鲁科版（五四制）九年级上册 物理 课件 13.3 测量电阻(24张PPT)
文档属性
| 名称 | 鲁科版（五四制）九年级上册 物理 课件 13.3 测量电阻(24张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 7.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-07-31 21:27:32 | ||
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文档简介
第三节 测量电阻
知识回顾：
1.电路中三个基本物理量：
电流I
电压U
电阻R
2.欧姆定律：
内容：
表达式：
推导公式：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，
跟导体的电阻成反比。
测量工具
测量工具
电流表
电压表
测量工具
问题2：
灯泡内的灯丝对电流有阻碍作用吗？
灯丝的电阻又是多大呢？
问题1：
导体对电流有一定的阻碍作用，叫电阻。
在进行电路维修时，通常要知道每个电阻的阻值，如果没有标出阻值，我们怎样才能知道一个电阻阻值的大小呢？
一、测量定值电阻阻值
实验原理：
欧姆定律
电压
伏特
电流
安培
伏安法
变形得：
例题：
某手电筒的小灯泡两端的电压是2.2V，用电流表测得通过它的电流是0.25A。这个小灯泡的电阻是多少？
说出思路即可
设计实验：
设计实验电路图：
实验器材：
干电池2节 待测电阻 电流表 电压表 开关 滑动变阻器 导线 小灯泡（2.5V）
实验中我们可以多测几组电流和电压的数据，分别算出相应的电阻R，进行比较。
实验中滑动变阻器的作用：
1.保护电路；
2.改变定值电阻两端的电压。
用电压表测出电阻两端的电压，用电流表测出通过电阻的电流，利用伏安法就能算出定值电阻的阻值。
进行实验：测量定值电阻的阻值
1、按照图所示电路图连接电路，调节滑动变阻器的滑片，使其阻值处于最大位置；
2、检查电路连接无误后，闭合开关，适当调节滑片位置，记下电压表和电流表的
示数；
3、移动滑动变阻器的滑片位置，重复上述实验，把实验结果记录在实验报告中；
4、根据测得的数据，算出定值电阻的阻值，并求出平均值。
实验次数
1
2
3
R平均值
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
思考：
分析实验数据，我们发现：在测定定值电阻阻值的实验中，虽然定值电阻两端的电压和通过的电流都在改变，但测定的电阻值却相同（或基本相同），说明了什么？又是为什么？
总结：
电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压无关，与通过导体的电流无关。
进行实验：测量小灯泡的阻值
实验步骤：
利用现有的器材，我们利用刚才的步骤再来测量小灯泡的
电阻（标有“2.5V”字样),把测量结果记录在实验报告中。
实验次数
1
2
3
4
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
思考：
分析实验数据，我们发现：在测定小灯泡阻值的实验中，虽然小灯泡两端的电压和通过的电流都在改变，但测定的电阻值却又有较大的差异，是否又说明电阻与电压和电流有关系？
小组讨论：说出自己的看法。
总结：
我们知道，电阻是导体本身的一种性质，影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，与电压、电流无关。
小灯泡的电阻之所以发生变化，是因为灯泡在不同电压下亮度不同，灯丝的温度不同造成的。
温度
结论：小灯泡的亮度不同电阻大小不同，电阻随温度升高而增大
评估交流：
通过测量定值电阻和小灯泡电阻阻值，你在实验中出现过哪些情况(或电路故障)？你是怎么解决的？和小组同学交流一下。
你还会想到什么测电阻的方法？
用多用电表测电阻：
（1）电压表的量程太大，应选用0~3V量程；
（2）电流误从电压表的负接线柱流入，正接线柱流出，应改为电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出；
（3）滑动变阻器连接不正确，应改为“一上一下”两个接线柱接入电路。
2、某同学用电压表和电流表测电阻时，误将两表互换位置，会造成什么样的结果？
电压表示数接近电源电压，电流表指针几乎不动。
3、某同学用如图所示的电路测量定值电阻R的阻值。闭合开关，适当调节滑动变阻器，两表的示数如图所示，求定值电阻的阻值。
电压越低，灯泡越暗；灯丝的温度越低，灯丝的电阻越小。
课堂小结
实验目的
实验原理
实验电路图
实验步骤
评估交流
用伏安法测定值电阻和小灯泡电阻值
1．用电流表和电压表分别测量出通过定值电阻的电流I和定值电阻两端的电压U，就可以利用______来计算出定值的电阻。测量时，为了减小误差，需要测出
