2020年秋苏教版八年级上册生物18.2 动物行为的生理基础 课件 (共24张PPT)

(共24张PPT)
第十八章
动物的行为
第6单元
动物的运动和行为
第二节
动物行为的生理基础
？
你知道动物有哪些行为？
蜜蜂采蜜
蚂蚁筑巢
蜘蛛织网
鸟类迁徙
一、先天性行为（本能行为）
动物生来就有的、由遗传物质所决定的行为。
蜜蜂采蜜
蜘蛛织网
动物的先天性行为和学习行为
大马哈鱼洄游
鸟儿迁徙
招潮蟹
落潮时，在海滩上寻找食物，海水再次上涨前10分钟便藏进洞穴中
。
这两幅图片说明了什么问题？
思考：
母鸡和小鸟虽然失去了幼仔，但是它们哺育后代的本能并没有消失，这是因为动物的本能是由遗传因素决定的。
二、学习行为
动物在生长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
——幼年的黑猩猩通过观察，很快就能学会用树枝“钓”白蚁吃。
这是模仿，是学习的一种形式，主要表现在幼年动物对年长者的行为进行模仿。
在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
蚯蚓的学习行为
很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
山雀的学习行为
动物的学习行为意义
后天性动物行为主要与神经系统中的大脑皮的层有关，大脑皮层越发达，学习能力就越强。
动物后天性动物行为是在长期训练下形成，动物通过后天学习，大大地提高适应复杂环境的能力。
“望梅止渴”
动物行为是受神经系统和内分泌系统调控完成的。
动物行为的生理基础
动物越高等，解决问题的能力也越强，适应各种生活环境的能力也越强。
人建房子
低级
高级
蚂蚁筑巢
先天性行为和后天性行为的比较
先天性行为
后天性行为
不同点
①生来就有
②遗传物质决定
①根据后天经验和学习生成；②环境影响
相同点
①是对环境适应的结果
②与神经调节和激素调节有关
?学习行为建立在先天性行为基础之上。
课堂小结
1.属于后天学习行为的是（
　）
Ａ.蜘蛛织网　
Ｂ.鹦鹉学舌　
Ｃ.蜜蜂采蜜　
Ｄ.鸟类迁徙
B
巩固练习
2.人之所以成为“万物之灵”从行为上看，主要是因为人具有最强的（　
）
Ａ.觅食行为　
Ｂ.学习行为　
Ｃ.防御行为　
Ｄ.生殖行为
B
巩固练习
3.哺乳动物的学习行为比两栖动物更复杂和高等，这有利于（　
）
Ａ.亲代抚育后代　
Ｂ.获得配偶
Ｃ.繁殖更多后代　
Ｄ.适应复杂的环境
D
巩固练习
4.有的鱼类有趋光性，渔民利用灯光引诱这些鱼，鱼类的趋光
性是一种什么行为（
）
A.先天性行为
B.学习行为
C.攻击行为
D.生殖行为
A
巩固练习
5.下列关于动物行为的叙述错误的是（
）
A.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B.学习性行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
C.动物越高等学习能力越强，学习中“尝试与错误”次数越少
D.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
B
巩固练习