2020年秋苏教版八年级上册生物16.1 生命的诞生 课件 (共16张PPT)
文档属性
| 名称 | 2020年秋苏教版八年级上册生物16.1 生命的诞生 课件 (共16张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-01 09:35:56 | ||
图片预览
文档简介
(共16张PPT)
第十六章
生命起源和生物进化
第5单元
生物的多样性
第一节
生命的诞生
地球上最早的生命是从哪里来的呢？
1.神创论
人类对生命起源的认识过程
生物是从非生物环境中自然发生出来的。
2.自然发生论
腐草化萤
腐肉生蛆
淤泥生鼠
17
世纪意大利医生雷迪用实验证明腐肉不能生出苍蝇。
鹅颈烧瓶的实验
1860年巴斯德用实验证明肉汤不能生出微生物——彻底否定“自然发生论”
3.宇宙发生论
地球上生命来自宇宙空间别的星球。
彗星
陨石坑
4.化学起源学说
35亿年前地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学进化过程，逐渐地演变而成的。
化学起源学说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
1.46亿年的原始的地球的特点
炽热的，天空中赤日炎炎，电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横溢。一切元素都呈气体状态，不存在生命……
（1）场所：
（2）物质：
原始大气和原始海洋
甲烷、氨、水、氢气、硫化氢、氰化氢等
宇宙射线、紫外线、闪电、火山喷发释放的能量等
2.原始地球为生命起源提供的条件
（3）能量：
生命起源的过程
您的位置：伊甸园梦想→非常资源→西斯延教堂米开朗基罗的部分壁画
???
下面是西斯廷教堂最重要的拱券顶棚壁画
(
Sistine
Ceiling
/
Volta
della
Cappella
Sistina)
“创世纪”（Genesis
/
Genesi）和西墙壁画“末日审判”(Last
Jugdment
/
Giudizio
Universale)，都是米开朗琪罗（Michelangelo
Buonarroti,1475-1564）的杰作。
?
7.
这是西斯廷教堂的主要作品“顶棚壁画”
(Sistine
Ceiling
Frescoes)
“创世纪”（Genesis
/
Genesi）的全景,
大约600平方米，画有343人，是米开朗琪罗于1508-12年（33-37岁）完成的壁画代表作。这是1980-89年西斯廷教堂顶棚壁画经过全面大修、刷新以后的画面。顶棚壁画的主体是中心分为9格的连环画“创世纪”（Genesis
/
Genesi）。“创世纪”多数人像比真人大，有的大两倍多。以上的天花板全景图（Panels
of
the
Ceiling）的下面，（即教堂的西面）的第一格连环画是“创世纪”的开始。下面逐一展示、介绍“创世纪”的9幅画以及其它几幅代表性作品：
?
?
8.
天主区分光明与黑暗（God
Dividing
Light
from
Darkness
/
Dio
separa
la
luce
dalle
tenebre）
?
?
9.
天主创造太阳、月亮和植物（Creation
of
the
Sun,
Moon
and
Plants
/
Creazione
del
sole,
della
luna
e
delle
piante）。根据《圣经·创世纪》，在开天辟地的第三天，万能万灵的天主指令太阳向大地普照光明。
?
?
?
?
?
米勒模拟原始地球环境的实验
1.米勒的实验装置的各部分模
拟了地球的哪些条件？
2.从实验结果，可以对生命的
起源作出怎样的推测？
想一想：
模拟降雨
将蒸馏水加热的目的是产生水蒸气，模拟的原始海洋
电极放电模拟闪电
烧瓶中模拟原始大气
1.米勒的实验说明了什么？
在一定的条件下，原始地球上的原始大气中各种成分能够转变为有机小分子。这是生命起源的第一步！
2.那么生命起源的第二步是如何进行的呢？
有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。
生命起源的过程
生命的诞生
生命起源的认识过程：
原始地球为生命起源提供的条件
生命起源的化学进化过程
物质条件：原始大气（水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等）
能量条件：高温、紫外线、雷电等
环境条件：原始大气、原始海洋
神创论、自生论、宇宙发生说、化学演化学说等
原始大气
简单的有机物
复杂的有机物
原始生命
课堂小结
1.原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别，那时的大气成分主要是（
）
A.水蒸气、氨、甲烷等
B.氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等
C.氧气、氢气、二氧化碳等
D.水蒸气、氧气、氮气等
A
巩固练习
2.1953年，美国学者米勒模拟原始地球条件进行了实验，其结果说明（
）
A.原始地球上无机物能够形成有机物
B.原始生命来自星际空间
C.原始地球上的有机物来自陨石
D.原始生命产生于原始海洋
A
巩固练习
3.下列关于生命的起源过程中，物质变化的趋向的叙述不正确的是（
）
A.由无机物生成有机物
B.由非细胞结构发展成为细胞结构
C.由简单有机物形成复杂有机物
D.由无生命物质演变为有生命物质
B
巩固练习
第十六章
生命起源和生物进化
第5单元
生物的多样性
第一节
生命的诞生
地球上最早的生命是从哪里来的呢？
1.神创论
人类对生命起源的认识过程
生物是从非生物环境中自然发生出来的。
2.自然发生论
腐草化萤
腐肉生蛆
淤泥生鼠
17
世纪意大利医生雷迪用实验证明腐肉不能生出苍蝇。
鹅颈烧瓶的实验
1860年巴斯德用实验证明肉汤不能生出微生物——彻底否定“自然发生论”
3.宇宙发生论
地球上生命来自宇宙空间别的星球。
彗星
陨石坑
4.化学起源学说
35亿年前地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学进化过程，逐渐地演变而成的。
化学起源学说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
1.46亿年的原始的地球的特点
炽热的，天空中赤日炎炎，电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横溢。一切元素都呈气体状态，不存在生命……
（1）场所：
（2）物质：
原始大气和原始海洋
甲烷、氨、水、氢气、硫化氢、氰化氢等
宇宙射线、紫外线、闪电、火山喷发释放的能量等
2.原始地球为生命起源提供的条件
（3）能量：
生命起源的过程
您的位置：伊甸园梦想→非常资源→西斯延教堂米开朗基罗的部分壁画
???