电流和电压的数据.在电路中接入 就可以改变通过定值电阻的电流。
2．在伏安法测电阻实验连接电路的过程中，开关必须处于 状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最 的一端。这主要是为了避免电路中
过大，以致烧坏有关元件。
多组
滑动变阻器
断开
大
电流
3．伏安法测电阻时，使用的电源电压是3V，电压表有0～3V和0～15V两个量程，电流表有0～0.6A和0～3A两个量程，估计待测电阻的阻值约为10Ω。则电压表应选择量程 ，电流表应选择量程 。
4．如图是伏安法测电阻的电路图。当开关闭合时，电流表和电压表的示数如下图中指针所指，由此可知电路中R两端的电压U= V，电流强度I= A。所以电阻R= Ω。如果开关S断开，则电流I＇= A，电压U＇= V，电阻R＇= Ω。
0~3V
0~0.6A
0.7
0.1
7
0
0
7
5．测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（ ）
A.连接电路时，先断开开关；
B.应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极；
C.在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程；
D.将变阻器连入电路时，滑片应放在使变阻器阻值最大的位置上；
B
6．如图所示的电路中小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置对换，则（ ）
A．小灯泡不会发光
B．小灯泡会被烧坏
C．电流表示数不变
D．电压表示数不变
7．用电压表和电流表测电阻的实验中，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速转动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（ ）
A．电流表的正负接线柱接反了
B．待测电阻的断路
C．电路中某处发生了短路
D．电路中某处发生了开路
C
C
8．小明同学在实验室里做电学实验电路图如图甲所示，实验中电源电压保持不变，R为定值电阻。
（1）开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到______端。（选填“a”或者“b”）
（2）闭合开关S试触时，发现电流表和电压表出现了图乙所示情况，这是因为：电流表 ，电压表 。
甲
乙
b
正负接线柱接反了
量程太小
通过数据分析得出的结论是 ，还可完成的实验是______________。
电阻一定时，电流与电压成正比
测电阻
知识回顾：
1.电路中三个基本物理量：
电流I
电压U
电阻R
2.欧姆定律：
内容：
表达式：
推导公式：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，
跟导体的电阻成反比。
测量工具
测量工具
电流表
电压表
测量工具
问题2：
灯泡内的灯丝对电流有阻碍作用吗？
灯丝的电阻又是多大呢？
问题1：
导体对电流有一定的阻碍作用，叫电阻。
在进行电路维修时，通常要知道每个电阻的阻值，如果没有标出阻值，我们怎样才能知道一个电阻阻值的大小呢？
一、测量定值电阻阻值
实验原理：
欧姆定律
电压
伏特
电流
安培
伏安法
变形得：
例题：
某手电筒的小灯泡两端的电压是2.2V，用电流表测得通过它的电流是0.25A。这个小灯泡的电阻是多少？
说出思路即可
设计实验：
设计实验电路图：
实验器材：
干电池2节 待测电阻 电流表 电压表 开关 滑动变阻器 导线 小灯泡（2.5V）
实验中我们可以多测几组电流和电压的数据，分别算出相应的电阻R，进行比较。
实验中滑动变阻器的作用：
1.保护电路；
2.改变定值电阻两端的电压。
用电压表测出电阻两端的电压，用电流表测出通过电阻的电流，利用伏安法就能算出定值电阻的阻值。
进行实验：测量定值电阻的阻值
1、按照图所示电路图连接电路，调节滑动变阻器的滑片，使其阻值处于最大位置；
2、检查电路连接无误后，闭合开关，适当调节滑片位置，记下电压表和电流表的
示数；
3、移动滑动变阻器的滑片位置，重复上述实验，把实验结果记录在实验报告中；
4、根据测得的数据，算出定值电阻的阻值，并求出平均值。
实验次数
1
2
3
R平均值
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
思考：
分析实验数据，我们发现：在测定定值电阻阻值的实验中，虽然定值电阻两端的电压和通过的电流都在改变，但测定的电阻值却相同（或基本相同），说明了什么？又是为什么？
总结：
电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压无关，与通过导体的电流无关。
