课件19张PPT。湘教版 四年级 下册 第八单元30*云海日出重点:
理清课文层次,理解课文内容。
难点:
感悟作者的语言美,学习作者的观察和表达方法。 感受黄山 返 回返 回返 回返 回请你用最简单的语言描述一下你的感受。云海静的时候,白色的,如水面镜子,够大、够亮。像一个巨型的梳妆台,美极了……阅读思考作者是怎样向我们描绘黄山云海日出的呢?合作探究默读“云海”和“日出”两部分,把喜欢的句子划上记号。
(动态美的画上“—”,静态的画上“﹏” )一会儿像万马奔腾,一会儿似帆墙林立,光怪陆离。学习交流动态美云雾像棉絮,似轻沙,飞来荡去,盘旋缭绕在山峰之间 。品读,感悟景物的特点
云海:变幻莫测、景象万千
日出:瞬息万变、美丽壮观合作探究再次默读,感悟作者的表达方法 合作探究一是观察和描写有一定的顺序。
二是动态和静态描写相结合。
三是运用了大量的比喻句和拟人句。 拓展延伸课外阅读《黄山奇石》一文再见!