人教版八年级物理下学期 9.1 压强 同步练习word版含答案
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下学期 9.1 压强 同步练习word版含答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 378.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-07-31 16:07:19 | ||
图片预览
文档简介
9.1
压强
一．选择题（共14小题）
1．物体静止在水平桌面上，物体对桌面的压力（ ）
（1）就是物体的重力；
（2）大小等于物体所受重力的大小；
（3）这压力是由于桌面的形变而产生的；
（4）这压力是由于物体的形变而产生的。
A．（1）（4）
B．（1）（3）
C．（2）（3）
D．（2）（4）
2．两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅相同的脚印，据此可说明（ ）
A．两人对沙滩的压力一定相同
B．两人对沙滩的压强一定相同
C．脚印面积大的人对沙滩的压强一定大
D．脚印面积小的人对沙滩的压力一定大
3．如图所示，展示了生活生产中的四种情境，其中运用了增大压强的知识的是（ ）
A．穿上滑雪板滑雪
B．用细线切割肥皂
C．在螺母下方垫垫片
D．拖拉机轮子上装履带
4．下列四个实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A．高铁的铁轨铺在枕木上
B．《流浪地球》里的车有多个车轮
C．切瓜神器的切片很薄
D．旅行包的提手处做得很宽大
5．在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法正确的是（ ）
A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强
B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力
C．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力
D．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强
6．下列实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
A．书包带做的较宽
B．啄木鸟的喙坚硬而细长
C．把酸奶吸管的一端切成斜口
D．篆刻刀的刀口做的很锋利
7．如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，它们对地面的压强相同，下列说法中正确的是（ ）
A．沿竖直方向切去相同部分的体积后，剩余部分甲对地面的压强大
B．沿竖直方向切去相同部分的厚度后，剩余部分甲对地面的压强大
C．沿水平方向切去相同部分的质量后，剩余部分甲对地面的压强大
D．沿水平方向切去相同部分的体积后，剩余部分甲对地面的压强小
8．甲、乙两个均匀正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等。若沿水平方向将甲、乙正方体上方截去，使甲、乙剩余部分的高度相同，如图所示，则剩余部分的对地面的压强关系是（ ）
A．p甲＞p乙
B．p甲＜p乙
C．p甲＝p乙
D．无法确定
9．如图所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。图甲是两块砖叠放；图乙是单块砖平放；图丙是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为p甲、p乙、p丙．比较它们的大小，下列判断正确的是（ ）
A．p甲
＞p乙
＞p丙
B．p甲
＜p乙
＜p丙
C．p甲
＝p乙
＝p丙
D．p甲
＝2
p乙
＝2
p丙
10．如图所示，甲、乙两个长方体静止放在水平桌面上，甲对桌面的压力和压强分别为F1和p1，乙对桌面的压力和压强分别为F2和p2．已知甲、乙的密度相同、高度相同，甲的底面积大于乙的底面积。根据上述条件，下列判断中正确的是（ ）
A．F1＜F2，p1＜p2
B．F1＞F2
，p1＞p2
C．F1＞F2，p1＝p2
D．F1＜F2，p1＝p2
11．将一长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿虚线切掉一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强、压力变化是（ ）
A．密度不变，压强不变，压力变小
B．密度变小，压强变小，压力变小
C．密度不变，压强变小，压力变小
D．密度不变，压强不变，压力不变