进行实验：测量小灯泡的阻值
实验步骤：
利用现有的器材，我们利用刚才的步骤再来测量小灯泡的
电阻（标有“2.5V”字样),把测量结果记录在实验报告中。
实验次数
1
2
3
4
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
思考：
分析实验数据，我们发现：在测定小灯泡阻值的实验中，虽然小灯泡两端的电压和通过的电流都在改变，但测定的电阻值却又有较大的差异，是否又说明电阻与电压和电流有关系？
小组讨论：说出自己的看法。
总结：
我们知道，电阻是导体本身的一种性质，影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，与电压、电流无关。
小灯泡的电阻之所以发生变化，是因为灯泡在不同电压下亮度不同，灯丝的温度不同造成的。
温度
结论：小灯泡的亮度不同电阻大小不同，电阻随温度升高而增大
评估交流：
通过测量定值电阻和小灯泡电阻阻值，你在实验中出现过哪些情况(或电路故障)？你是怎么解决的？和小组同学交流一下。
你还会想到什么测电阻的方法？
用多用电表测电阻：
（1）电压表的量程太大，应选用0~3V量程；
（2）电流误从电压表的负接线柱流入，正接线柱流出，应改为电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出；
（3）滑动变阻器连接不正确，应改为“一上一下”两个接线柱接入电路。
2、某同学用电压表和电流表测电阻时，误将两表互换位置，会造成什么样的结果？
电压表示数接近电源电压，电流表指针几乎不动。
3、某同学用如图所示的电路测量定值电阻R的阻值。闭合开关，适当调节滑动变阻器，两表的示数如图所示，求定值电阻的阻值。
电压越低，灯泡越暗；灯丝的温度越低，灯丝的电阻越小。
课堂小结
实验目的
实验原理
实验电路图
实验步骤
评估交流
用伏安法测定值电阻和小灯泡电阻值
1．用电流表和电压表分别测量出通过定值电阻的电流I和定值电阻两端的电压U，就可以利用______来计算出定值的电阻。测量时，为了减小误差，需要测出
电流和电压的数据.在电路中接入 就可以改变通过定值电阻的电流。
2．在伏安法测电阻实验连接电路的过程中，开关必须处于 状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最 的一端。这主要是为了避免电路中
过大，以致烧坏有关元件。
多组
滑动变阻器
断开
大
电流
3．伏安法测电阻时，使用的电源电压是3V，电压表有0～3V和0～15V两个量程，电流表有0～0.6A和0～3A两个量程，估计待测电阻的阻值约为10Ω。则电压表应选择量程 ，电流表应选择量程 。
4．如图是伏安法测电阻的电路图。当开关闭合时，电流表和电压表的示数如下图中指针所指，由此可知电路中R两端的电压U= V，电流强度I= A。所以电阻R= Ω。如果开关S断开，则电流I＇= A，电压U＇= V，电阻R＇= Ω。
0~3V
0~0.6A
0.7
0.1
7
0
0
7
5．测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（ ）
A.连接电路时，先断开开关；
B.应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极；
C.在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程；
D.将变阻器连入电路时，滑片应放在使变阻器阻值最大的位置上；
B
6．如图所示的电路中小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置对换，则（ ）
A．小灯泡不会发光
B．小灯泡会被烧坏
C．电流表示数不变
D．电压表示数不变
7．用电压表和电流表测电阻的实验中，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速转动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（ ）
A．电流表的正负接线柱接反了
B．待测电阻的断路
C．电路中某处发生了短路
D．电路中某处发生了开路
C
C
8．小明同学在实验室里做电学实验电路图如图甲所示，实验中电源电压保持不变，R为定值电阻。
（1）开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到______端。（选填“a”或者“b”）
（2）闭合开关S试触时，发现电流表和电压表出现了图乙所示情况，这是因为：电流表 ，电压表 。
甲
乙
b
正负接线柱接反了
量程太小
通过数据分析得出的结论是 ，还可完成的实验是______________。
电阻一定时，电流与电压成正比
测电阻