中小学教育资源及组卷应用平台
毕业送别
教学目标：
1、确定“送别类”的写作素材和中心；
2、通过多种描写方法，展现情景；
3、通过描写、抒情等方式，表达感情。
教学重难点：通过多种描写方法，展现情景，表达感情。
一、导入：
以上图片是我们最熟悉的中学生活。当我们快要毕业分别时，这些场景是不是会激起你内心的波澜？
二、题材说明和确定中心
初中三年的时光即将结束，同学们都面临着分别。这时一定有很多送别的场景令我们记忆犹新。这类作文是围绕“毕业送别”展开的，文章可以表现同学们之间珍贵的情谊，可以展现分别时的悲伤，也可以表达互相的祝福。
三、选材
1、毕业联欢会
2、拍毕业照
3、和好朋友分别的情景
4、特殊形式的毕业典礼，如参观校园、歌唱比赛等等
5、几个同学去老师家拜访
6、几个要好的同学一起聚餐
……
四、这类作文的注意事项
1、可以用多种开头结尾的方式，来表达惜别之情；
2、用多种描写手法，表现送别的情景。
3、描写的同时，情感要蕴含在字里行间。
4、除了表现悲伤、留恋、惜别的主题以外，可以写对未来的展望，增强力量。
五、开头和结尾
《别了，母校》
开头：看着在阳光照耀下的母校，我心中荡起异样的涟漪。啊！我的母校，那操场是我们挥汗如雨的地方，那花园留下了我们快乐的足迹，那高大巍峨的教学楼依然有读书声回响……
结尾：我深深凝望着母校，时间竟然如此匆匆，一切将成为永恒。我的同学老师，我不会忘记你们，那快乐景象永远珍藏在记忆的书页里！
【点评】开头的结尾的语言都很优美。开头以排比句的形式，勾起了对往日生活的回忆；结尾“景象永远珍藏在记忆的书页里”的比喻也很巧妙。开头结尾都表达了浓浓的思念之情。
《拍毕业照》
开头：当照相机“咔嚓”响过，意味初中三年时光的结束。看着照片上的一张张笑脸，然而我们此时内心却是五味杂陈、百感交集。
结尾：让笑声代替悲伤，让憧憬冲淡阴云。鲜花、彩带、掌声、笑容，这似乎都在诉说着一个共同话语：“我们毕业了！”
【点评】以“照相机‘咔嚓’响过”开头，别有心意。结尾的语句更加精妙：“让笑声代替悲伤，让憧憬冲淡阴云”一扫分别时的悲伤情绪，给人以阳光和振奋。鲜花、彩带、掌声、笑容，都在诉说着一个共同话语：“我们毕业了！”这令我们以积极的心态看待分别。
《笑脸对离别》
开头：记忆不代表永恒，但特别的记忆一定可以铭记，因为心里的那根弦被触动。
结尾：初中的日子一晃而过。花的绽放，似乎在告诉我：“笑脸对离别，离别莫悲伤。”
【点评】开头非常精练，点明了令我永远铭记的回忆，设下悬念；结尾用“花的绽放”表达了“笑脸对离别，离别莫悲伤”，依然是用积极乐观的心态面对离别。
六、范文示例
示例一
毕业联欢会
今天我和同学们一早来到学校，忙着装饰教室。不一会儿，教室就“穿上了盛装”。黑板上写“毕业联欢会”几个美术大字，四周的墙壁上粘满了漂亮的气球，天花板上是五颜六色的拉花。三个大蛋糕整齐地放在桌上，同学们围坐在蛋糕周围，说不出是高兴还是忧伤。
一会儿班主任老师来了，有同学把窗帘一拉，彩灯一开，照在气球上，教室变得更加美丽了。老师动情地说：“这是我们最后一次聚会了。分别的话语我不想多说，只希望每一位同学前程似锦，走自己最精彩的人生之路。”全班立刻爆发出一阵雷鸣般的掌声。忽然灯全部熄灭了，“砰”地一声，我感到有些细小的东西撒在了自己的身上。灯又亮了起来，原来是班长放了纸花。我们每一个人的身上都亮晶晶的，大家一定会永远记住这难忘的瞬间！
大家把蜡烛插在蛋糕上，点亮每一根蜡烛，美丽的烛光映衬着同学们红红的笑脸。大家齐唱：“长城外，古道边芳草碧连天……”同学们都流泪了，老师的眼睛里也闪动着泪花。
这时班长把奶油抹在了自己的脸上，做了个鬼脸，说道：“大家不要太悲伤了，虽然毕业了，以后我们还是可以再相聚的。”在班长的带动下，同学们又活跃起来，开始吃蛋糕，又互相把奶油抹在别人的脸上，“哈哈哈哈”，教室里又充满了笑声。同学们都拿出了自己的留言簿，互相留联系方式……
联欢会在中学期间虽然举办过很多次，但是我敢肯定，这次会令每一个同学终身难忘。以后我们不管走到了哪里，永远会记得那一张张笑脸，那美好的短暂时刻。
