3.4苔藓植物和蕨类植物 冀教版七年级上册生物导学案
文档属性
| 名称 | 3.4苔藓植物和蕨类植物 冀教版七年级上册生物导学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 24.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀少版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-07-31 21:06:00 | ||
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文档简介
第三章
形形色色的植物
第四节：苔藓植物和蕨类植物
一、学习目标
知识与能力目标：1.通过观察实物，概述苔藓植物和蕨类植物的主要特征。2.通过显微镜观察孢子，阐明孢子植物的的概念。3培养学生的观察、思维、分析和实验动手操作能力；初步理解生物依据形态结构等特征进行分类。
过程与方法目标：宏观观察与显微镜微观察相结合。深入形象的理解苔藓植物和蕨类植物的结构特征。在观察的同时，渗透横相比较藻类植物、苔藓植物和蕨类植物特征差异，形成生物进化的观点。
情感态度与价值观目标：通过列举苔藓及蕨类植物与人类生活的密切关系，增强保护绿色植物的自觉性。
二、重难点分析
重点及难点：1．认识葫芦藓和肾蕨的形态结构特点。2．归纳苔藓植物和蕨类植物的基本特征。
三、学习过程
（一）新知预习
一、刘禹锡《陋室铭》云：“苔痕上阶绿，草色入帘青”描写的是苔藓植物。
二、苔藓植物的代表植物为葫芦藓：基部生有假根，起固着作用。长有孢蒴，用孢子繁殖。
三、
苔藓植物的主要特征：植物体矮小;具有茎、叶和假根；大多生活在阴湿的环境里。
四、其他的苔藓植物还有地钱、墙藓。
五、苔藓植物是从水生发展到陆生的一类小型植物，它的生长为其他高等植物创造了土壤条件，是植物界的开路先锋。苔藓植物在保持水土、大气污染的检测、医药等方面也有重要作用。
六、蕨类植物的代表植物为肾蕨：生活在阴湿的环境，有根、茎、叶的分化，根、茎、叶里有了输导组织。有地下茎、地下根，叶大呈羽状。
七、其他的蕨类植物还有卷柏、问荆、贯众、凤尾蕨等。
八、
蕨类植物的主要特征：植物体有根、茎、叶的分化，根、茎、叶里有了输导组织;靠孢子繁殖后代；大多数蕨类植物生活在比较阴湿的环境里。
九、蕨类植物与人类的关系：
1、可食用如蕨菜、毛蕨、紫萁等；
2、可药用；
3、可做饲料如满江红、槐叶萍；
4、可用于工业如石松；
5、可做空气、土壤污染程度的指示植物，如芒萁、肾蕨。
6、供观赏如肾蕨、铁线蕨等。
十、煤炭主要是古代蕨类植物的遗体经漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的。
十一、孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
四、自我测评
1.下列各项不属于苔藓植物特征的是
(
)
Ａ．利用孢子进行繁殖
B．一般具有茎和叶，但没有输导组织
C．有根、茎、叶的分化，里面有输导组织
D．适于生活在潮湿的地方
2.肾蕨、铁线蕨都属于蕨类，下面对蕨类植物特征的描述不正确的一项是（
）
Ａ．能结种子
B．多数生活在阴湿环境
C．植株只有根茎叶，没有种子和果实
D．蕨类植物一般是多年生的草本植物
3.孢子植物是一类不产生种子的植物，其中的孢子指（
）
A．种子
B．结构简单的种子
C．一种生殖细胞
D．植物的幼体
4
.
蕨类植物一般比苔藓植物高大的主要原因是（
）
A．具假根和真正的叶
B．靠种子繁殖
C．生活不受水的限制
D．具有根、茎、叶，有输导组织
5
.
没有完全成熟的番茄吃起来有酸味，这些带有酸味的物质存在于番茄果肉的哪一结构中（
）
A．液泡
B．细胞核
C．细胞膜
D．细胞
6
.
“苔痕上阶绿，草色入帘青”，你认为“苔痕”是由哪类植物形成的（
）
A．藻类植物
B．被子植物
C．蕨类植物
D．苔藓植物
7
.
如下图所示，阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括（
）
A．由细胞组成
B．能进行光合作用和呼吸作用
C．不能用种子繁殖后代
D．有根、茎、叶的分化
8
.
“西湖春色归，春水绿于染”，春水之所以会变绿是因为水中那类植物大量生长（
）
A．苔藓植物
B．蕨类植物
C．藻类植物
D．种子植物
9
.
“返影入深林，复照青苔上。”此诗句中的青苔是指（
）
A．藻类植物
B．苔藓植物
C．蕨类植物
D．种子植物
10
.
藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（
）
A．都没有根、茎、叶的分化
B．都生活在水中
C．都能进行光合作用
D．体内都有输导组织
11
.
现在用的煤主要是由埋藏在地下的古代哪类植物的遗体形成的（
）
A．蕨类
B．裸子植物
C．藻类
D．苔藓
12
.
蕨类植物比苔藓植物更适于在陆地上生活的原因是（
）
A．蕨类植物光合作用更强
B．蕨类植物运输水分的能力更强
C．蕨类植物呼吸作用更强
D．蕨类植物用孢子进行生殖
13
.
下列植物中都能结出种子的一组是（
）
A．满江红、水绵
B．红松、桃树
C．侧柏、肾蕨
D．海带、银杏
14.苔藓植物的主要特征:植物体
:具有
、
和假根；大多数生活在阴湿的环境里。
15.蕨类值物的主要特征:植物体具有
、
、
分化，
、
、
、
里有输导组织；靠___繁殖后代:大多数蕨类植物生活在比较阴湿的环境里。
16.
植物、
植物、
植物都是靠孢子繁殖后代，统称为孢子植物
17.大多数蕨类植物的茎生长在地下，有不定根，进行孢子生殖。下列属于蕨类植物的是（
）
A.水绵
B.贯众
C.马尾松
D.桃
18.下列那种植物被称为植物界的开路先锋（
）
A.裸子植物
B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.藻类植物
答案：
1.C
2.A
解析：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，但无花、果实和种子，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，多是多年生的草本植物．蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，蕨类植物的受精作用离不开水，适于生活在阴湿处．
3.C
4.D
5.A
6.D
7.D
8.C
9.B
10.C
解析：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物．
藻类植物结构简单，无根茎叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，藻类植物多数生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；可作为水域污染程度的指示植物．
苔藓植物是多细胞生物，生活在阴湿的环境中，生殖过程离不开水；没有真正的根，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，所以苔藓植物比较矮小；可作为空气污染程度的指示植物．
蕨类植物是多细胞生物，生活在阴湿处，生殖过程离不开水，有根、茎、叶的分化，且出现了输导组织和机械组织．
11..A
12.D
13.B
解析：种子植物都能产生种子，大多数用种子繁殖后代．种子植物可分为裸子植物和被子植物．裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被．被子植物的种子的有果皮包被．红松、桃树、侧柏、银杏都能够产生种子，繁殖后代．满江红、水绵、肾蕨、海带都不能产生种子．
17.B
18.C
形形色色的植物
第四节：苔藓植物和蕨类植物
一、学习目标
知识与能力目标：1.通过观察实物，概述苔藓植物和蕨类植物的主要特征。2.通过显微镜观察孢子，阐明孢子植物的的概念。3培养学生的观察、思维、分析和实验动手操作能力；初步理解生物依据形态结构等特征进行分类。
过程与方法目标：宏观观察与显微镜微观察相结合。深入形象的理解苔藓植物和蕨类植物的结构特征。在观察的同时，渗透横相比较藻类植物、苔藓植物和蕨类植物特征差异，形成生物进化的观点。
情感态度与价值观目标：通过列举苔藓及蕨类植物与人类生活的密切关系，增强保护绿色植物的自觉性。
二、重难点分析
重点及难点：1．认识葫芦藓和肾蕨的形态结构特点。2．归纳苔藓植物和蕨类植物的基本特征。
三、学习过程
（一）新知预习
一、刘禹锡《陋室铭》云：“苔痕上阶绿，草色入帘青”描写的是苔藓植物。
二、苔藓植物的代表植物为葫芦藓：基部生有假根，起固着作用。长有孢蒴，用孢子繁殖。
三、
苔藓植物的主要特征：植物体矮小;具有茎、叶和假根；大多生活在阴湿的环境里。
四、其他的苔藓植物还有地钱、墙藓。
五、苔藓植物是从水生发展到陆生的一类小型植物，它的生长为其他高等植物创造了土壤条件，是植物界的开路先锋。苔藓植物在保持水土、大气污染的检测、医药等方面也有重要作用。
六、蕨类植物的代表植物为肾蕨：生活在阴湿的环境，有根、茎、叶的分化，根、茎、叶里有了输导组织。有地下茎、地下根，叶大呈羽状。
七、其他的蕨类植物还有卷柏、问荆、贯众、凤尾蕨等。
八、
蕨类植物的主要特征：植物体有根、茎、叶的分化，根、茎、叶里有了输导组织;靠孢子繁殖后代；大多数蕨类植物生活在比较阴湿的环境里。
九、蕨类植物与人类的关系：
1、可食用如蕨菜、毛蕨、紫萁等；
2、可药用；
3、可做饲料如满江红、槐叶萍；
4、可用于工业如石松；
5、可做空气、土壤污染程度的指示植物，如芒萁、肾蕨。
6、供观赏如肾蕨、铁线蕨等。
十、煤炭主要是古代蕨类植物的遗体经漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的。
十一、孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
四、自我测评
1.下列各项不属于苔藓植物特征的是
(
)
Ａ．利用孢子进行繁殖
B．一般具有茎和叶，但没有输导组织