12．制陶中有个制作土坯的阶段，小金把两个均匀圆柱体土坯甲和乙放置在水平地面上，它们对地的压强相同。现沿水平虚线切去上部后，使甲、乙剩余部分的高度均为h，如图，则此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（ ）
A．p甲＜p乙，F甲＞F乙
B．p甲＞p乙，F甲＜F乙
C．p甲＜p乙，F甲＜F乙
D．p甲＞p乙，F甲＞F乙
13．如图所示，用拇指与中指压一支铅笔的两端，下列说法正确的是（ ）
A．铅笔对拇指压力小于铅笔尖对中指的压力
B．铅笔对拇指压力大于铅笔尖对中指的压力
C．铅笔对拇指压强小于铅笔尖对中指的压强
D．铅笔对拇指压强大于铅笔尖对中指的压强
14．新冠肺炎疫情期间，各地白衣战士最美逆行，纷纷驰援武汉。由于病毒强大的传染性，必须做好防护，医护人员长时间戴口罩后，脸上留下了深深的压痕。为减轻由于护目镜和口罩而勒出的勒痕甚至血痕，海军军医大学研发了“防护凝胶贴片“，有效地减轻了医护人员的面部不适，如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．压痕深说明压强较小
B．要减轻压痕只能把口罩系的松一点
C．防护凝胶贴片可以减轻压痕，是由于减小了压力
D．防护凝胶贴片可以减轻压痕，是由于增大了受力面积
二．填空题（共5小题）
15．一重为50N，边长为10cm的正方体物块静止在水平地面上，用一细线竖直向上拉该物
块，拉力的大小F＝10N，此时物块对水平地面的压强为
Pa。
16．质量为60kg的晓彤是一位武术爱好者，他以马步姿势（如图所示）练功时，他每只脚与水平地面的接触面积是200cm2．则他对地面的压强为
Pa；其中一只脚对地面的压强为
Pa．（g取10N/kg）
17．如图所示，实心均匀正方体物块静止在水平桌面上。沿竖直方向将其截成A、B两块，A、B的体积之比为3：2，将A放在B上面时，B对桌面的压强为p1，将B放在A上面后，A对桌面的压强为p2，则p1：p2＝
。
18．如图所示，物体A、B均为同种材料制成的实心正方体，A的边长为10cm，B的边长为5cm，GA＝50N，则ρA＝
kg/m3，B的质量为
，A、B间的压强为
Pa。
19．把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为p1和p2，现将甲乙两个正方体按如图（a）（b）所示放在水平桌面上，则图（a）中甲对水平桌面的压强为
；图（b）中乙对水平桌面的压强为
。
三．作图题（共2小题）
20．如图所示，小球对斜面的压力为20牛，用力的图示法作出这个压力
21．在图中面出放在斜面上的物体B对斜面C的压力。
四．实验探究题（共3小题）
22．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。
（1）同学们是根据
来表示压力的作用效果的。
（2）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：当
一定时，
，压力的作用效果越明显。
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较
两图的实验，得到的结论是：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越
。这种探究性实验方法在物理学中叫
。
（4）小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p乙
p丁（选填“＞”“＜”或“＝”）。
23．某河道附近的路出现如图1所示情形，但离河道稍远处就没这种情况。小明认为出现这种情形是因为河道旁边的路口处有一个采砂厂，运输砂石的重型卡车常严重超重运载，装进车内的砂石常常伴有大量的河水。
【提出问题】路面为什么会损坏？
【猜想与假设】猜想一：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
猜想二：装带水的砂石的车对地面的压力大，待砂石中的水流失后，车对地面破坏减小。
猜想三：超载与地面损坏无关，是地面质量不过关。
【设计并进行实验】小明同学为了探究猜想一，设计了下面的实验：
实验器材：海绵、桌子、砝码（多个）。
实验过程：实验中压力的作用效果是通过海绵
（选填“凹陷的深浅”或“凹陷面的大小”）来体现的，我们
（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验。
将海绵放在实验台上，然后将桌子和砝码按如图2中甲、乙、丙所示的三个步骤进行实验。
【分析数据并得出结论】
通过比较图甲、图乙、图丙，说明受力面积一定时，压力
（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显。
【交流与评估】