【点评】这篇文章记叙毕业联欢会的情景，有唱歌，点蜡烛，吃蛋糕，留联系方式等环节。文章的描写很精彩，呈现了当时情景，体现了同学们悲喜交加的心情，表现了浓浓的同学情谊。
示例二
毕业合影
转眼还剩十三天了，初三四班这个大家庭就要解散了，想到这里，心里不由得悲伤万分。
“叮铃叮铃……”学校的铃声都变得令人留恋和难忘。摄影师来到我们班了，对了，今天要拍毕业照！并且先要举行一个隆重的毕业仪式。
悠扬的音乐声响起，主持人的声音略有颤动：“我们就要毕业了，同学们会各奔东西，再相见可就难了。我有很多话要说，一时不知说什么好……”主持人顿了顿，继续说：“去抱抱你们的老师，和跟你朝夕相处的同学吧！”听到这里，同学们都流下了眼泪。是呀，都要各奔东西了，以前一起学习的场景历历在目，如今却忽然要分别了。
望着我们的老师，似乎也不像我们刚上初一的时候，那样年轻。这三年，他为我们操了很多心。时光易逝，如今千言万语也难以表达我们此刻的心情……
“大家赶快站好队吧！”班长的一句话把我们拉回到现实。大家站成了三排，摄影师为我们调整了队形。摄影师在前面为我们打手势：“一、二、三，茄子！”大家都咧开了嘴。“再来一张，再来一张！”“茄子！”一瞬间，大家都摆出了“大拇指”的手势，有的同学脸上还挂着晶莹的泪珠，可是却展开了笑脸……
简短的毕业拍照就这样结束了，我真的希望以后我们还能时时相聚。我亲爱的同学和老师，以后在看不见你们的日子里，我会想念你们。这张毕业照将是我永久的记忆。
【点评】本文描绘了同学照毕业照时的情景。在生动的描写中，蕴藏着浓浓的的深情。无论是前面主持人的开场白，还是照毕业照时大家的神态、动作，都很有特色。文章的结尾也很动情，给读者留下满满的感动。
示例三
和好朋友毕业分别
我们马上就要毕业了，可是还差一个月的时候，我最好的朋友却被老家的院校提前录取，她就要走了。
就在那天，她走了；就在那天，我哭了……
我的脑海中是一串串送别的歌声，我的心就像被一块大石头压着，我感觉自己都要窒息了。放学了，同学们都回家了，而她却又走进了教室，来到了我身边，我尽量抑制自己不要流泪，然而眼泪还是点点滴落下来。
她拉着我的手说：“别难过，虽然我们以后不能常相见了，但是我们还可以微信联系的。这个笔记本给你，希望它能永远地伴随你，度过学习的每一天。”
我望着她的脸，本来有很多话要说，然而此时却什么也说不出来。我的脑海中闪现出，以前我们一起写作业一起玩儿的时光。她永远是那么开朗热情，每当我遇到难事，总是她陪在我身边；每当我取得了好成绩，总是她拥抱着我，送给我祝福……
然而三年的时光转瞬即逝，分别就在眼前。她拿出纸巾，帮我擦了擦眼泪，冲我淡然一笑说：“别那么悲伤了，现在联系的方式又那么多，你要是怕忘了我的样子，我们就经常视频，怎么样？”我也冲她笑了笑：“好，我不会忘了你的！”
……
她走了。我回到家，打开了她送我的笔记本，上面写着：“只要心没有分别，就永远不是分别。祝你有美好的未来！”
第二天，教室里，她的座位上空荡荡的。我的心里总不免失落。我想起她的那几个字——“美好的未来”，心里顿时充满了力量。谢谢你，陪我度过了三年快乐的时光，我们都会前程似锦，我们一定会再相见！
【点评】这篇文章写的是毕业之际，我和我最好的朋友分别的情景。文章的笔触很细腻，表现了当时复杂的情感。她的“淡然一笑”，和她真诚的话语，相信我们读过这篇文章之后，也会难以忘记。
练习：
以
“又是一年毕业季”为话题，写一篇作文。要有具体的事件和场景描写，不少于600字。
100
（部分作文纸）
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共20张PPT)
毕业送别
教学目标：
1、确定“送别类”的写作素材和中心；
2、通过多种描写方法，展现情景；
3、通过描写、抒情等方式，表达感情。
教学重难点：通过多种描写方法，展现情景，表达感情。
情景导入
以上图片是我们最熟悉的中学生活。当我们快要毕业分别时，这些场景是不是会激起你内心的波澜？
二、题材说明和确定中心
初中三年的时光即将结束，同学们都面临着分别。这时一定有很多送别的场景令我们记忆犹新。这类作文是围绕“毕业送别”展开的，文章可以表现同学们之间珍贵的情谊，可以展现分别时的悲伤，也可以表达互相的祝福。
三、选材
1.
