灯丝断了,电路其他部分均正常.如果用电压表测量b、c两点间电压,则电压应为   V,测量c、d两点间的电压,电压表的示数应为   V,测量b、d两点间的电压,电压表示数应为   V.
22.将如图(甲)所示的电路开关闭合后,V1表和V2表的示数分别如图(乙)所示,则V1表的示数为   V,L1两端的电压为   V.
23.如图甲所示,电源电压恒定不变,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为   V,L2两端的电压为   V,电源电压为   V.
24.如图所示,电源电压为6伏,已知电流表A1的示数为0.4安,电压表V1的示数为2.4伏,则V2的示数为   ,V3的示数为   ,A2的示数为   .

第24题图 第25题图
25.将如图(甲)所示的电路开关闭合后,V1表和V2表的示数分别如图(乙)所示,则V1表的示数为   V,L1两端的电压为   V,L2两端的电压为   V.
26.小明按如图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置如图乙所示,则L2两端的电压为   V,L1两端的电压为   V.
某小组同学在研究串并联电路的特点时,有个意外的发现,当L1和L2两灯串联时,L1比L2亮,而当两灯并联时,L1比L2暗,该小组同学很想知道灯的亮暗是由什么因素决定的,他们猜想可能与电流和电压有关.为了验证自己的猜想,做了如图所示三次实验,实验数据记录在电路图中电表的边上.第一次实验中发现L1比L2亮,第二次实验中发现L1比L2暗,第三次实验中发现L1比L2暗.还发现第一次实验中灯L1和第二次实验中灯L1的亮暗是相同的;第一次实验中灯L2和第三次实验中灯L2的亮暗是相同的.
(1)分析图1中数据及相关现象可得:   ;
(2)分析图2或图3中数据及相关现象可得:   ;
(3)比较图1和图2〔或图1和图3〕中的数据及相关现象可得:   .
28.如图给出了两个滑动变阻器的结构示意图和它们连入电路的情况.若(a)图中滑片P向    移动,连入的电阻将变大;若(b)图中欲使连入电阻变小,滑片P应向    移动.
29.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A,B两金属球连接起来的瞬间,如图乙,金属棒中的电流方向是   ,验电器B的金属箔张开是由于   .
30.如图所示的电路中.
(1)当开关S1、S2闭合,S3、S4断开时,   灯泡发光;
(2)当S2、S4闭合,S1、S3断开时,   灯泡发光;
(3)当S3、S4闭合,S1、S2断开时   灯泡发光;
(4)当S1、S2、S3闭合,S4断开时   灯泡发光;
(5)若要使三个灯泡串联,必须使开关   闭合,开关   断开;若要使三个灯泡并联呢?
答:   .
31.探究通过摩擦使物体带电,它们的性质是否相同呢?
1、将一根被丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来,在用同样的一根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它,如图3(a)所示,观察现象
2、用两根被毛皮摩擦过的橡胶棒重复上述实验,如图3(b)所示,观察发生的现象3用被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的被丝绸摩擦过的玻璃棒如图3(b),所示观察所发生的现象.
分析在实验的基础上可以作出如下的分析
(1)两根被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒)所带的电性一定是   (相同/不同)的.被丝绸摩擦过的玻璃棒带   电,是因为玻璃棒   (失去/获得)电子.你认为丝绸   (带电/不带电),如何验证你的想法:   
(2)通过实验步骤1、2我们发现:
两根被丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互   (吸引/排斥)的;
两根被毛皮摩擦过的橡胶棒之间相互   (吸引/排斥)的;
因此我们作出初步的结论:   
(3)通过观察步骤3发现,被丝绸摩擦过的玻璃棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒之间是相互   (吸引/排斥)的;
(4)因此我们推断:被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电的性质与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电的性质一定是   (相同/不同)的.
【参考答案】
经典例题
【例1】D;【例2】C;【例3】C;【例4】B;【例5】A;【例6】C;【例7】A;【例8】D;【例9】C;【例10】C;【例11】C;【例12】C;【例13】A;【例14】B;
【例15】D;【例16】B;
【例17】S1和S2;断开;
【例18】甲;丙;变大;
【例19】A;B;
【例20】0~15;8.5;0~3;0.6;
【例21】1.5;
【例22】9.6;灯泡L1短路或灯泡L2短路;
【例23】4.5V;4.5V;
【例24】6;6;6;3.5;
【例25】短路;电源;2.5;
【例26】<;=;
【例27】保护电路;电流表示数;甲乙;
【例28】接入电路中电阻丝的长度;A;
【例29】长度;A端;变小;B;
【例30】
【例31】如下所示:
【例32】如图所示;
【例33】如图所示:
【例34】如图所示:

课堂演练
1.B;2.D;3.D;4.D;5.B;6.B;7.D;8.B;9.A;10.C;11.C;12.B;13.D;14.A;
15.C;16.D;17.D;18.D;19.D;
20.①⑤;④;①②③⑥;④⑥;①②③⑤;
21.1.5;4.5;甲;乙电压表会反偏;
22.减小;钨丝的温度升高电阻增大,电路中的电流减小,故小灯泡的电功率减小,亮度降低;增大;玻璃的温度升高电阻减小,电路中的电流增大,故小灯泡的电功率增大,亮度增强.;
23.10;10;10;
24.<;>;=;
25.变大;变小;不变;变大;
巩固练习
1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.C 7.B 8.D;9.C;10.C;11.B;12.C;13.D;14.A;15.A;16.A;17.D;
18.S2;b;闭合;甲电路图存在电源短路的可能,而乙电路图不存在这种可能.
19.①串;②并;③通;断;④短;通;⑤短路.
20.1.5;4.5;灯L1短路;
21.0;3;3;
22.1.5;3;
23.长度;左;
24.AP;左;
25.a;d;b、c;b、c;
课后作业
1.C;2.D;3.C;4.B;5.A;6.A;7.A;8.C;9.A;10.B;11.D;12.C;13.D;14.C;15.D;16.D;17.B;18.A;19.C;
20.串;1.6;灯L2开路;
21.6;0;6;
22.5.5;3;
23.8;2;10;
24.3.6V;6V;0.4A;
25.5.5;3;2.5;
26.2.5;3.5;
27.通过灯泡的电流相同时,灯两端的电压越大,灯越亮;当灯泡两端的电压相同时,通过灯泡的电流越大,灯越亮;当灯泡两端的电压和电流都相同时,灯的亮暗程度相同;
28.右;右;
29.B→A;同种电荷互相排斥;
30.L1;L2;L3;L1;S1、S3;S2、S4;需要闭合所有开关;
31.相同;正;失去;带电;让丝绸与毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近;排斥;排斥;同种电荷相互排斥;吸引;不同;
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