（1）为了探究猜想二，小明按图2中丁的方法，先将一长方体橡皮泥放在海绵上，然后沿虚线竖直向下切掉一块A，只保留另一块B在上面，再观察海绵的形变情况，这种方法是否可行？
，理由是
。
（2）此实验中运用到的主要科学方法是
。
（3）小华同学认为还应该再找橡皮泥进行实验，以便得出
规律，防止结论的偶然性。
24．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，川云和小波利用小桌、海绵、砝码、木板，设计了如图甲、乙两个实验。
（1）川云和小波是根据
来比较压力的作用效果的；这种实验探究的方法叫做
；
（2）根据甲、乙两个实验得出的结论是
；
（3）后来川云又把小桌放到木板上，并把砝码放在小桌上，如图丙，发现小桌对木板的压力效果不够明显，于是通过比对乙、丙两个实验，他得出“受力面积相同时，压力越小，压力的作用效果越明显”的结论，你认为他的结论合理吗？
（选填“合理”、“不合理”），并请说明你认为合理或者不合理的原因：
。
（4）如果丙图中小桌对木板的压强是p，则甲图中小桌对海绵的压强
p，如果把相同的砝码也放一个在乙图的小桌上，则此时小桌对海绵的压强
p．（两空均选填“小于”、“等于”或“大于”）。
五．计算题（共4小题）
25．为确保今年春季学期错峰开学工作安全有序进行，部分学校开展了无人机疫情防控消杀作业。如图所示无人机有关信息如表。求：
无人机自重（含电池）G
160N
最大升力F
260N
最大飞行速度v
18km/h
脚架与水平地面接触面积S
10﹣2m2
（1）无人机升空时最大能装载多少kg的消毒液？（g取10N/kg）
（2）现要飞行到距离为3km的指定位置消杀，最快需要多少min？
（3）当无人机载着40N消毒液返回降落在水平地面上时，对地面产生的压强是多大？
26．按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强控制在7×105Pa以内。据报道，某路政执法人员在某公路段稽查到一辆自重15t的超载六轴石料车，车货总质量高达100t，该车轮胎与地面接触的面积约为0.8m2（g取10N/kg，设轮胎与地面的接触面积不变）。求：
（1）该车总重力是多少？
（2）该车对水平地面的压强是多少？
（3）按照我国汽车工业的行业标准，这辆车最多载重多少吨？
27．今年春节期间，爸爸开车带着小晨去旅游。汽车（包括车上的人和物品）质量为1.6×103kg，轮胎与地面的总接触面积为0.1m2，汽车以一定的速度在平直公路上匀速行驶时，所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍。
（1）小晨和爸爸上车后，汽车开始匀速运动，汽车对水平地面的摩擦力，与他们上车前相比
（选填“变大”“不变”“变小”）。
（2）汽车在平直公路上匀速行驶时，汽车发动机的牵引力是多少？
（3）小晨和爸爸上车后汽车对路面的压强是多少？
28．近年来，双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示，质量为50kg的小美驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，3min通过的路程为540m，已知平衡车的质量为10kg，每个轮胎与地面的接触面积为15cm2，g取10N/kg。求：
（1）平衡车的速度；
（2）平衡车的重力；
（3）小美驾驶平衡车时，车对地面的压强。
参考答案
一．选择题（共14小题）
1．D。
2．
B。
3．
B。
4．
C。
5．
A。
6．A。
7．
C。
8．
B。
9．
D。
10．
C。
11．
C。
12．
C。
13．
C。
14．
D。
二．填空题（共5小题）
15．
4000。
16．
1.5×104；1.5×104。
17．2：3。
18．
5×103；0.625kg；2×104。
19．
；。
三．作图题（共2小题）
20．如图所示：
21．如下图：
四．实验探究题（共3小题）
22．
（1）海绵的凹陷程度；（2）受力面积；压力越大；（3）乙、丙；明显；控制变量法；（4）＝。
23．
凹陷的深浅；可以；越大；（1）不可行；没有控制受力面积不变；（2）控制变量法；（3）普遍。
24．
（1）海绵凹陷程度的大小；转换法；（2）压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；（3）不合理；没有控制接触面材料相同；（4）小于；等于。
五．计算题（共4小题）
25．
（1）无人机送消毒液时，在空中匀速行驶时处于平衡状态，当升力最大时，所载消毒液的重力最大，
则所载消毒液的最大重力：G＝F升﹣G飞机＝260N﹣160N＝100N，
由G＝mg可得，所载消毒液的最大质量：
m＝＝＝10kg；
（2）由v＝可得，要将消毒液送到3km的地方，无人机最快需要的时间：
