鲁教版（五四制）九年级下册 物理 课件 20.3太阳能（共20页）

太阳能
日出日落，空气和阳光成为了生活中最廉价也最奢侈的物品，你了解太阳吗？如果太阳消失了，世界会怎样？
学习目标
1.知道太阳能的由来及特点；
2.知道太阳能是我们使用的大部分能量的最初来源；
3.知道太阳能的利用方式，会解释太阳能在生产、生活中的主要应用。
一、太阳—巨大的“核能火炉”
了解：太阳的结构
太阳距地球1.5亿千米，直径大约是地球的110倍，体积是地球的130万倍，质量是地球的33万倍，核心温度高达1500万摄氏度。
一、太阳—巨大的“核能火炉”
在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸，太阳就像一个巨大的“核能火炉”。
了解：太阳能量的来源
一、太阳—巨大的“核能火炉”
了解：太阳能量的传递方式
太阳核心的温度高达1500万摄氏度，太阳核心释放的能量向外扩散，经过数千年的时间传递到太阳表面。太阳表面温度约6000℃，大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射开去，传递到地球被地球接收。
二、太阳能是人类能源的宝库
了解：人类能源的来源
太阳向外辐射的能量中，只有约二十亿分之一
传递到地球。地球积累的太阳能是我们今天所用大部分能量的源泉。
二、太阳能是人类能源的宝库
了解：人类能源的来源
今天我们开采化石燃料，实际上是在开采上亿年前地球接收的太阳能。
远古时期的植物通过光合作用将太阳能转化为生物体内的化学能。
经过地壳的不断运动，死后的动植物躯体埋在地下和海底。
经过几百万年的复杂变化，变成了煤、石油、天然气。
三、太阳能的利用
想想议议：太阳辐射到地球能量的利用
三、太阳能的利用
光电转化
光热转化
光化转化
用集热器收集阳光中的能量来加热水
等物质。实现了把太阳能转化为内能。
利用太阳能电池将太阳能转变为电能。
先将太阳能转换为化学能，再转换
为电能等其他形式的能量。
直接
利用
了解：太阳能利用的方式
三、太阳能的利用
了解：光电转化方式
在航空、航天、交通、通信等领域中有较为广泛的应用。
太阳能
电能
三、太阳能的利用
了解：光热转化方式
太阳能
内能
集热器原理
三、太阳能的利用
热水
冷水
水箱
集热器
太阳光
了解：光热转化方式
三、太阳能的利用
了解：光化转化方式
太阳能
化学能
内能
电能
三、太阳能的利用
2010年，上海世博会中国馆采用了大量先进的太阳能科技，整座世博园的太阳能发电装置每年预计节电约420万千瓦时，减排二氧化碳约4100吨。
了解：太阳能的优越性
三、太阳能的利用
了解：太阳能的优越性
帕赛尔工厂是世界上最大的太阳能发电厂之一。它在一个阳光明媚日子的正午时分，可以产电11兆瓦，足以为8000个家庭供电。每年减少二氧化碳的排放1.3万吨。
三、太阳能的利用
能源易获取
不排放CO2
能源量大
可持续性强
能源分散
受自然条件限制
转化效率低
成本较高
总结：太阳能的优缺点
本课小结
通过本节课，你学到了什么？
一、太阳能的由来
三、太阳能的利用
二、太阳能的传递方式
随堂练习
1.在太阳内部，氢原子核在超高温下发生________，释放出巨大的_________能。
2.太阳能热水器是将太阳能转化为______能；太阳能硅光电池将太阳能转化为______能；在绿色植物的光合作用过程中太阳能被转化为_______能。
　　
聚变
核
内
电
化学
谢 谢