一年级上册美术教案- 第五课 我的太阳 湘美版

我的太阳
科目：美术
教学内容：湘美版一年级上册第5课《我的太阳》
执教人：
执教班级：一年级
教学目标：
能抓在太阳的基本形状特征进行大胆想像，创造出有个性的太阳形象。 ?
在美术活动中，表现出热爱生活、热爱大自然的思想感情?。
教学重点：创造出有个性的太阳形象
教学难点：怎样变换圆形和光芒
教学用具：教学ppt ，示范作品
学习用具：白纸、彩笔、蜡笔
教学过程
一：谜语导入
今天在我们的课堂上来了一位神秘嘉宾，大家来猜一猜“白天出现，晚上不见，又红又圆，照亮地面”你们知道他是谁吗？
没错，就是太阳，太阳要参加太阳树的舞会，可它不知道该怎么打扮自己你们能帮帮它吗？
同学们这么有信心，那么我们今天一起来帮一帮《我的太阳》（板书标题）
二：太阳的形状讲解
是的，太阳正是由圆形和光芒组成（板书：圆形 光芒）可是这样的太阳太普通了，我们来给它打扮一下吧！
三：分析对比图片讲解本科的重难点。（如何装扮太阳）
1、装饰光芒
我们可以用不同的线条来装扮太阳。
我们可以用不同的形状来装饰太阳。
其实啊，在我们的生活中，还有很多的物体也是可以用来装扮光芒的，想不想来看一下？（出示PPT）
我们可以用生活中很多的东西来装扮太阳的光芒，那现在太阳可以去参加舞会了吗？
装饰圆形
我们打扮好了太阳的光芒，还要打扮太阳的哪里啊？
是的，我们还要打扮圆形
中间的那个圆，我们给它添上眼睛、鼻子、嘴巴，加上表情，我们来看一看会变成什么样的认为太阳？
（太阳姐姐、太阳爷爷、太阳妈妈）
还有不同的表情变化，用喜怒哀乐来表示。
注意颜色搭配
老师今天也给太阳打扮了下，你们来看一看和刚才的有什么不同吗？
（颜色......)
是的，太阳并不只有红色、黄色，也可以是五彩缤纷的。接下来的时间就交给同学们的小手好好的来打扮打扮我们的太阳！
四：总结布置练习
表情生动有趣
光芒富有创意
构图居中
比比看是谁装扮的太阳最有创意，最漂亮，还能最早的去参加太阳树的舞会！
五：师生评价
采取多种形式评价（自评、互评、师评）
六：小结
同学们装扮的太阳都太漂亮了，照得黑板都五彩缤纷的，太阳给我们带来了光明和温暖，同学们，除了太阳，你也可以给别人温暖，帮助需要帮助的人，就能让人感到温暖，而你也就成了小太阳！