(共27张PPT)
U9
What
does
he
look
like？
知识点讲解
人教版七年级下册
height
/ha?t/
n.高度；身高。其形容词形式是high。
要询问某人的身高或某物的高度是多少,
常用what
来提问,
eg:
What’s
the
height
of
that
wall?
那堵墙有多高？
height可与介词in连用,常用于描述某人或某物高度的句子中,其结构为
“sb./sth.+be+数字+meter(s)/
foot(feet)
in
height”,此时,
in
height相当于形容词tall。
eg:
He
is
two
meters
in
height
=He
is
two
meters
tall.
high----height
高度
long----length
长度
wide----width
宽度
deep----depth
深度
heavy/'hevi/adj.重的
heavy还有“大(量)的，猛烈的”之意，用来表示雨或雪很大，其副词为heavily。
eg:
It's
raining
heavily
now.
现在雨下得很大。
There
will
be
a
heavy
snow.
将有一场大雪。
修饰人，意为“胖的，重的”，用fat表达人胖时不礼貌，委婉的说法是用heavy，反义词thin(瘦的)
His
sister
is
a
little
heavy.
他的妹妹有点胖。
修饰物，意为“沉的；重的”，反义词
light(轻的)
The
box
is
very
heavy.
这个箱子很沉。
“What+do/does+
主语+look
like
?”
这一句型用来询问人的外貌特征,
意为“某人长什么样？”
eg:
What
does
Jim
look
like?吉姆长什么样？
三种回答
①主语+be+形容词(表外貌特征的形容词)
②主语+have/has+名词(名词前可有多个形容词修饰)
③主语+be
of+...height(指个头)
look
like
只用来形容人
的外貌。
—What
does
he
look
like?
他长什么样？
—He
is
tall
and
thin.
be
like
既可用来形容人的性格、品行，也可用来形容人的外貌。
—What
is
he
like?他是个怎样的人？
—He
is
friendly.
“Sb.＋be＋of＋medium
height.”表示“某人中等个头”。
“Sb.+have/has+...hair/eyes...”
表示“某人有……头发/眼睛……”
thin(瘦的)----fat(胖的)
thin(薄的)----thick(厚的))
选择疑问句,
结构是：一般疑问句+or+
被选择部分？
回答时不能使用yes
或no,
而要用一个完整的句子或其省略形式。
选择疑问句也可用特殊疑问句，供选择的部分用or连接，前者读升调，后者读降调。
eg:
How
many
pens
do
you
have,
one
or
two?
你有多少支钢笔，一支还是两支？
may是情态动词，表示可能性，意为“可能，也许”，后面接动词原形。
may
be可能是
may
be
结构为：情态动词＋
be动词。在句中作谓语，置于主语后面。
I
may
be
able
to
help
you.
我也许可以帮助你。
maybe
作副词，意为“或许，也许，可能”。在句中作状语。
Maybe
you
could
move
the
chair.
或许你可以挪动一下那把椅子。
a
little
意为“一点”，用法如下：
①相当于a
bit，修饰形容词或副词，在句中作状语。
eg:
My
grandma
thinks
paying
through
WeChat
a
little
amazing.我奶奶觉得微信支付有点惊奇。
②
修饰不可数名词，在句中作定语。
eg:
There
is
a
little
milk
in
the
bottle.
瓶子里有点儿牛奶。
修饰不可数名词
修饰可数名词
表肯定含义
a
little
(一点)
a
few
(几个)
表否定含义
little
(几乎没有)
few
(几乎没有)
glasses意为“眼镜”时，常用复数形式，表示“一副眼镜”时用
a
pair
of
glasses。
a
pair
of
glasses/
this
pair
of
glasses作主语时，谓语动词用单数。
glass作“玻璃”讲时，为不可数名词。
glass作“玻璃杯”讲时，是可数名词，复数形式为glasses。
(二)
描述性形容词
形容词是用来描写、修饰名词或代词的词,表示人或物的性质、特征和状态。
形容词的用法：形容词通常在句中作定语、表语和宾语补足语等。
多个形容词的排列顺序
英语中,当名词有多个形容词作前置定语时,这些形容词通常遵循一定的规则,不得随意调换。
基本顺序：限定词(冠词、指示代词、物主代词、数词等)+表示观点的描述性形容词+表形状、大小、长短、高低的形容词+表年龄、新旧的形容词+表颜色的形容词+表国籍、地区的形容词+表物质材料的形容词+中心词。
巧记形容词排序
限观形龄色国材——限（定词）、观（点）、形（状）、（年）龄、（颜）色、国（籍）、材（质）
美小圆旧黄，法国木书房
actor/?kt?(r)/
n.
