个性化教学辅导教案
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五年级
学
科
数学
上课时间
教师姓名
课
题
新北师大版五年级上册第五讲《因数与倍数2》同步教案
教学目标
1、对比找倍数的方法熟练掌握找一个数的因数的方法
2、加强对质数、合数、互质数概念认识及初步认识最大公约数与最小公倍数3、熟练掌握如何将一个数进行分解质因数
教学过程
教师活动
学生活动
1、如果a×b=c
(a、b、c是不为0的整数),那么,c是
和
的倍数,a和b是c的
.
【答案】a,b,因数
2、如果一个数最大的因数是15,那么它最小的倍数是
.
【答案】15来源:学科网]
3、同时是2和5的倍数的最大两位数是
,157至少加上
才是3的倍数.
【答案】90,2
4、在12、15、18、36、60、70六个数中,3的倍数有
,5的倍数有
,2的倍数有
;2和5的公倍数有
,2和3的公倍数有
,3和5的公倍数有
;同时是2、3和5的公倍数的数是
.
【答案】12、15、18、36、60;15、60、70;12、18、36、60、70;60、70;12、18、36、60;15、60;60
5、a=7b,(a、b都不为0),
是
倍数,
是
的因数.
【答案】a,b,b,a
6、一群猴子分桃,桃子共有56个,每只猴子可以分到同样多的桃子.但在它们正要分桃时,又来了4只猴子,于是重新分配这些桃子,结果每只猴子分到的桃子数量相同,那么最后每只猴子分到
个桃子.
【答案】7
一、填空:
1、64的因数有
(
),其中
(
)是偶数,(
)是奇数。
2、
一个数的最大因数是42,这个数是( ),这个数的最小倍数是(
)。与它相邻的奇数是(
)和(
),与它相邻的偶数是(
)和(
)。
3、任意一个非0自然数的最小因数是(
),最大因数是(
),最小倍数是(
),(
)最大倍数。
4、1至20中质数有
(
),合数有
(
),偶数有(
),奇数(
)。
5、两个质数的和是15,这两个质数分别是(
)和(
)。两个质数的积是15,这两个质数分别是(
)和(
)。
6、任意两个不同的质数相乘的积有(
)个因数,这个积是(
)。
7、20的因数有(
),其中(
)是质数,(
)是合数。
8、最小的质数是(
),最小的合数是(
),最小的自然数是(
),最小的偶数是(
),最小的奇数是(
)。
【答案】
1、1、2、4、8、16、32、64
2、4、8、16、32、64
1
2、42 42 41
43
40
44。
3、1 它本身 它本身
没有
4、
1、2、3、5、7、11、13、17、19
4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20
2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
5、
13 2 3
5
6、
4
合数
7、
1、2、4、5、10、20
2、5
4、10、20。
8、
2
4
0
0
1
二、判断:(正确的在打“√”,错误的打“×”)
1、一个数的因数的个数比倍数个数少。
(
)
2、一个数的因数比它的倍数小。
(
)
3、任何非0自然数的最小因数都是它相身。
(
)
4、任何非0自然数的都没有最大因数。
(
)
5、0除外的自然数最少有2个因数。
(
)
6、一个自然数最少有两个因数。
(
)
7、一个数的因数比它的倍数小。
(
)
8、所有的质数都是奇数。
(
)
9、11的倍数都是合数。
(
)
10、合数最少有3个因数。
(
)
【答案】略
知识梳理:
一、找因数的方法
①列乘法算式找,
从1开始,一对一对找。如18的因数,1×18=18
2×9=18
3×6=18
那么
1、2、3、6、9、18都是18的因数。
②列除法算式,除数和商相当于被除数的因数,除数从1开始,如18÷1=18
18÷2=9
18÷3=6
那么1、18、2、9、3、6都是18的因数。
二、因数和倍数的表示方法
①列举法:12的因数有:1、2、3、4、6、12
12的倍数有:12、24、36、48、60、……
②集合表示法:
归纳小结
:一个数,它最大的因数和最小的倍数都是它本身。
一个数的因数是有限的,一个数的倍数是无限的。
三、质数与合数
质数:
一个数,如果只有1和它本身两个约数的数,这样的数叫质数。
合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。
自然数按照能被多少个不同的自然数整除可以分为三类:
第一类:只能被一个自然数整除的自然数,这类数只有一个,就是1。