毕业联欢会
2.
拍毕业照
3.
和好朋友分别的情景
4.
特殊形式的毕业典礼，如参观校园、歌唱比赛等等
5.
几个同学去老师家拜访
6.
几个要好的同学一起聚餐
……
四、这类作文的注意事项
1.
可以用多种开头结尾的方式，来表达惜别之情；
2.
用多种描写手法，表现送别的情景。
3.
描写的同时，情感要蕴含在字里行间。
4.
除了表现悲伤、留恋、惜别的主题以外，可以写对未来的展望，增强力量。
五、开头和结尾
《别了，母校》
开头：
看着阳光照耀下的母校，我心中荡起异样的涟漪。啊！我的母校，那操场是我们挥汗如雨的地方，那花园留下了我们的足迹，那高大巍峨的教学楼依然有读书声回响……
结尾：
我深深凝望着母校，时间竟然如此匆匆，一切将成为永恒。我的同学老师，我不会忘记你们，那快乐景象永远珍藏在记忆的书页里！
【点评】开头的结尾的语言都很优美。开头以排比句的形式，勾起了对往日生活的回忆；结尾“景象永远珍藏在记忆的书页里”的比喻也很巧妙。开头结尾都表达了浓浓的思念之情。
《拍毕业照》
开头：
当照相机“咔嚓”响过，意味初中三年时光的结束。看着照片上的一张张笑脸，然而我们此时内心却是五味杂陈、百感交集。
结尾：
让笑声代替悲伤，让憧憬冲淡阴云。鲜花、彩带、掌声、笑容，这似乎都在诉说着一个共同话语：“我们毕业了！”
【点评】以“照相机‘咔嚓’响过”开头，别有心意。结尾的语句更加精妙：“让笑声代替悲伤，让憧憬冲淡阴云”一扫分别时的悲伤情绪，给人以阳光和振奋。鲜花、彩带、掌声、笑容，都在诉说着一个共同话语：“我们毕业了！”这令我们以积极的心态看待分别。
《笑脸对离别》
开头：
记忆不代表永恒，但特别的记忆一定可以铭记，因为心里的那根弦被触动。
结尾：
初中的日子一晃而过。花的绽放，似乎在告诉我：“笑脸对离别，离别莫悲伤。”
【点评】开头非常精练，点明了令我永远铭记的回忆，设下悬念；结尾用“花的绽放”表达了“笑脸对离别，离别莫悲伤”，依然是用积极乐观的心态面对离别。
六、范文示例
示例一
毕业联欢会
今天我和同学们一早来到学校，忙着装饰教室。不一会儿，教室就“穿上了盛装”。黑板上写“毕业联欢会”几个美术大字，四周的墙壁上粘满了漂亮的气球，天花板上是五颜六色的拉花。三个大蛋糕整齐地放在桌上，同学们围坐在蛋糕周围，说不出是高兴还是忧伤。
一会儿班主任老师来了，有同学把窗帘一拉，彩灯一开，照在气球上，教室变得更加美丽了。老师动情地说：“这是我们最后一次聚会了。分别的话语我不想多说，只希望每一位同学前程似锦，走自己最精彩的人生之路。”全班立刻爆发出一阵雷鸣般的掌
声。忽然灯全部熄灭了，“砰”地一声，我感到有些细小的东西撒在了自己的身上。灯又亮了起来，原来是班长放了纸花。我们每一个人的身上都亮晶晶的，大家一定会永远记住这难忘的瞬间！
大家把蜡烛插在蛋糕上，点亮每一根蜡烛，美丽的烛光映衬着同学们红红的笑脸。大家齐唱：“长城外，古道边芳草碧连天……”同学们都流泪了，老师的眼睛里也闪动着泪花。
这时班长把奶油抹在了自己的脸上，做了个鬼脸，说道：“大家不要太悲伤了，虽然毕业了，以后我们还是可以再相聚的。”在班长的带动下，同学们又活跃起来，开始吃蛋糕，又互相把奶油抹在别人的脸上，“哈哈哈哈”，教室里又充满了笑声。同学们都拿出了自己的留言簿，互相留联系方式……
联欢会在中学期间虽然举办过很多次，但是我敢肯定，这次会令每一个同学终身难忘。以后我们不管走到了哪里，永远会记得那一张张笑脸，那美好的短暂时刻。