演员
actress/?ktr?s/
n.
女演员
①在英语构词中，动词＋后缀?or变为表示动作的执行者。类似的单词有：
visitor参观者，inventor发明家
②动词＋后缀?er变为名词的，表示动作的执行者。类似的单词有：
teacher教师，reader读者，worker工人，singer歌唱家。
③名词＋后缀?ist变为名词的，表示“从事……的人”。类似的单词有：artist艺术家，scientist科学家。
face
(n.)脸
face
to
face
面对面
make
a
face
做鬼脸
in
the
face
of
面对
lose
face
丢脸
save
face
保全面子
draw
a
picture
of...画……的像;给……画像
talk
about
“谈论”，涉及谈话内容和具体情况。
They
are
talking
about
their
friends.
talk
of
“谈起，谈到”，只涉及某人或某事，不涉及具体内容。
Mr.
Li
often
talks
of
his
school
life.
talk
to
“和/与……谈话”，强调一方说，另一方听，to表示方向。
Don’t
talk
to
your
classmates
in
class.
talk
with
“和/与……谈话”，强调谈话对象是双向交流。
My
dad
often
talks
with
my
teacher.
put(v.)-put-put-putting放
in
newspapers在报纸上
put
up
搭建;建造;张贴
put
out
熄灭
on
television
在电视上
put
on
穿上
put
off
推迟;延迟
put
away
把......收起来;放好
put
down
放下
each
/i?t?/
adj.
每一个的，修饰可数名词单数。
each可作代词，意为“每个，各个”。可单独作主语，也可接“of＋复数名词(或代词)”
作主语，谓语动词用单数形式。若用作同位语时，放在主语的后面，谓语用复数形式。
eg:
Each
of
them
is
riding
a
shared
bike.
They
each
want
to
scan
the
QR
Code.
each可作副词，意为“各自”，常放在动词之后或句末。eg:
The
tickets
are
ten
yuan
each.
each
pron.&adj.
1).强调个体（两者或两者以上）
2).可以作主语、同位语、宾语和定语
There
are
some
trees
on
each
side
of
the
road.
every
pron.
1).强调整体(三者或三者以上)
2).不能独立使用
3).与not
连用表示部分否定
I
know
every
student
in
our
class.
same
(adj.)相同的;同样的，通常和the
连用
the
same
as
与......相同(反义词组be
different
from)
the
same
to...对于......是一样的
in
the
same
boat“同舟共济”
way
/we?/
n.方式；路线
常见与way相关的短语有：
by
the
way
顺便说一下
all
the
way
一直;总是
in
the
way挡路
in
this
/that
way用这种/那种方法
on
the/one’s
way
to
...在路上
so/s??/
conj.
因此；所以
adv.
这么；如此
so
用作连词,
表示“因此,
所以”。
eg:
I
heard
some
noise
outside,
so
I
went
out
of
the
room
to
see
why.
②用于替代前面陈述的事物，以避免重复，常用于think,
believe,
do,
say等之类的动词之后，意为“如此，这样”。
eg:
—Will
he
pass
the
exam?
他会通过这次考试吗？
—I
don’t
think
so.我认为不会。
③用于否定句中以比较人或物，常用于not
so...as...结构
中，意为“不如……这么……，不像……那样……”
eg:
She
is
not
so
clever
as
we
thought.
她不如我们想象的那么聪明。
describe
/d?'skra?b/
v.描述
describe...to...意为“向……描述……”。
eg:
Can
you
describe
your
father
(to
us)?
你能(向我们)描述一下你的父亲么？
describe的名词形式为description。
eg:
That
is
a
description
of
you.
那是对你的描述。
be
different
from...“与……不同”和
be
the
same
as...
“和……一样”相对。
different
adj.
不同的；有差异的
difference
n.
不同；差异
differently
adv.
不同地
another/?'n???(r)/adj.&
pron.另一
another
此处用作形容词,
意为“另一；又一”；
another
也可以作代词,
泛指三者或者三者以上同类事物中的“另一个”。
①one
another意为“互相”，相当于each
other。
eg:
We
should
help
one
another.我们应该互相帮助。
②“another+基数词+
可数名词复数”意为“再有几个……；
还有几个……”，
相当于“基数词+
more+可数名词复数”。
eg:
another
five
hours
=five
more
hours另外五个小时
one...another
表示不定数目中的“一个”与“另一个”
one...the
other...
表示两者中的“一个”与“另一个”。
1.
in
the
end
与
at
last
含义相同，可以互换，表示“终于、最后”，通常用于叙述过去发生的事情的结果。
In
the
end
I
could
not
bear
it
any
more.