第二类:只能被两个不同的自然数整除的自然数。因为任何自然数都能被1和它本身整除,所以这类自然数的特征是大于1,且只能被1和它本身整除。这类自然数叫质数(或素数)。例如,2,3,5,7,…
第三类:能被两个以上的自然数整除的自然数。这类自然数的特征是大于1,除了能被1和它本身整除外,还能被其它一些自然数整除。这类自然数叫合数。例如,4,6,8,9,15,…
上面的分类方法将自然数分为质数、合数和1,1既不是质数也不是合数。
【判断一个数是质数还是合数方法】
关键看它的约数的个数,不必把所有的约数都找出来。
四、分解质因数
①分解质因数的意义
把一个合数用几个质数相乘的形式表示出来,就是分解质因数
②分解质因数的方法
A.枝状图式形分解法
60=2×2×3×5
B.短除法分解质因数
60=2×2×3×5
五、最大公因数与最小公倍数
由于一个数的因数个数是有限的而且最大的因数是这个数本身,最小的因数都是1.因此,几个数公共的因数也只考虑其最大的公共因数,而不考虑最小的公共因数。
例如:12、16、18的最大公因数
12的因数有:1、2、3、4、6、12;
16的因数有:1、2、4、8、16
18的因数有:1、2、3、6、9、18
因此12、16、18的最大的公共因数即最大公因数是:2
同样,由于一个数的倍数个数是无限的,但其最小的倍数是他本身,因此在求几个数的公倍数时只能考虑其最小的公共倍数。
例如:2、4、5的最小公倍数
2的倍数有:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30、32、34、36、38、40、……
4的倍数有:4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、……
5的倍数有:5、10、15、20、25、30、35、40、……
公共的倍数有:20、40……
所以2、4、5的最小公倍数是:20
典例解析:
【例1】(1)24=(
)×(
)=(
)×(
)=(
)×(
)=(
)×(
)
所以,24的因数有:(
)
【答案】1,24,2,12,3,8,4,6;
1,2,3,4,6,8,12,24
(2)在36、24、18、28、42、57中是72的因数有(
)个。
A、4
B、6
C、1
D、3
【答案】
D
(3)8的所有因数的和是(
)。
A、13
B、14
C、15
D、16
【答案】C
(4)一个数的最大因数与最小因数的和是234,这个数是(
)。
A、234
B、127
C、117
D、17
【答案】D
【例2】(1)找一找符合条件的数。
【答案】根据分析填图如下:
(2)一个数的最小倍数是55,写出这个数的所有因数。
【答案】这个数是55。55的因数:1、5、11、55.
(3)用20个小正方形摆成长方形有( )种摆法。
【答案】可以摆成1×20、2×10、4×5三种长方形。
【例3】(1)找出1—20各数的因数,看看它们的因数的个数有什么规律,并判断它们是质数还是合数。
1的因数有:(
)
2的因数有:(
)
4的因数有:(
)
3的因数有:(
)
6的因数有:(
)
5的因数有:(
)
10的因数有:(
)
7的因数有:(
)
20的因数有:(
)
注意:判断一个数是合数还是质数,关键是看它含有因数的个数,1既不是质数也不是合数。
【答案】略
(2)在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是(
)。
【答案】9,15,
(3)最小的质数和最小的合数的积是(
)。
【答案】8
(4)相邻两个自然数的积一定是(
)。
①
质数
②
合数
③
奇数
④偶数
【答案】④
【例4】(1)合数可以写成几个质数相乘的形式,如:60=2×3×2×5.所以,将下列各数分解质因数:
65
94
135
105
87
93
120
【答案】略
(2)根据要求写出三组互质数。
①两个数都是质数(
)和(
)。
②两个数都是合数(
)和(
)。
③两个数中一个数是质数,一个数是合数(
)
【答案】①3,5
②8,9
③7,10
【例5】(1)12的约数有(
);18的约数有(
);其中(
)是12和
18的公约数;它们的最大公约数是(
)。
(2)求下面数的最大公约数
24和36
54和72
7和63
12、18、36
(3)写出100以内的4的倍数有(
);100以内的6的倍数有(
);它们的公倍数有(
);它们的最小公倍数是(
)。
(4)求下面数的最小公倍数
12和18
13和11
13.和65
6、7、21
【答案】略
【例6】解决问题:
(1)深圳大运会闭幕式体操队表演时有48人。如果体操队排成长方形队形(每队人数和排数都不小于4),可以有几种排法?
