二年级语文课件 猴子和大象（湘教版）

课件15张PPT。23.猴子和大象湘教版 四年级 下册 第八单元
1.认识17个生字，其中会写“猴、叹、跳、背、
鼻、而、胜、败”8个字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.明白每个人都有自己长处，也有自己的短处，
只要互相合作，扬长避短，就能把事情办好的
道理。教学目标重点：
掌握8个生字的音、形、义，品读课文，理解内容。
难点：
体会课文中的蕴涵的道理。猴子 叹气 跳高 背书
鼻子 而且 胜利 失败hóutàntiàobèibíérshèngbài生字学习猴 跳 鼻不要写错哦评 判 范 愁 卷
冠 捡 载 需生字学习齐读第1、2自然段，说说大象和猴
子为什么争论。学习第3～7自然段 1.第3自然段中，猴子为什么说“这下完了，我
只好空手回去了?
2.男生读第4自然段，大象怎么回答猴子呢？
3.女生读第5自然段，面对那么高的树，大象怎样？4.默读第6自然段，猴子怎么回答的？
5.自由读第7自然段，猴自和大象是怎么摘果子的？
6.对照这几个自然段议一议，仅凭猴子或大象能摘
到果子吗？学习第3～7自然段 用自己喜欢的方式读第8、9自然段，回答问题。
1.小鸟的话是什么意思？
2.大象和猴子“笑了”，他们为什么由原来的“争吵”

到现在的“笑了”？一、在正确的读音后打“√”。
鼻子（ bí pí ） 而且（ ér é ）
捡到（ jiān jiǎn ） 需要（ xū xǔ ）练一练练一练二、比一比，再组词。
猴（ ） 叹（ ） 跳（ ） 胜（ ）
候（ ） 咬（ ） 挑（ ） 性（ ）
三、给字注音组词。
卷{ 空{四、照样子改写句子。
例：你不知道我是爬树冠军吗？
你知道我是爬树冠军。
难到你们还需要我评判谁胜谁败吗？练一练课外拓展把猴子和大象的故事讲给别人听。再见！