人教版(2019) 高中第二册 2.2城镇化 教案

文档属性

名称 人教版(2019) 高中第二册 2.2城镇化 教案
格式 docx
文件大小 27.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 地理
更新时间 2020-07-30 17:34:01

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文档简介

1045210011798300人教版2019 地理2 第二章第二节 城镇化 教学设计
一、三维目标
知识与技能:
1.理解城镇化的含义以及衡量的重要标志。
2.举例说明城镇化对区域发展的积极作用。
3.理解城镇化的进程和特点。
4.结合实例解释城镇化对地理环境的影响。
5.运用资料,说明地理信息技术在城镇管理中的应用。
过程与方法:
1.通过分析成都镇城镇用地规模变化图及人口流动变化表,归纳城镇化的含义,并说明城镇化水平的重要标志是:城镇人口增加、城镇人口占总人口的比例上升、城镇用地规模扩大,其中城镇人口占总人口中的比例是衡量城镇化水平最重要的指标。
2.以成都镇城镇化为例,小组讨论探究城镇化形成的动力机制以及城镇化对区域发展的积极作用。
3.通过指导学生阅读世界城镇人口的增长及预测及相关材料,分析不同类型国家城镇化进程特点。
4.以非洲国家的城镇化为例,分析城镇化对地理环境的影响以及改善城镇环境的措施。
5.以警车出警为例,研究地理信息技术在城镇管理中的应用。
情感、态度与价值观:
1. 通过对城市化问题的学习,使学生能辨证的看待城镇化的影响,让学生关注我国城镇化发展与环境的现状和趋势。
二、教学重点
1.城镇化的含义以及重要标志。
2.不同国家城镇化进程特点。
3.城镇化对区域发展的积极作用以及城镇化形成的动力机制。
4.城镇化对地理环境的影响。
5.地理信息技术在城市管理中的应用。
三、教学难点
1.世界城镇化进程特点。
2.城镇化对区域发展的积极作用。
3.城镇化对地理环境的影响。
4.地理信息技术在城市管理中的应用。
四、教学方法
1.读图分析法2.案例教学法3.小组合作探究法
五、课型与课时安排:新课讲授 2课时
课时1 城镇化的进程和特点
课时2 城镇化对地理环境的影响
六、教学过程
课时1 城镇化的进程和特点
教学过程
教学内容
师生活动
设计意图
新课导入
1.播放成都镇1986-2016年城镇规模变化视频。
(师)1.播放成都镇1986-2016年城镇规模变化视频。
【提问】视频中成都镇建设用地发生了怎样的变化呢?为什么会发生这样的变化呢?
(学)人口集聚,使建设用地向四周不断扩大,面积越来越大。
同一个地区不同年代的遥感影像能直观展示这个城镇的急剧变化。
过渡
人口向城镇集聚使城镇建设用地不断增加,视频中我们看到乡村范围不断减少,城镇范围不断的扩大,乡村变为了城镇,这个过程就是城镇化。
活动(一)
1.城镇化的含义以及重要指标。
(师)1.给出城镇化定义。
2.截取视频中成都镇前中后期城镇规模图展示,附加相应时期人口总数、城镇人口数量、农村人口数量表。
【提问】观察以上数据,你发现了什么?
(学)成都镇人口总数不断增加,城镇人口比重不断上升,农村人口比重不断下降。
(师)总结:
城镇化水平的重要标志是:城镇人口增加、城镇人口占总人口的比例上升、城镇用地规模扩大,其中城镇人口占总人口中的比例是衡量城镇化水平最重要的指标。
培养学生观察材料,分析材料的能力。
过渡
人口迁移是促进城镇的形成重要因素,又有那些因素促使农村人口前往城镇呢?这对农村地区以及城镇地区又有那些影响呢?
活动(二)
1.城镇化的动力机制以及城镇化对区域发展的影响。
(师)1.展示农村人口向城镇迁移的驱动力示意图。
2.【导学案】案例一:成都市的城市化进程
请同学们阅读教材相关内容并讨论。
(学)推力:农村人口增长增加土地压力、自然灾害、收入低,社会服务短缺。
拉力:城镇就业机会多、社会福利保障程度高、文化设施齐全。
(师)城镇化对区域发展的促进作用体现在经济、资源、环境、社会四个方面。
培养学生合作学习,分析材料,归纳知识的能力。
过渡
展示世界夜间灯光影像图,世界上有的区域夜间灯光闪耀,有的区域则是一片漆黑。说明不同国家,不同地区城镇化的进程是不一样的。
活动(三)
1.世界城镇化进程和特点。
(师)1.【导学案】城市化进程示意图
读图提示:横坐标、纵坐标的含义、曲线的形状、各阶段的名称。
【提问】
1.世界城市化进程可以分成几个阶段?
2.每个阶段城市化水平的起止数值?