【答案】可以有2种
每队的人数[来源:Zxxk.Com]1234681216[来源:学科网]24
48[来源:学科网ZXXK]排数48241612864321
(2)筐里有40个苹果,将它们全部取出来,分成数堆(堆数大于1,而小于40),使每堆中苹果的个数相等,有几种分法?[来源:学_科_网]
【答案】有6种分法。
每堆的个数[来源:学科网ZXXK]24581020堆数2010
8[来源:Z#xx#k.Com][来源:学科网]542
(3)猜电话号码.
提示:
a-最小的自然数;????????b-最小的合数;
c-不是质数,也不是合数;d-5的最大因数;
A-7的最小倍数;????????B-10以内最大质数;
C-最小的质数;?????????
D-非零最小偶数;
E-2的最小倍数;????????F-最小的合数;
G-它的最大因数是6.
这部电话的号码是:
[来源:学
科
网Z
X
X
K]
【答案】04157722246。
教师自行总结
1、把下列数填入合适的圆圈内)
2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453
奇数
偶数
质数
合数
【答案】略
2、用质数填空,质数不能重复
18=(
)+(
)=(
)+(
)=(
)+(
)+(
)
12=(
)×(
)×(
)
30=(
)×(
)×(
)
8=(
)×(
)×(
)
【答案】略
3、甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公约数是(
),最小公倍数是(
)
【答案】乙数,甲数
4、找出下列数中的合数,并分别写出它们的因数。
20
29
45
53
91
102
117
【答案】略
5、求下面各组数的最大公约数。
50和75
78和26
6和11
36和54
【答案】略
6、求下面各组数的最小公倍数。
15和20
35和42
8、24和36
45、60和75
【答案】略
7、帮小猴子摆一摆!
【答案】两个两个装,正好装完;三个三个装,不能正好装完
8、五年级一班人数不到60人,而且正好是20的倍数.120本图书,能正好平均分给所有的同学,五年级一班可能有多少人?
【答案】40人
9、吴老师家的电话号码从左往右依次是:
①既是8的因数,又是8的倍数;
②是一位数,并有因数3的偶数;
③既是质数又是偶数的数;
④最大的一位数;
⑤既不是质数也不是合数的数;
⑥最小的合数
⑦最小奇数的5倍;
⑧10以内最大的质数.
吴老师家的电话号码是
.
【答案】86291457
1、a=2×3×5,b=2×5×11,a和b的最大公约数是(
),a和b的最小公倍数是(
)。
【答案】10,330
2、有三张卡片分别是、、从中抽出一张、两张、三张,分别组成一位数、两位数、三位数,其中哪些是质数?
【答案】2、3、13、23、31
3、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?
【答案】16或32人
【思维拓展】--倍数问题4
【例1】今年,爸爸的年龄是小明的6倍,再过4年,爸爸的年龄就是小明的4倍。今年小明多少岁?
【答案】6岁
【练1】小明今年10岁,爸爸37岁,几年前爸爸的年龄是小明的3倍?
【答案】7年前
【例2】有1800千克的货物,分装在甲乙丙三辆车上。已知甲车装的千克数正好是乙车的2倍,乙车比丙车多装200千克。甲乙丙三辆车各装货物多少千克?
【答案】甲车1000,乙车500,丙车300.
【练2】甲乙丙三数的和是224,如果甲是乙的3倍,丙是甲的4倍,求甲乙丙三数各是多少?
【答案】甲42,
乙14,
丙168个性化教学辅导教案
学生姓名
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级
五年级
学
科
数学
上课时间
教师姓名
课
题
新北师大版五年级上册第五讲《因数与倍数2》同步教案
教学目标
1、对比找倍数的方法熟练掌握找一个数的因数的方法
2、加强对质数、合数、互质数概念认识及初步认识最大公约数与最小公倍数3、熟练掌握如何将一个数进行分解质因数
教学过程
教师活动
学生活动
1、如果a×b=c
(a、b、c是不为0的整数),那么,c是
和
的倍数,a和b是c的
.
2、如果一个数最大的因数是15,那么它最小的倍数是
.网]
3、同时是2和5的倍数的最大两位数是
,157至少加上
才是3的倍数.
4、在12、15、18、36、60、70六个数中,3的倍数有
,5的倍数有
,2的倍数有
;2和5的公倍数有
,2和3的公倍数有
,3和5的公倍数有
;同时是2、3和5的公倍数的数是
.
5、a=7b,(a、b都不为0),
是
倍数,
是
的因数.
6、一群猴子分桃,桃子共有56个,每只猴子可以分到同样多的桃子.但在它们正要分桃时,又来了4只猴子,于是重新分配这些桃子,结果每只猴子分到的桃子数量相同,那么最后每只猴子分到
个桃子.