=At
last
I
could
not
bear
it
any
more.
2.
to
the
end
表示某一动作延续“到...…的终点为止”，这一动作必须是一个延续性动作，不可用短暂性动词。
Now
that
you
have
started,
you'd
better
go
on
with
the
work
to
the
end.
Go
down
the
street
to
the
end
and
you
won't
miss
the
cinema.
3.
at
the
end
of...…：
既可表示时间也可以表示地点，译为“在…末；在…尽头”。
At
the
end
of
last
year,
his
family
moved
to
their
new
house.
You
can
find
the
garden
at
the
end
of
this
road.
4.
by
the
end
of…...：只能表示时间，“在...…前；到…...为止”，因为
by
含有“从以前延续到......”的意思，所以
by
the
end
of…...常常用于完成时。We
had
learnd
8
units
of
the
book
by
the
end
of
last
year.
谢谢
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人教版（Go
for
it）七下U9
What
does
he
look
like知识点梳理
P49
1a
height
height
/ha?t/
n.高度；身高。其形容词形式是high。要询问某人的身高或某物的高度是多少,
常用what
来提问,eg:
What’s
the
height
of
that
wall?
那堵墙有多高？height可与介词in连用,常用于描述某人或某物高度的句子中,其结构为
“sb./sth.+be+数字+meter(s)/
foot(feet)
in
height”,此时,
in
height相当于形容词tall。eg:
He
is
two
meters
in
height
=He
is
two
meters
tall.High----height
高度
long----length
长度wide----width
宽度
deep----depth
深度
heavy
heavy/'hevi/adj.重的heavy还有“大(量)的，猛烈的”之意，用来表示雨或雪很大，其副词为heavily。eg:
It's
raining
heavily
now.
现在雨下得很大。There
will
be
a
heavy
snow.
将有一场大雪。
thin
thin(瘦的)----fat(胖的)thin(薄的)----thick(厚的
What
does
he
look
like?
“What+do/does+
主语+look
like
?”
这一句型用来询问人的外貌特征,
意为“某人长什么样？”eg:
What
does
Jim
look
like?吉姆长什么样？
She
is
of
medium
height,and
she
has
long
straight
hair.
“Sb.＋be＋of＋medium
height.”表示“某人中等个头”。“Sb.+have/has+...hair/eyes...”
表示“某人有……头发/眼睛……”
P50
2a
Is
David
tall
or
short?
选择疑问句,
结构是：一般疑问句+or+
被选择部分？回答时不能使用yes
或no,
而要用一个完整的句子或其省略形式。选择疑问句也可用特殊疑问句，供选择的部分用or连接，前者读升调，后者读降调。eg:
How
many
pens
do
you
have,
one
or
two?
你有多少支钢笔，一支还是两支？
P50
2d
I
may
be
a
little
bit.
may是情态动词，表示可能性，意为“可能，也许”，后面接动词原形。may
be可能是
a
little
意为“一点”，用法如下：①相当于a
bit，修饰形容词或副词，在句中作状语。
eg:
My
grandma
thinks
paying
through
WeChat
a
little
amazing.我奶奶觉得微信支付有点惊奇。②
修饰不可数名词，在句中作定语。
eg:
There
is
a
little
milk
in
the
bottle.
瓶子里有点儿牛奶。
He
has
brown
hair
and
wears
glasses.
glasses意为“眼镜”时，常用复数形式，表示“一副眼镜”时用
a
pair
of
glasses。a
pair
of
glasses/
this
pair
of
glasses作主语时，谓语动词用单数。glass作“玻璃”讲时，为不可数名词。glass作“玻璃杯”讲时，是可数名词，复数形式为glasses。
P51
语法
询问长相
(二)
描述性形容词形容词是用来描写、修饰名词或代词的词,表示人或物的性质、特征和状态。形容词的用法：形容词通常在句中作定语、表语和宾语补足语等。多个形容词的排列顺序
英语中,当名词有多个形容词作前置定语时,这些形容词通常遵循一定的规则,不得随意调换。
基本顺序：限定词(冠词、指示代词、物主代词、数词等)+表示观点的描述性形容词+表形状、大小、长短、高低的形容词+表年龄、新旧的形容词+表颜色的形容词+表国籍、地区的形容词+表物质材料的形容词+中心词。 巧记形容词排序限观形龄色国材——限（定词）、观（点）、形（状）、（年）龄、（颜）色、国（籍）、材（质）美小圆旧黄，法国木书房
Actor
or
actress
actor/?kt?(r)/
n.