t＝＝＝h＝10min；
（3）当无人机载着40N消毒液降落在水平地面上时，对地面的压力：
F压＝G飞机+G′＝160N+40N＝200N，
则此时无人机对地面产生的压强：
p＝＝＝2×104Pa。
答：（1）无人机送消毒液时最大能装载10kg的消毒液；
（2）现要将消毒液送到3km的地方，最快需要10min；
（3）当无人机载着40N消毒液降落在水平地面上时，对地面产生的压强是2×104Pa。
26．
（1）车货总质量高达100t，则车和货物的总重力：
G＝mg＝100×103kg×10N/kg＝1×106N；
（2）车对水平地面的压力：
F＝G＝mg＝1×106N；
车对地面的压强：
p＝＝＝1.25×106Pa；
（3）按行业标准，车对地面的最大压力：
F'＝p'S＝7×105Pa×0.8m2＝5.6×105N；
根据F＝G＝mg，则按行业标准该车的最大总质量：
m'＝＝＝＝5.6×104kg＝56t；
可载货物的最大质量：
m''＝m'﹣m车＝56t﹣15t＝41t。
答：（1）该车总重力是1×106N；
（2）该车对水平地面的压强是1.25×106Pa；
（3）按照我国汽车工业的行业标准，这辆车最多载重41t。
27．
（1）小晨和爸爸上车前，汽车处于静止状态，汽车没有发生相对运动，也没有运动趋势，则汽车不受摩擦力；小晨和爸爸上车后，汽车开始匀速运动，汽车与地面间发生相对运动，汽车受到摩擦力的作用，所以他们上车后汽车对水平地面的摩擦力与他们上车前相比变大；
（2）汽车总重力：G＝mg＝1.6×103kg×9.8N/kg＝1.568×104N，
汽车行驶时受到的阻力：f＝0.05G＝0.05×1.568×104N＝784N，
因为汽车在平直公路上匀速行驶，
所以汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力，则发动机的牵引力：F＝f＝784N；
（3）小晨和爸爸上车后汽车对路面的压力F压＝G＝1.568×104N，
则此时汽车对地面的压强：p＝＝＝1.568×105Pa。
答：（1）变大；
（2）汽车发动机的牵引力是784N；
（3）汽车停在平直路面上时对地面的压强为1.568×105Pa。
28．（1）平衡车的速度：v＝＝＝3m/s；
（2）平衡车的重力：G车＝m车g＝10kg×10N/kg＝100N；
（3）小美和电动平衡车的总重力：G总＝m人g+G车＝50kg×10N/kg+100N＝600N，
车对水平地面的压力：F＝G总＝600N，
车对水平地面的压强：
p＝＝＝2×105Pa。
答：（1）平衡车的速度为3m/s；
（2）平衡车的重力为100N；
（3）小美驾驶平衡车时，车对地面的压强为2×105Pa。
压强
一．选择题（共14小题）
1．物体静止在水平桌面上，物体对桌面的压力（ ）
（1）就是物体的重力；
（2）大小等于物体所受重力的大小；
（3）这压力是由于桌面的形变而产生的；
（4）这压力是由于物体的形变而产生的。
A．（1）（4）
B．（1）（3）
C．（2）（3）
D．（2）（4）
2．两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅相同的脚印，据此可说明（ ）
A．两人对沙滩的压力一定相同
B．两人对沙滩的压强一定相同
C．脚印面积大的人对沙滩的压强一定大
D．脚印面积小的人对沙滩的压力一定大
3．如图所示，展示了生活生产中的四种情境，其中运用了增大压强的知识的是（ ）
A．穿上滑雪板滑雪
B．用细线切割肥皂
C．在螺母下方垫垫片
D．拖拉机轮子上装履带
4．下列四个实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A．高铁的铁轨铺在枕木上
B．《流浪地球》里的车有多个车轮
C．切瓜神器的切片很薄
D．旅行包的提手处做得很宽大
5．在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法正确的是（ ）
A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强
B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力
C．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力
D．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强
6．下列实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
A．书包带做的较宽
B．啄木鸟的喙坚硬而细长
C．把酸奶吸管的一端切成斜口
D．篆刻刀的刀口做的很锋利