下面是西斯廷教堂最重要的拱券顶棚壁画
(
Sistine
Ceiling
/
Volta
della
Cappella
Sistina)
“创世纪”（Genesis
/
Genesi）和西墙壁画“末日审判”(Last
Jugdment
/
Giudizio
Universale)，都是米开朗琪罗（Michelangelo
Buonarroti,1475-1564）的杰作。
?
7.
这是西斯廷教堂的主要作品“顶棚壁画”
(Sistine
Ceiling
Frescoes)
“创世纪”（Genesis
/
Genesi）的全景,
大约600平方米，画有343人，是米开朗琪罗于1508-12年（33-37岁）完成的壁画代表作。这是1980-89年西斯廷教堂顶棚壁画经过全面大修、刷新以后的画面。顶棚壁画的主体是中心分为9格的连环画“创世纪”（Genesis
/
Genesi）。“创世纪”多数人像比真人大，有的大两倍多。以上的天花板全景图（Panels
of
the
Ceiling）的下面，（即教堂的西面）的第一格连环画是“创世纪”的开始。下面逐一展示、介绍“创世纪”的9幅画以及其它几幅代表性作品：
?
?
8.
天主区分光明与黑暗（God
Dividing
Light
from
Darkness
/
Dio
separa
la
luce
dalle
tenebre）
?
?
9.
天主创造太阳、月亮和植物（Creation
of
the
Sun,
Moon
and
Plants
/
Creazione
del
sole,
della
luna
e
delle
piante）。根据《圣经·创世纪》，在开天辟地的第三天，万能万灵的天主指令太阳向大地普照光明。
?
?
?
?
?
米勒模拟原始地球环境的实验
1.米勒的实验装置的各部分模
拟了地球的哪些条件？
2.从实验结果，可以对生命的
起源作出怎样的推测？
想一想：
模拟降雨
将蒸馏水加热的目的是产生水蒸气，模拟的原始海洋
电极放电模拟闪电
烧瓶中模拟原始大气
1.米勒的实验说明了什么？
在一定的条件下，原始地球上的原始大气中各种成分能够转变为有机小分子。这是生命起源的第一步！
2.那么生命起源的第二步是如何进行的呢？
有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。
生命起源的过程
生命的诞生
生命起源的认识过程：
原始地球为生命起源提供的条件
生命起源的化学进化过程
物质条件：原始大气（水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等）
能量条件：高温、紫外线、雷电等
环境条件：原始大气、原始海洋
神创论、自生论、宇宙发生说、化学演化学说等
原始大气
简单的有机物
复杂的有机物
原始生命
课堂小结
1.原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别，那时的大气成分主要是（
）
A.水蒸气、氨、甲烷等
B.氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等
C.氧气、氢气、二氧化碳等
D.水蒸气、氧气、氮气等
A
巩固练习
2.1953年，美国学者米勒模拟原始地球条件进行了实验，其结果说明（
）
A.原始地球上无机物能够形成有机物
B.原始生命来自星际空间
C.原始地球上的有机物来自陨石
D.原始生命产生于原始海洋
A
巩固练习
3.下列关于生命的起源过程中，物质变化的趋向的叙述不正确的是（
）
A.由无机物生成有机物
B.由非细胞结构发展成为细胞结构
C.由简单有机物形成复杂有机物
D.由无生命物质演变为有生命物质
B
巩固练习