(共13张PPT)
位置与方向(二)
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人教版·六年级上册
第1课时 描述物体的位置
南
西
东
东北
西北
东南
西南
一、新课引入
我们学过哪些方向呢?
二、例题讲解
你了解到了什么信息?
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600 km的洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。
思考问题:
1.东偏南30°是什么意思?
2.你能说出红色线表示的方向吗?
5.你是如何确认方向的?
3.看图,说说你对西偏南30°的理解。
二、例题讲解
30°
东
南
100km
北
台风中心
西
30°
“东偏南 30°”还可以说是“南偏东 60°”,生活中更习惯于选择小于 45°的角度来描述。
4.这两个方向有什么相同点和不同点?
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600 km的洋面上,正以 20 千米/时的速度沿直线向A市移动。
如果只考虑方向这个条件能够确定台风中心的具体位置吗?
A市
北
南
西
东
确定物体的位置,需要知道方向和距离这两个条件。
30°
二、例题讲解
不能,还需要知道与A市距离。
台风中心
A市
北
南
西
东
100 km
600 km
600÷20=30(小时)
答:台风大约30 小时后到达A市。
30°
二、例题讲解
台风大约多少小时后到达A市?
目前台风中心位于A市东偏南 30°方向、距离A市600 km的洋面上,正以20 千米/时的速度沿直线向A市移动。
(1)学校在小明家北偏 方向上,距离是 m。
东
25°
400
东
南
30°
200
(2)书店在小明家 偏 方向上,距离是 m。
1.(教材P20做一做)
三、新知运用
南
西
50°
600
西
北
40°
600
(4)游泳馆在小明家 偏 方
向上,距离是 m。
(3)邮局在小明家 偏 方向上,
距离是 m。
三、新知运用
1.(教材P20做一做)
2.填一填。(以市政府广场为观测点) (教材P23第2题)
(1)市政府在 方向上,距离是 m。
(2)电信大楼在 偏 方向上,距离是 m。
(3)工人文化宫在 偏 方向上,距离是 m。
(4)科技大厦在 偏 方向上, 距离是 m。
(5)银行在 偏 方向上,距离是 m。
正西
400
北
西
45°
300
东
北
30°
300
南
东
30°
400
西
南
40°
300
三、新知运用
3.说一说。(教材P24第4题)
南
西
45°
1000
北
东
45°
三、新知运用
学校在我家的 偏 方向上,距离约是 米。
小刚
小刚你家在学校的 偏 方向上。
小芳
回顾本节课的学习,你认为哪些内容很重要 你学会了吗
四、课堂小结
根据方向和距离确定物体位置的方法:
(1)先确定观测点;
(2)再确定物体在观测点的什么方向;
(3)最后确定物体与观测点的距离。
五、课后作业
完成课本“练习五”第23页第1、3题。
聪明出于勤奋,天才在于积累。