C．有根、茎、叶的分化，里面有输导组织
D．适于生活在潮湿的地方
2.肾蕨、铁线蕨都属于蕨类，下面对蕨类植物特征的描述不正确的一项是（
）
Ａ．能结种子
B．多数生活在阴湿环境
C．植株只有根茎叶，没有种子和果实
D．蕨类植物一般是多年生的草本植物
3.孢子植物是一类不产生种子的植物，其中的孢子指（
）
A．种子
B．结构简单的种子
C．一种生殖细胞
D．植物的幼体
4
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蕨类植物一般比苔藓植物高大的主要原因是（
）
A．具假根和真正的叶
B．靠种子繁殖
C．生活不受水的限制
D．具有根、茎、叶，有输导组织
5
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没有完全成熟的番茄吃起来有酸味，这些带有酸味的物质存在于番茄果肉的哪一结构中（
）
A．液泡
B．细胞核
C．细胞膜
D．细胞
6
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“苔痕上阶绿，草色入帘青”，你认为“苔痕”是由哪类植物形成的（
）
A．藻类植物
B．被子植物
C．蕨类植物
D．苔藓植物
7
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如下图所示，阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括（
）
A．由细胞组成
B．能进行光合作用和呼吸作用
C．不能用种子繁殖后代
D．有根、茎、叶的分化
8
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“西湖春色归，春水绿于染”，春水之所以会变绿是因为水中那类植物大量生长（
）
A．苔藓植物
B．蕨类植物
C．藻类植物
D．种子植物
9
.
“返影入深林，复照青苔上。”此诗句中的青苔是指（
）
A．藻类植物
B．苔藓植物
C．蕨类植物
D．种子植物
10
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藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（
）
A．都没有根、茎、叶的分化
B．都生活在水中
C．都能进行光合作用
D．体内都有输导组织
11
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现在用的煤主要是由埋藏在地下的古代哪类植物的遗体形成的（
）
A．蕨类
B．裸子植物
C．藻类
D．苔藓
12
.
蕨类植物比苔藓植物更适于在陆地上生活的原因是（
）
A．蕨类植物光合作用更强
B．蕨类植物运输水分的能力更强
C．蕨类植物呼吸作用更强
D．蕨类植物用孢子进行生殖
13
.
下列植物中都能结出种子的一组是（
）
A．满江红、水绵
B．红松、桃树
C．侧柏、肾蕨
D．海带、银杏
14.苔藓植物的主要特征:植物体
:具有
、
和假根；大多数生活在阴湿的环境里。
15.蕨类值物的主要特征:植物体具有
、
、
分化，
、
、
、
里有输导组织；靠___繁殖后代:大多数蕨类植物生活在比较阴湿的环境里。
16.
植物、
植物、
植物都是靠孢子繁殖后代，统称为孢子植物
17.大多数蕨类植物的茎生长在地下，有不定根，进行孢子生殖。下列属于蕨类植物的是（
）
A.水绵
B.贯众
C.马尾松
D.桃
18.下列那种植物被称为植物界的开路先锋（
）
A.裸子植物
B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.藻类植物
答案：
1.C
2.A
解析：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，但无花、果实和种子，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，多是多年生的草本植物．蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，蕨类植物的受精作用离不开水，适于生活在阴湿处．
3.C
4.D
5.A
6.D
7.D
8.C
9.B
10.C
解析：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物．
藻类植物结构简单，无根茎叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，藻类植物多数生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；可作为水域污染程度的指示植物．
苔藓植物是多细胞生物，生活在阴湿的环境中，生殖过程离不开水；没有真正的根，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，所以苔藓植物比较矮小；可作为空气污染程度的指示植物．
蕨类植物是多细胞生物，生活在阴湿处，生殖过程离不开水，有根、茎、叶的分化，且出现了输导组织和机械组织．
11..A
12.D
13.B
解析：种子植物都能产生种子，大多数用种子繁殖后代．种子植物可分为裸子植物和被子植物．裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被．被子植物的种子的有果皮包被．红松、桃树、侧柏、银杏都能够产生种子，繁殖后代．满江红、水绵、肾蕨、海带都不能产生种子．
17.B
18.C