一、填空:
1、64的因数有
(
),其中
(
)是偶数,(
)是奇数。
2、
一个数的最大因数是42,这个数是( ),这个数的最小倍数是(
)。与它相邻的奇数是(
)和(
),与它相邻的偶数是(
)和(
)。
3、任意一个非0自然数的最小因数是(
),最大因数是(
),最小倍数是(
),(
)最大倍数。
4、1至20中质数有
(
),合数有
(
),偶数有(
),奇数(
)。
5、两个质数的和是15,这两个质数分别是(
)和(
)。两个质数的积是15,这两个质数分别是(
)和(
)。
6、任意两个不同的质数相乘的积有(
)个因数,这个积是(
)。
7、20的因数有(
),其中(
)是质数,(
)是合数。
8、最小的质数是(
),最小的合数是(
),最小的自然数是(
),最小的偶数是(
),最小的奇数是(
)。
二、判断:(正确的在打“√”,错误的打“×”)
1、一个数的因数的个数比倍数个数少。
(
)
2、一个数的因数比它的倍数小。
(
)
3、任何非0自然数的最小因数都是它相身。
(
)
4、任何非0自然数的都没有最大因数。
(
)
5、0除外的自然数最少有2个因数。
(
)
6、一个自然数最少有两个因数。
(
)
7、一个数的因数比它的倍数小。
(
)
8、所有的质数都是奇数。
(
)
9、11的倍数都是合数。
(
)
10、合数最少有3个因数。
(
)
知识梳理:
一、找因数的方法
①列乘法算式找,
从1开始,一对一对找。如18的因数,1×18=18
2×9=18
3×6=18
那么
1、2、3、6、9、18都是18的因数。
②列除法算式,除数和商相当于被除数的因数,除数从1开始,如18÷1=18
18÷2=9
18÷3=6
那么1、18、2、9、3、6都是18的因数。
二、因数和倍数的表示方法
①列举法:12的因数有:1、2、3、4、6、12
12的倍数有:12、24、36、48、60、……
②集合表示法:
归纳小结
:一个数,它最大的因数和最小的倍数都是它本身。
一个数的因数是有限的,一个数的倍数是无限的。
三、质数与合数
质数:
一个数,如果只有1和它本身两个约数的数,这样的数叫质数。
合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。
自然数按照能被多少个不同的自然数整除可以分为三类:
第一类:只能被一个自然数整除的自然数,这类数只有一个,就是1。
第二类:只能被两个不同的自然数整除的自然数。因为任何自然数都能被1和它本身整除,所以这类自然数的特征是大于1,且只能被1和它本身整除。这类自然数叫质数(或素数)。例如,2,3,5,7,…
第三类:能被两个以上的自然数整除的自然数。这类自然数的特征是大于1,除了能被1和它本身整除外,还能被其它一些自然数整除。这类自然数叫合数。例如,4,6,8,9,15,…
上面的分类方法将自然数分为质数、合数和1,1既不是质数也不是合数。
【判断一个数是质数还是合数方法】
关键看它的约数的个数,不必把所有的约数都找出来。
四、分解质因数
①分解质因数的意义
把一个合数用几个质数相乘的形式表示出来,就是分解质因数
②分解质因数的方法
A.枝状图式形分解法
60=2×2×3×5
B.短除法分解质因数
60=2×2×3×5
五、最大公因数与最小公倍数
由于一个数的因数个数是有限的而且最大的因数是这个数本身,最小的因数都是1.因此,几个数公共的因数也只考虑其最大的公共因数,而不考虑最小的公共因数。
例如:12、16、18的最大公因数
12的因数有:1、2、3、4、6、12;
16的因数有:1、2、4、8、16
18的因数有:1、2、3、6、9、18
因此12、16、18的最大的公共因数即最大公因数是:2
同样,由于一个数的倍数个数是无限的,但其最小的倍数是他本身,因此在求几个数的公倍数时只能考虑其最小的公共倍数。
例如:2、4、5的最小公倍数
2的倍数有:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30、32、34、36、38、40、……
4的倍数有:4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、……
5的倍数有:5、10、15、20、25、30、35、40、……
公共的倍数有:20、40……
所以2、4、5的最小公倍数是:20
典例解析:
【例1】(1)24=(
)×(
)=(
)×(
)=(
)×(
)=(
)×(
)
所以,24的因数有:(
)
(2)在36、24、18、28、42、57中是72的因数有(
)个。
A、4
B、6
C、1
D、3
(3)8的所有因数的和是(
)。
A、13
B、14
C、15
D、16
(4)一个数的最大因数与最小因数的和是234,这个数是(
