北京版一上 1 数学就在我身边 课件 (共14张PPT)

数学就在我身边
一、数一数
天空中有6只小鸟；
平地上有6层楼；
池塘边有2个人；
池塘里有8条金鱼；
水面上有2朵荷花；
栏杆前有5多小花。
篮球场上有4个小朋友在
打篮球；
有3个老人在锻炼身体；
宣传栏前边有2个小朋友；
栏杆前有4多小花。
二、看一看
有4个小朋友在给树苗浇水；
有3棵大树，有3棵小树苗；
有1个小朋友在喂兔子吃萝卜；
有4只兔子在吃萝卜；
有1个小朋友在玩“走数字”
的游戏；
有2个小朋友在跳沙包；
有2个男孩在滚轮胎。
前面的墙上有钟表；
黑板上有三角形、正方形
圆形、五角星；
右边的墙上有七巧板；
柜子有四层：
第一层的左边是书和三棱锥；
第二层是左边是正方体和长方体；
第三层左边是长方体和圆锥；
第四层左边是圆柱体；
柜子的右边全是书；
教室里有5个小朋友。
三、比一比
穿红色衣服的男孩跑得最快；
穿蓝色衣服的男孩爬得最高；
穿紫色衣服的男孩跳得很远；
右边的小朋友比中间小朋友爬得高；
中间的小朋友比右边小朋友爬得低。
结论：高与低是相互依存的，是相对的
结论：快慢、高低、远近都是相互依存的，
是相对的。
如：
小明比小红跑得快，也可以说，小红比小明跑得慢
小明比小红爬得高，也可以说，小红比小明爬得低
小明比小红跳得远，也可以说，小红比小明跳得近
四、说一说
有饮料区、文具区和收银台。
桃汁和橙汁哪个多？哪个少？
桃汁多，橙汁少。
桃汁比橙子多，橙汁比桃汁少。
在饮料区，你还能提出哪些问题？
桃汁和杏汁哪个多？哪个少？
桃汁和梨汁呢？
……
四、说一说
在文具区，你能说说地球仪
在哪里吗？
地球仪在第二层第一个。
你还能说说剪刀在哪里吗？
剪刀在第一层第二个……
随便找一个小朋友，说说他的位置。
穿绿色衣服的小男孩，前面有4个
小朋友，后面有2个小朋友。
例1：
（1）小猴子把几号苹果咬了一口？
（2）从左数，这个苹果是第几？
分析：（1）按照规律，苹果的序号分别为
1 2 3 4 5 6 7 8 9。所以，猴子咬的是4号苹果。
（2）从左数，4号苹果是第几个，就按题目要求从左往右
数一下，所以，这个苹果是第六。
答:(1)小猴子把4号苹果咬了一口。
（2）从左数，这个苹果是第六。
例2：
再画几个“ ”，就能与左边的数同样多？画一画。
4
5
7
分析：一个 表示 1，所以，4就是这样的4个符号，
5就需要这样的5个符号，7就需要这样的7个符号。
例3：
按规律填数
13
16
14
15
17
19
12
10
11
18
11
8
6
7
5
4
9
10
12
注意：先填已知两个数字之间的数，再向两端填写。
1.按规律填数的题目要求我们要熟悉20以内的数，
熟悉要做到顺数、倒数都能烂熟于心；
2.可以通过看图，比较几个物体位置的高低；
3.可以通过看图，比较几个事物进行速度的快慢；
4.可以通过看图，比较几种物体的个数的多少，并能
说出多多少，或者少多少；
5.可以通过看图，准确地指出某些物体的方位和位置
谢谢