(共15张PPT)
人教版二年级上册
第三单元 角的初步认识
认角、比较角的大小、画角
一、寻找生活中的角
今天我们一起学习角的初步认识。
二、认识角及各部分名称
两条边是直直的,
都从顶点出发。
这些物品中都有角。
一个角有一个顶
点,有两条边。
一个角有几个顶点?
有几条边?
顶点
边
边
一个角有一个顶点和两条边。
二、认识角及各部分名称
1. 指一指哪里有角。
( )
二、认识角及各部分名称
2. 下面的图形哪些是角,哪些不是角?
( )
( )
( )
×
×
三、比较角的大小
比的时候要注意两个角顶点对齐,一条边也对齐。
我发现角的两边
张开得越大,角
就越大。
顶点
边
边
角的大小与边的长短没有关系
角的大小与两边张开的大小有关。
判断:角的两条边越长,角越大。( )
打开折扇,看看角有什么变化。
在两个三角尺上各选一个角,
比一比它们的大小。
四、画角
画角要记住:先画
顶点再画边。
别忘了让我来
帮助你呀!
五、应用提高
1.写出角各部分的名称。
顶点
边
边
顶点
边
边
2.数一数,下面每个图形中各有几个角。
( )
( )
( )
3
5
1
( 6 )
六、课堂作业
作业:第39页“做一做”第1题。
第43页练习八,第3题。