三年级上册数学教案-3.1 在地图上认识东南西北西师大版

在地图上认识东南西北

教学内容：西师版数学三年级（上）第33页例1。
教学目标：
1.能正确在地图上辨认东、南、西、北四个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
2.经历辨认方向的过程，体验方向的针对性，发展学生的方位感和空间观念。　　3.能够积极参与观察、辨认等数学活动。培养学生的与同伴合作的意识和表达交流的习惯。
教学重点：
　　认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向，辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
教学难点：
　　能想象出物体的方位和位置关系，发展学生的空间观念。
教学准备：课件
教学过程：
一、自学生疑。
1、活动。
2、师：生活中还有哪些表示方向的词？
3、检查预习。
二，合作探究。
1、结合例1，学习辨认方向：
（1）投影出示例1直观放大图。理解“方向标”的含义
（2）所有的地图都是按上北、下南、左西、右东的方向来绘制的吗？
（3）观察东南西北，你发现了什么？
（4）介绍十字方向标
2、小组合作完成
（1）、以岗亭为观察点，在图上用十字方向标标出东南西北。
（2）、转盘在岗亭的（　 ）方；草坪在岗亭的（　 ）方；
新华书店在岗亭的（　）方；少年宫在岗亭的（　）方
（3）、岗亭在转盘的（　）方； 岗亭在草坪的（　）方
岗亭在新华书店的（ ）方； 岗亭在少年宫的（　）方
（4）、还可以怎样说？
抽生汇报
三、反馈导思
1、我是小小审判官，请用手势表示。
2、涂一涂
3、我会填
4、他们的家各在哪里？
四、全课总结。
这节课，我们学到了什么？知道了什么？
五、板书
在地图上辨认东、南、西、北
　　上北
　　左西　　　　　 右东
　　下南