7．如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，它们对地面的压强相同，下列说法中正确的是（ ）
A．沿竖直方向切去相同部分的体积后，剩余部分甲对地面的压强大
B．沿竖直方向切去相同部分的厚度后，剩余部分甲对地面的压强大
C．沿水平方向切去相同部分的质量后，剩余部分甲对地面的压强大
D．沿水平方向切去相同部分的体积后，剩余部分甲对地面的压强小
8．甲、乙两个均匀正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等。若沿水平方向将甲、乙正方体上方截去，使甲、乙剩余部分的高度相同，如图所示，则剩余部分的对地面的压强关系是（ ）
A．p甲＞p乙
B．p甲＜p乙
C．p甲＝p乙
D．无法确定
9．如图所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。图甲是两块砖叠放；图乙是单块砖平放；图丙是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为p甲、p乙、p丙．比较它们的大小，下列判断正确的是（ ）
A．p甲
＞p乙
＞p丙
B．p甲
＜p乙
＜p丙
C．p甲
＝p乙
＝p丙
D．p甲
＝2
p乙
＝2
p丙
10．如图所示，甲、乙两个长方体静止放在水平桌面上，甲对桌面的压力和压强分别为F1和p1，乙对桌面的压力和压强分别为F2和p2．已知甲、乙的密度相同、高度相同，甲的底面积大于乙的底面积。根据上述条件，下列判断中正确的是（ ）
A．F1＜F2，p1＜p2
B．F1＞F2
，p1＞p2
C．F1＞F2，p1＝p2
D．F1＜F2，p1＝p2
11．将一长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿虚线切掉一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强、压力变化是（ ）
A．密度不变，压强不变，压力变小
B．密度变小，压强变小，压力变小
C．密度不变，压强变小，压力变小
D．密度不变，压强不变，压力不变
12．制陶中有个制作土坯的阶段，小金把两个均匀圆柱体土坯甲和乙放置在水平地面上，它们对地的压强相同。现沿水平虚线切去上部后，使甲、乙剩余部分的高度均为h，如图，则此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（ ）
A．p甲＜p乙，F甲＞F乙
B．p甲＞p乙，F甲＜F乙
C．p甲＜p乙，F甲＜F乙
D．p甲＞p乙，F甲＞F乙
13．如图所示，用拇指与中指压一支铅笔的两端，下列说法正确的是（ ）
A．铅笔对拇指压力小于铅笔尖对中指的压力
B．铅笔对拇指压力大于铅笔尖对中指的压力
C．铅笔对拇指压强小于铅笔尖对中指的压强
D．铅笔对拇指压强大于铅笔尖对中指的压强
14．新冠肺炎疫情期间，各地白衣战士最美逆行，纷纷驰援武汉。由于病毒强大的传染性，必须做好防护，医护人员长时间戴口罩后，脸上留下了深深的压痕。为减轻由于护目镜和口罩而勒出的勒痕甚至血痕，海军军医大学研发了“防护凝胶贴片“，有效地减轻了医护人员的面部不适，如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．压痕深说明压强较小
B．要减轻压痕只能把口罩系的松一点
C．防护凝胶贴片可以减轻压痕，是由于减小了压力
D．防护凝胶贴片可以减轻压痕，是由于增大了受力面积
二．填空题（共5小题）
15．一重为50N，边长为10cm的正方体物块静止在水平地面上，用一细线竖直向上拉该物
块，拉力的大小F＝10N，此时物块对水平地面的压强为
Pa。
16．质量为60kg的晓彤是一位武术爱好者，他以马步姿势（如图所示）练功时，他每只脚与水平地面的接触面积是200cm2．则他对地面的压强为
Pa；其中一只脚对地面的压强为
Pa．（g取10N/kg）
17．如图所示，实心均匀正方体物块静止在水平桌面上。沿竖直方向将其截成A、B两块，A、B的体积之比为3：2，将A放在B上面时，B对桌面的压强为p1，将B放在A上面后，A对桌面的压强为p2，则p1：p2＝
。
18．如图所示，物体A、B均为同种材料制成的实心正方体，A的边长为10cm，B的边长为5cm，GA＝50N，则ρA＝
kg/m3，B的质量为
，A、B间的压强为
Pa。
19．把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为p1和p2，现将甲乙两个正方体按如图（a）（b）所示放在水平桌面上，则图（a）中甲对水平桌面的压强为
；图（b）中乙对水平桌面的压强为
。
三．作图题（共2小题）
20．如图所示，小球对斜面的压力为20牛，用力的图示法作出这个压力
21．在图中面出放在斜面上的物体B对斜面C的压力。
四．实验探究题（共3小题）
