六年级上册数学课件-5.2 圆的周长 人教版 (3)(19张ppt)

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名称 六年级上册数学课件-5.2 圆的周长 人教版 (3)(19张ppt)
格式 ppt
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-07-30 21:16:13

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文档简介

厦门海沧延奎小学

大圆之圆与小圆之圆 。
----------《墨子》
约2400多年前


猜一猜:
圆的周长可能是直径的几倍?
约2000年前
圆的周长是直径的3倍吗?
r
探究活动:
4人一组,2人合作分别测量出圆的周长和直径;1人用计算器算一算周长与直径的比值;1人记录数据。
想一想:你有什么发现
圆形
周长(C)
直径(d)
... ...
... ...
实验报告单
圆的周长与直径的关系
你发现了什么?
的比值
圆的周长是它的直径的3倍。
有余
任何圆的周长都是直径的3倍多一点。
任意一个圆的周长与直径的比值是一个固定的数,
用字母π来表示。
这个固定的数
称为圆周率。
播放微课《圆周率的那些事儿》
求下面圆的周长(只列式不计算)
.
r =5cm
d=6cm
这辆自行车后轮转一圈,大约可以走多远?
这辆自行车后轮轮胎的半径大约是33cm。
2×3.14×33=207.24cm
≈2米
这辆自行车后轮转一圈,大约可以走多远? 2×3.14×33=207.24cm
这辆自行车后轮轮胎的半径大约是33cm。
小明家离学校1km,骑车从家到学校,轮
子大约转了几圈?
≈2米
1000÷2=500(圈)
大圆之圆与小圆之圆同
----------《墨子》