上海牛津版七年级科学上册 10.1.1 身体健康的标志 学案(无答案)

文档属性

名称 上海牛津版七年级科学上册 10.1.1 身体健康的标志 学案(无答案)
格式 doc
文件大小 37.5KB
资源类型 教案
版本资源 牛津上海版(试用本)
科目 科学
更新时间 2020-07-31 17:49:04

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文档简介

身体健康的标志
【学习目标】
1.学会运用比较归纳方法整理教材中维持身体成长和健康的必要条件。
2.培养利用统计资料对客观事实进行归纳与小结的研究性学习的能力。
【学习重难点】
重点:维持我们身体的成长和健康的必要条件;身体健康标志的具体内容,以及我们该如何保持身体健康。
难点:让学生通过讨论,自己找到维持健康的必要条件;引导学生探讨保持身体健康的具体措施。
【学习过程】
学习内容
引言
本章“健康的身体”我们再次以自己的身体为研究对象,探索如何保持身体健康,让我们生活得更有质量。
如何保持身体健康 小结
我们每天的生活都需要些什么?维持生命的基本条件是生命?
我们在曾经讨论过,人体是如何获得能量的?
有了充足的食物,我们就能健康吗?食物是维持我们健康成长的唯一因素吗?
维持我们的成长和健康的必要条件是什么? 1.需要空气,需要喝水,需要吃饭,需要能量……,
2.人是通过食物获得能量的。我们吸入氧气,食物与氧气发生反应,即通过细胞的呼吸作用,释放出人体需要的能量。
3.不是。食物充足还要合理。
除了食物还要有充分的运动,还要足够的休息。
4.第一需要适量和适当的食物提供各种养分与能量;第二需要足够的运动和休息。
身体健康的标志
小结
每个人都希望自己的身体是健康的,怎样的身体才算健康呢?
所以要保持身体健康,我们必须注意什么? 吃得下,睡得着,力气大,不生病,不胖也不瘦,……
谈论自己的感受、体会,完成问题练习。
如何保持身体健康 前面我们分析讨论了衡量身体健康的具体特征标志,我们具体该怎么做,才能达到这样的目标?请你根据自己的体会,说出保持身体健康的几种方法。
你认为有益健康的方法有几种?
学习小结
1.维持我们的成长和健康的必要条件第一需要适量、适当的食物,提供各种养分与能量;第二需要足够的运动和休息。
2.身体健康标志因人而异,一般必须具备均衡膳食、良好的饮食习惯,具有良好的运动和休息习惯。
3.保持身体健康的方法也有多种多样,可根据自己的身体实际,选择确定适合自己的保持身体健康的方法。
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