22．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。
（1）同学们是根据
来表示压力的作用效果的。
（2）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：当
一定时，
，压力的作用效果越明显。
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较
两图的实验，得到的结论是：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越
。这种探究性实验方法在物理学中叫
。
（4）小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p乙
p丁（选填“＞”“＜”或“＝”）。
23．某河道附近的路出现如图1所示情形，但离河道稍远处就没这种情况。小明认为出现这种情形是因为河道旁边的路口处有一个采砂厂，运输砂石的重型卡车常严重超重运载，装进车内的砂石常常伴有大量的河水。
【提出问题】路面为什么会损坏？
【猜想与假设】猜想一：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
猜想二：装带水的砂石的车对地面的压力大，待砂石中的水流失后，车对地面破坏减小。
猜想三：超载与地面损坏无关，是地面质量不过关。
【设计并进行实验】小明同学为了探究猜想一，设计了下面的实验：
实验器材：海绵、桌子、砝码（多个）。
实验过程：实验中压力的作用效果是通过海绵
（选填“凹陷的深浅”或“凹陷面的大小”）来体现的，我们
（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验。
将海绵放在实验台上，然后将桌子和砝码按如图2中甲、乙、丙所示的三个步骤进行实验。
【分析数据并得出结论】
通过比较图甲、图乙、图丙，说明受力面积一定时，压力
（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显。
【交流与评估】
（1）为了探究猜想二，小明按图2中丁的方法，先将一长方体橡皮泥放在海绵上，然后沿虚线竖直向下切掉一块A，只保留另一块B在上面，再观察海绵的形变情况，这种方法是否可行？
，理由是
。
（2）此实验中运用到的主要科学方法是
。
（3）小华同学认为还应该再找橡皮泥进行实验，以便得出
规律，防止结论的偶然性。
24．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，川云和小波利用小桌、海绵、砝码、木板，设计了如图甲、乙两个实验。
（1）川云和小波是根据
来比较压力的作用效果的；这种实验探究的方法叫做
；
（2）根据甲、乙两个实验得出的结论是
；
（3）后来川云又把小桌放到木板上，并把砝码放在小桌上，如图丙，发现小桌对木板的压力效果不够明显，于是通过比对乙、丙两个实验，他得出“受力面积相同时，压力越小，压力的作用效果越明显”的结论，你认为他的结论合理吗？
（选填“合理”、“不合理”），并请说明你认为合理或者不合理的原因：
。
（4）如果丙图中小桌对木板的压强是p，则甲图中小桌对海绵的压强
p，如果把相同的砝码也放一个在乙图的小桌上，则此时小桌对海绵的压强
p．（两空均选填“小于”、“等于”或“大于”）。
五．计算题（共4小题）
25．为确保今年春季学期错峰开学工作安全有序进行，部分学校开展了无人机疫情防控消杀作业。如图所示无人机有关信息如表。求：
无人机自重（含电池）G
160N
最大升力F
260N
最大飞行速度v
18km/h
脚架与水平地面接触面积S
10﹣2m2
（1）无人机升空时最大能装载多少kg的消毒液？（g取10N/kg）
（2）现要飞行到距离为3km的指定位置消杀，最快需要多少min？
（3）当无人机载着40N消毒液返回降落在水平地面上时，对地面产生的压强是多大？
26．按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强控制在7×105Pa以内。据报道，某路政执法人员在某公路段稽查到一辆自重15t的超载六轴石料车，车货总质量高达100t，该车轮胎与地面接触的面积约为0.8m2（g取10N/kg，设轮胎与地面的接触面积不变）。求：
（1）该车总重力是多少？
（2）该车对水平地面的压强是多少？
（3）按照我国汽车工业的行业标准，这辆车最多载重多少吨？
27．今年春节期间，爸爸开车带着小晨去旅游。汽车（包括车上的人和物品）质量为1.6×103kg，轮胎与地面的总接触面积为0.1m2，汽车以一定的速度在平直公路上匀速行驶时，所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍。
（1）小晨和爸爸上车后，汽车开始匀速运动，汽车对水平地面的摩擦力，与他们上车前相比
