统编版八年级上册语文作文素材春天

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用细腻的笔法去写春天的写景散文或抒情散文 古诗词积累、联想 朱自清《春》 讨论
引 入
新
课 板书作
文题目 基地作文题 春天 基
地
题
目
分
析 题眼
范围
对象
体裁 春天
写景
大自然
写景散文或抒情散文

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课本作文题



创 造
材
料 一 说诗句 （1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（夏） （2）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（冬）
（3）一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。（秋） （4）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（春）
二 说春天 1. 找春天 （小草发芽、冰雪融化、桃花盛开、风筝高飞、燕子归来、百花盛开......）
想春景 这么多春天的词语，你们喜欢吗？读出你喜欢的词语，描绘脑中美丽的画面。
幻灯展示： 春暖花开 春意盎然 满面春风 大地回春 绿草如荫 春光明媚 春色满园 莺歌燕舞 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 雨后春笋 百花齐放 姹紫嫣红 繁花似锦 燕子归来 春雨绵绵 蜂飞蝶舞 花枝招展 万物复苏
4 看图说春 今天老师也给大家带来了春天。现在，就让我们投入大自然的怀抱，亲身来感受春天美丽的景色。
写春天──引导习作，抒发真情 （幻灯片）写春天时我们要注意以下三点：
第一：要写出景物的特点，写出你的真情实感。要具体写出景物的美，看到的、听到的、闻到的、想到的或者感受到的，要一一表达出来。
第二：按照一种顺序。可以按地点变化来写，可以围绕中心句写，可以抓住秋天某个特点来写，也可以写出自己独特的想法。 第三：要把你感受最深的地方写详细一些，其余的可以略写，注意详略得当。 写的时候要展开想象，可以用上比喻句、拟人句，别忘了用上咱们平时积累的词句。
引 导
构
思

板
书
设
计

小 结
审
阅

春风吹来了，它是春姑娘的使者，带着各种色彩的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春的发辫儿。
圆圆的春月，像九天仙女手中轻摇的一柄团扇，扇去了迷蒙的夜雾，给大地送来了和暖的柔风。
天气突变，春雨淅淅沥沥地下起来。
阳光灿烂的春天，到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景色，真是桃红柳绿，万紫千红，把江山装扮得何等美丽。
暮春时节，正是满树的花吐蕊飘香的时候，那四溢的清香，的确令人陶醉。
春姑娘的皓臂在轻轻地抚摸着，她像酣睡正浓的少女，拥抱着岸边的水草，睡得那么香，那么甜，宁静地趋向永恒。
春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊 !多么好的春天啊!真是万紫千红，美不胜收。
春雨像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有点儿耀眼的金黄。
春雨刚过，幼嫩的花草顶着一串串水珠，贪婪地吮吸着大自然的甘露，高大的白桦树抽出新枝条，一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来，也要喝个痛快。
几阵毛毛细雨下过，微风轻拂着千万条柔柳，在那纤软的柳枝间，毛毛茸茸一片新绿，现出了春意万千。
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。
春天来了
揣着时令签发的通行证，带着一身清新与活泼，春天欣然来了人间。
　　
　 春天来到广阔的田野里。满目的油菜一片金黄，精神抖擞，纷纷举起点点片片的黄花，摇着密密层层的绿叶，欢呼春天的来临。吐着芬芳的花朵，滴着翠绿的枝叶，把这田野织成了一幅碧绿底面、绣满小黄花的锦缎。闻香而至的蜜蜂也不甘寂寞，穿梭黄花碧叶之间，以悦耳的歌声和辛勤的劳动为春天献上一份见面礼，更为锦缎增添了无数个生命的亮点。漫步田野小径，游弋茫茫花海，馨香盈袖扑鼻，黄粉沾满衣襟，整个身心都沉醉在春天醇香的气息里，惬意极了。?
　　
　　春天来到湾湾的小溪上。一溪春水碧绿如蓝，逶迤而去，恰似一条绿色长练在和风的吹动下，徐徐展开，轻轻飘飞。那淙淙声响是小溪即兴演奏的迎春金曲。钻出泥土的小草的嫩尖将两岸铺成了新绿的地毯。岸上有成片的树木，或常绿，或落叶，但此时在春天的召唤下竞相抽发出了春意的新芽。树上的鸟雀叽叽喳喳叫个不停，不知是在互诉衷肠，还是在咏唱春天的赞歌？?
　　
　　春天来到山脚下的农家小院。迎迓她的是院门旁那副“春到山乡千门喜，喜临小院四季春”的春联。院内喜气洋洋，欢声笑语此起彼落，真是其乐融融，其乐无穷。院墙边的李桃等树已发芽开花。白的如雪花，透出纯洁高尚；红的似孩童的笑靥，写满烂漫天真；黄的像耀眼的金星，闪烁着富贵吉祥……小院已融进春天祥瑞温馨的氛围里。