)。
A、234
B、127
C、117
D、17
【例2】(1)找一找符合条件的数。
(2)一个数的最小倍数是55,写出这个数的所有因数。
(3)用20个小正方形摆成长方形有( )种摆法。
【例3】(1)找出1—20各数的因数,看看它们的因数的个数有什么规律,并判断它们是质数还是合数。
1的因数有:(
)
2的因数有:(
)
4的因数有:(
)
3的因数有:(
)
6的因数有:(
)
5的因数有:(
)
10的因数有:(
)
7的因数有:(
)
20的因数有:(
)
注意:判断一个数是合数还是质数,关键是看它含有因数的个数,1既不是质数也不是合数。
(2)在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是(
)。
(3)最小的质数和最小的合数的积是(
)。
(4)相邻两个自然数的积一定是(
)。
①
质数
②
合数
③
奇数
④偶数
【例4】(1)合数可以写成几个质数相乘的形式,如:60=2×3×2×5.所以,将下列各数分解质因数:
65
94
135
105
87
93
120
(2)根据要求写出三组互质数。
①两个数都是质数(
)和(
)。
②两个数都是合数(
)和(
)。
③两个数中一个数是质数,一个数是合数(
)
【例5】(1)12的约数有(
);18的约数有(
);其中(
)是12和
18的公约数;它们的最大公约数是(
)。
(2)求下面数的最大公约数
24和36
54和72
7和63
12、18、36
(3)写出100以内的4的倍数有(
);100以内的6的倍数有(
);它们的公倍数有(
);它们的最小公倍数是(
)。
(4)求下面数的最小公倍数
12和18
13和11
13.和65
6、7、21
【例6】解决问题:
(1)深圳大运会闭幕式体操队表演时有48人。如果体操队排成长方形队形(每队人数和排数都不小于4),可以有几种排法?
(2)筐里有40个苹果,将它们全部取出来,分成数堆(堆数大于1,而小于40),使每堆中苹果的个数相等,有几种分法?[来源:学_科_网]
(3)猜电话号码.
提示:
a-最小的自然数;????????b-最小的合数;
c-不是质数,也不是合数;d-5的最大因数;
A-7的最小倍数;????????B-10以内最大质数;
C-最小的质数;?????????
D-非零最小偶数;
E-2的最小倍数;????????F-最小的合数;
G-它的最大因数是6.
这部电话的号码是:
[来源:学
科
网Z
X
X
K]
教师自行总结
1、把下列数填入合适的圆圈内)
2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453
奇数
偶数
质数
合数
2、用质数填空,质数不能重复
18=(
)+(
)=(
)+(
)=(
)+(
)+(
)
12=(
)×(
)×(
)
30=(
)×(
)×(
)
8=(
)×(
)×(
)
3、甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公约数是(
),最小公倍数是(
)
4、找出下列数中的合数,并分别写出它们的因数。
20
29
45
53
91
102
117
5、求下面各组数的最大公约数。
50和75
78和26
6和11
36和54
6、求下面各组数的最小公倍数。
15和20
35和42
8、24和36
45、60和75
7、帮小猴子摆一摆!
8、五年级一班人数不到60人,而且正好是20的倍数.120本图书,能正好平均分给所有的同学,五年级一班可能有多少人?
9、吴老师家的电话号码从左往右依次是:
①既是8的因数,又是8的倍数;
②是一位数,并有因数3的偶数;
③既是质数又是偶数的数;
④最大的一位数;
⑤既不是质数也不是合数的数;
⑥最小的合数
⑦最小奇数的5倍;
⑧10以内最大的质数.
吴老师家的电话号码是
.
1、a=2×3×5,b=2×5×11,a和b的最大公约数是(
),a和b的最小公倍数是(
)。
2、有三张卡片分别是、、从中抽出一张、两张、三张,分别组成一位数、两位数、三位数,其中哪些是质数?
3、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?
【思维拓展】--倍数问题4
【例1】今年,爸爸的年龄是小明的6倍,再过4年,爸爸的年龄就是小明的4倍。今年小明多少岁?
【练1】小明今年10岁,爸爸37岁,几年前爸爸的年龄是小明的3倍?
【例2】有1800千克的货物,分装在甲乙丙三辆车上。已知甲车装的千克数正好是乙车的2倍,乙车比丙车多装200千克。甲乙丙三辆车各装货物多少千克?
【练2】甲乙丙三数的和是224,如果甲是乙的3倍,丙是甲的4倍,求甲乙丙三数各是多少?