（选填“变大”“不变”“变小”）。
（2）汽车在平直公路上匀速行驶时，汽车发动机的牵引力是多少？
（3）小晨和爸爸上车后汽车对路面的压强是多少？
28．近年来，双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示，质量为50kg的小美驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，3min通过的路程为540m，已知平衡车的质量为10kg，每个轮胎与地面的接触面积为15cm2，g取10N/kg。求：
（1）平衡车的速度；
（2）平衡车的重力；
（3）小美驾驶平衡车时，车对地面的压强。
参考答案
一．选择题（共14小题）
1．D。
2．
B。
3．
B。
4．
C。
5．
A。
6．A。
7．
C。
8．
B。
9．
D。
10．
C。
11．
C。
12．
C。
13．
C。
14．
D。
二．填空题（共5小题）
15．
4000。
16．
1.5×104；1.5×104。
17．2：3。
18．
5×103；0.625kg；2×104。
19．
；。
三．作图题（共2小题）
20．如图所示：
21．如下图：
四．实验探究题（共3小题）
22．
（1）海绵的凹陷程度；（2）受力面积；压力越大；（3）乙、丙；明显；控制变量法；（4）＝。
23．
凹陷的深浅；可以；越大；（1）不可行；没有控制受力面积不变；（2）控制变量法；（3）普遍。
24．
（1）海绵凹陷程度的大小；转换法；（2）压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；（3）不合理；没有控制接触面材料相同；（4）小于；等于。
五．计算题（共4小题）
25．
（1）无人机送消毒液时，在空中匀速行驶时处于平衡状态，当升力最大时，所载消毒液的重力最大，
则所载消毒液的最大重力：G＝F升﹣G飞机＝260N﹣160N＝100N，
由G＝mg可得，所载消毒液的最大质量：
m＝＝＝10kg；
（2）由v＝可得，要将消毒液送到3km的地方，无人机最快需要的时间：
t＝＝＝h＝10min；
（3）当无人机载着40N消毒液降落在水平地面上时，对地面的压力：
F压＝G飞机+G′＝160N+40N＝200N，
则此时无人机对地面产生的压强：
p＝＝＝2×104Pa。
答：（1）无人机送消毒液时最大能装载10kg的消毒液；
（2）现要将消毒液送到3km的地方，最快需要10min；
（3）当无人机载着40N消毒液降落在水平地面上时，对地面产生的压强是2×104Pa。
26．
（1）车货总质量高达100t，则车和货物的总重力：
G＝mg＝100×103kg×10N/kg＝1×106N；
（2）车对水平地面的压力：
F＝G＝mg＝1×106N；
车对地面的压强：
p＝＝＝1.25×106Pa；
（3）按行业标准，车对地面的最大压力：
F'＝p'S＝7×105Pa×0.8m2＝5.6×105N；
根据F＝G＝mg，则按行业标准该车的最大总质量：
m'＝＝＝＝5.6×104kg＝56t；
可载货物的最大质量：
m''＝m'﹣m车＝56t﹣15t＝41t。
答：（1）该车总重力是1×106N；
（2）该车对水平地面的压强是1.25×106Pa；
（3）按照我国汽车工业的行业标准，这辆车最多载重41t。
27．
（1）小晨和爸爸上车前，汽车处于静止状态，汽车没有发生相对运动，也没有运动趋势，则汽车不受摩擦力；小晨和爸爸上车后，汽车开始匀速运动，汽车与地面间发生相对运动，汽车受到摩擦力的作用，所以他们上车后汽车对水平地面的摩擦力与他们上车前相比变大；
（2）汽车总重力：G＝mg＝1.6×103kg×9.8N/kg＝1.568×104N，
汽车行驶时受到的阻力：f＝0.05G＝0.05×1.568×104N＝784N，
因为汽车在平直公路上匀速行驶，
所以汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力，则发动机的牵引力：F＝f＝784N；
（3）小晨和爸爸上车后汽车对路面的压力F压＝G＝1.568×104N，
则此时汽车对地面的压强：p＝＝＝1.568×105Pa。
答：（1）变大；
（2）汽车发动机的牵引力是784N；
（3）汽车停在平直路面上时对地面的压强为1.568×105Pa。
28．（1）平衡车的速度：v＝＝＝3m/s；
（2）平衡车的重力：G车＝m车g＝10kg×10N/kg＝100N；
（3）小美和电动平衡车的总重力：G总＝m人g+G车＝50kg×10N/kg+100N＝600N，
车对水平地面的压力：F＝G总＝600N，
车对水平地面的压强：
p＝＝＝2×105Pa。
答：（1）平衡车的速度为3m/s；
（2）平衡车的重力为100N；
（3）小美驾驶平衡车时，车对地面的压强为2×105Pa。