3.曲线的倾斜程度有什么不同?说明了什么?4.每个阶段有怎么样的特点和问题?
城市化进程各阶段特征
阶段
水平
发展速度
地域扩张趋势
常见问题
初期
中期
后期
2.【导学案】世界城镇人口增长及预测
读图提示:图名、横坐标、纵坐标的含义、图例、柱状数值变化趋势。
【提问】
1.两类国家城镇化水平有什么差异?
2.城市化快速发展的时间有什么不同?
3.1950年前后,城市化 发展速度有什么差异?
4. 两类国家城市化分别处在城镇化进程中的 哪个阶段?
5.简单分析这些差异的原因。
世界城镇化进程特征
发达国家
发展中国家
起步时间
二战前发展速度
目前发展速度
发展水平
城镇人口比重
原因
城市化发展趋势
3.【教材P50】中国城镇化进程曲线(1978-2015)
读图提示:图名、横坐标、纵坐标的含义、图例、曲线形状、数值。
训练学生怎样读图表,怎样分析图表信息,培养学生通过图表形式信息快速、准确、全面的获取地理信息的能力。
作业布置
布置相应部分作业
完成练习册城镇化进程部分
加强知识巩固
板书
城镇化:
重要标志:城镇人口增加、城镇人口占总人口的比例上升、城镇用地规模扩大
城镇化的动力机制:推力…、拉力…
城镇化对区域发展的积极作用:经济、资源、环境、社会
城镇化的进程特征(初、中、后)
世界城镇化进程和特点:发达国家、发展中国家
课时2 城镇化对地理环境的影响
新课导入
1.展示城镇化进程中带来的问题:交通拥堵、住房紧张、环境污染、乱占农用地等。
(师)1.展示相应图片或者视频。
2.城镇化过程中不可避免的会带来一些问题如:……请同学们结合生活实际分析这些问题的原因。
(学生)略
贴近生活实际的问题能吸引学生参与。
过渡
城镇的发展和我们的生存息息相关,怎样解决这些问题呢?我们通过一个案例来一起学习。
活动(四)
1.城镇化进程中的问题。
2.改善城镇环境的措施。
3.逆城镇化的原因。
(师)1.【导学案】案例二:非洲国家的城镇
2.【提问】请同学们阅读材料回答以下问题:
①非洲国家城镇化进程中出现了那些问题?这些问题出现的原因是什么?。
②案例中改善城镇环境的措施是什么?除此之外,你还能提出那些建议。
(学)问题:1.环境质量下降、污染严重。
2.交通拥堵、住房紧张。
3.城镇发展两极化,就业困难,贫困人口增多。
原因:这些问题主要出现在发展中国家,不合理的开发利用,使发展、资源、环境发生矛盾,最根本的原因是人口激增。
措施:1.建立卫星城、开发新区,有效控制城镇中心的规模。
2.改善城镇的交通状况及居民的居住条件。
3.进行大气、河流、噪声等多方面的治理,保护和治理城镇环境。
4.加强绿化建设,增强空气、增加湿度、降低噪音,提高城镇环境质量。
(师)3.补充:发达国家和地区出现逆城镇化、郊区城镇化的原因。
培养学生的小组合作探究能力,同时以个案归纳城镇化的主要问题以及主要的治理措施。
活动(五)
1.地理信息技术在城市管理中的应用。
(师)【导学案】案例三:警车出警+现场模拟
【提问】合作探究:
1.110指挥中心要随时掌握每辆巡警车在城市中的位置,可以利用哪一种地理信息技术?
2.110指挥中心要确定哪一辆巡警车离事故地点最近,可以利用哪一种地理信息技术?
3.110指挥中心要判定最近的警车至事故地点的道路是否畅通,还需要利用哪些技术?如果存在严重交通堵塞,110指挥中心又该怎么办?
4.假如你是110指挥中心的调度员,请你设计在接到报警到指挥警车前往事故地点的工作程序。
(师)总结
地理信息技术在城市管理中的应用——警车出警:
  1.警车的车载全球卫星导航系统(GNSS),可以将定位信息发给110指挥中心,使110指挥中心能随时知道每辆警车在城市中的位置;
  2.所有警车的信息都由地理信息系统(GIS)整理分析,因此寻找离出事地点最近车辆的相关数据,需要地理信息系统。
  3.判断道路是否畅通,可以利用到摄像技术和视频传输技术,也可通过GNSS和GIS查询,如果存在严重交通堵塞可以呼叫较近的、有条件较快赶到出事地点的巡警车,同时通过互联网告知可能进入该路段的车辆及时避开。
  4.接警——确认出事地点的位置——了解其周围巡警车的位置(GIS中显示)——分析确定最近(或最快到达)的巡警车——通知该巡警车出警。
通过实践操作或者模拟,增加学生的学习兴趣。
板书
城镇化对地理环境的影响
发展中国家:主要问题:衣食住行——人口激增
发达国家和地区:逆城镇化、郊区城镇化——人口减少
改善城镇环境的主要措施
地理信息技术在城市管理中的应用
布置作业
布置相应部分作业
完成练习册城镇化对地理环境的影响的部分
加强知识巩固