【点评】这篇文章记叙毕业联欢会的情景，有唱歌，点蜡烛，吃蛋糕，留联系方式等环节。文章的描写很精彩，呈现了当时情景，体现了同学们悲喜交加的心情，表现了浓浓的同学情谊。
示例二
毕业合影
转眼还剩十三天了，初三四班这个大家庭就要解散了，想到这里，心里不由得悲伤万分。
“叮铃叮铃……”学校的铃声都变得令人留恋和难忘。摄影师来到我们班了，对了，今天要拍毕业照！并且先要举行一个隆重的毕业仪式。
悠扬的音乐声响起，主持人的声音略有颤动：“我们就要毕业了，同学们会各奔东西，再相见可就难了。我有很多话要说，一时不知说什么好……”主持人顿了顿，继续说：“去抱抱你们的老师，和跟你朝夕相处的同学吧！”听到这里，同学们都流下了眼泪。是呀，都要各奔东西了，以前一起学习的场景历历在目，如今却忽然要分别了。
望着我们的老师，似乎也不像我们刚上初一的时候，那样年轻。这三年，他为我们操了很多心。时光易逝，如今千言万语也难以表达我们此刻的心情……
“大家赶快站好队吧！”班长的一句话把我们拉回到现实。大家站成了三排，摄影师为我们调整了队形。摄影师在前面为我们打手势：“一、二、三，茄子！”大家都咧开了嘴。“再来一张，再来一张！”“茄子！”一瞬间，大家都摆出了“大拇指”的手势，有的同学脸上还挂着晶莹的泪珠，可是却展开了笑脸……
简短的毕业拍照就这样结束了，我真的希望以后我们还能时时相聚。我亲爱的同学和老师，以后在看不见你们的日子里，我会想念你们。这张毕业照将是我永久的记忆。
【点评】本文描绘了同学照毕业照时的情景。在生动的描写中，蕴藏着浓浓的的深情。无论是前面主持人的开场白，还是照毕业照时大家的神态、动作，都很有特色。文章的结尾也很动情，给读者留下满满的感动。
示例三
和好朋友毕业分别
我们马上就要毕业了，可是还差一个月的时候，我最好的朋友却被老家的院校提前录取，她就要走了。
就在那天，她走了；就在那天，我哭了……
我的脑海中是一串串送别的歌声，我的心就像被一块大石头压着，我感觉自己都要窒息了。放学了，同学们都回家了，而她却又走进了教室，来到了我身边，我尽量抑制自己不要流泪，然而眼泪还是点点滴落下来。
她拉着我的手说：“别难过，虽然我们以后不能常相见了，但是我们还可以微信联系的。这个笔记本给你，希望它能永远地伴随你，度过学习的每一天。”
我望着她的脸，本来有很多话要说，然而此时却什么也说不出来。我的脑海中闪现出，以前我们一起写作业一起玩儿的时光。她永远是那么开朗热情，每当我遇到难事，总是她陪在我身边；每当我取得了好成绩，总是她拥抱着我，送给我祝福……
然而三年的时光转瞬即逝，分别就在眼前。她拿出纸巾，帮我擦了擦眼泪，冲我淡然一笑说：“别那么悲伤了，现在联系的方式又那么多，你要是怕忘了我的样子，我们就经常视频，怎么样？”我也冲她笑了笑：“好，我不会忘了你的！”
……
她走了。我回到家，打开了她送我的笔记本，上面写着：“只要心没有分别，就永远不是分别。祝你有美好的未来！”
第二天，教室里，她的座位上空荡荡的。我的心里总不免失落。我想起她的那几个字——“美好的未来”，心里顿时充满了力量。谢谢你，陪我度过了三年快乐的时光，我们都会前程似锦，我们一定会再相见！
【点评】这篇文章写的是毕业之际，我和我最好的朋友分别的情景。文章的笔触很细腻，表现了当时复杂的情感。她的“淡然一笑”，和她真诚的话语，相信我们读过这篇文章之后，也会难以忘记。
练习
以
“又是一年毕业季”为话题，写一篇作文。要有具体的事件和场景描写，不少于600字。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