演员
actress/?ktr?s/
n.
女演员①在英语构词中，动词＋后缀?or变为表示动作的执行者。类似的单词有：
visitor参观者，inventor发明家②动词＋后缀?er变为名词的，表示动作的执行者。类似的单词有：teacher教师，reader读者，worker工人，singer歌唱家。③名词＋后缀?ist变为名词的，表示“从事……的人”。类似的单词有：artist艺术家，scientist科学家。
P52
1b
face
face
(n.)脸face
to
face
面对面
make
a
face
做鬼脸
in
the
face
of
面对lose
face
丢脸
save
face
保全面子
P53
2b
talk
Draw
a
picture
oh
draw
a
picture
of...画……的像;给……画像
put
put(v.)-put-put-putting放
put
up
搭建;建造;张贴
put
out
熄灭
put
on
穿上
put
off
推迟;延迟put
away
把......收起来;放好
put
down
放下in
newspapers在报纸上
on
television
在电视上
each
each
/i?t?/
adj.
每一个的，修饰可数名词单数。each可作代词，意为“每个，各个”。可单独作主语，也可接“of＋复数名词(或代词)”
作主语，谓语动词用单数形式。若用作同位语时，放在主语的后面，谓语用复数形式。
eg:
Each
of
them
is
riding
a
shared
bike.They
each
want
to
scan
the
QR
Code.each可作副词，意为“各自”，常放在动词之后或句末。eg:
The
tickets
are
ten
yuan
each.
Many
people
don’t
always
see
things
the
same
way
so
they
may
describe
the
same
person
differently.
same
(adj.)相同的;同样的，通常和the
连用the
same
as
与......相同(反义词组be
different
from)the
same
to...对于......是一样的in
the
way
/we?/
n.方式；路线
常见与way相关的短语有：by
the
way
顺便说一下
all
the
way
一直;总是 in
the
way挡路
in
this
/that
way用这种/那种方法
on
the/one’s
way
to
...在路上
same
boat“同舟共济”
so/s??/
conj.
因此；所以
adv.
这么；如此so
用作连词,
表示“因此,
所以”。eg:
I
heard
some
noise
outside,
so
I
went
out
of
the
room
to
see
why.②用于替代前面陈述的事物，以避免重复，常用于think,
believe,
do,
say等之类的动词之后，意为“如此，这样”。eg:
—Will
he
pass
the
exam?
他会通过这次考试吗？
—I
don’t
think
so.我认为不会。③用于否定句中以比较人或物，常用于not
so...as...结构
中，意为“不如……这么……，不像……那样……”
eg:
She
is
not
so
clever
as
we
thought.
她不如我们想象的那么聪明。
describe
/d?'skra?b/
v.描述describe...to...意为“向……描述……”。eg:
Can
you
describe
your
father
(to
us)?你能(向我们)描述一下你的父亲么？describe的名词形式为description。eg:
That
is
a
description
of
you.
那是对你的描述。
be
different
from...“与……不同”和
be
the
same
as...
“和……一样”相对
Another
woman
says......
another/?'n???(r)/adj.&
pron.另一another
此处用作形容词,
意为“另一；又一”；another
也可以作代词,
泛指三者或者三者以上同类事物中的“另一个”。①one
another意为“互相”，相当于each
other。eg:
We
should
help
one
another.我们应该互相帮助。②“another+基数词+
可数名词复数”意为“再有几个……；
还有几个……”，
相当于“基数词+
more+可数名词复数”。
eg:
another
five
hours
=five
more
hours另外五个小时
In
the
end.....
1.
in
the
end
与
at
last
含义相同，可以互换，表示“终于、最后”，通常用于叙述过去发生的事情的结果。In
the
end
I
could
not
bear
it
any
more.=At
last
I
could
not
bear
it
any
more.
2.
to
the
end
表示某一动作延续“到...…的终点为止”，这一动作必须是一个延续性动作，不可用短暂性动词。Now
that
you
have
started,
you'd
better
go
on
with
the
work
to
the
end.Go
down
the
street
to
the
end
and
you
won't
miss
the
cinema.
3.
at
the
end
of...…：既可表示时间也可以表示地点，译为“在…末；在…尽头”。At
the
end
of
last
year,
his
family
moved
to
their
new
house.You
can
find
the
garden
at
the
end
of
this
road.
4.
by
the
end
of…...：只能表示时间，“在...…前；到…...为止”，因为
by
含有“从以前延续到......”的意思，所以
by
the
end
of…...常常用于完成时。We
had
learnd
8
units
of
the
book
by
the
end
of
last
year.
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精品试卷·第
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（共
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页）
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