苏科版八年级物理下册第八章8.1力 弹力 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
第八章
力
一、力
弹力
学习目标
1、了解力的概念，知道力的单位。
2、明确外力的大小与物体形变大小的关系。
3、了解弹簧测力计的构造、原理和正确的使用方法。
4、认识
发生弹性形变的物体具有能量。
一、力
1、概念：
2、两个物体：
力是物体对物体的作用。
施力物体和受力物体。
3、单位：
3、力的单位：
在国际单位制中，力的单位是
牛顿，
符号为
N。
　
你托起两个鸡蛋所用
的力，大约就是1N。
简称：牛
活动一：
老师为你们每组都准备了气球、弹簧、橡皮筋，请同学们对以上物品施加外力，使它们形状发生
改变。
2、弹性形变：
二、形变和弹力
1、形变：
形变的物体在撤去外力后能恢复原状，这种形变叫做弹性形变。
物体形状的改变
感受过物体的形变后，哪位同学告诉老师：什么是弹力？
当拉长橡皮筋和压缩弹簧时，你的手有什么感觉？
3、弹力
物体发生弹性形变后，力图恢复其原来
的形状，而对另一个物体产生力，这个
力叫做弹力
压力、拉力都属于弹力
物体形变大小
想一想
？
外力大小
？
（活动二）探究物体弹性形变大小与外力大小的关系
拉弹簧的力越大，
弹簧伸长得越
。
长
压塑料尺的力越大，
塑料尺的弯曲程度越
。
大
结论：
使物体发生弹性形变的外力
，物体的形变就
。
越大
越大
利用这个原理可以制成测力计，来测量力大小
观察弹簧测力计
2、弹簧测力计的原理
1、弹簧测力计的作用
3、弹簧测力计的构造
4、使用注意事项
活动3
三、力的测量
1、弹簧测力计的作用
是测量力的大小的工具
2、
弹簧测力计的原理
在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，
弹簧的伸长就越长。
3、弹簧测力计结构
指针
刻度盘
秤钩
弹簧
4、弹簧测力计使用注意事项
量程：0~5
N
分度值：0.2N
量程：0~2.5
N
分度值：0.05N
量程：0~10
N
分度值：0.2N
选一选：
弹簧测力计使用正确的是（）
A
B
C
D
弹簧测力计倒拉，指针未指零
拉力方向与弹簧轴线不在一直线上
指针未指零就使用
A
（1）将弹簧测力计竖直放置，观察并校正
“0”点。
（2）用手拉向下拉弹簧测力计的秤钩，感受
一下1N的力有多大？
同时再感受一下
5N的力有多大？
活动四：
其他几种测力计．
GMS型锚索测力计
SKN系列测力计
测力环
握力计
为什么可以这样!？
四、弹性势能
弹性势能：发生弹性形变的物
体具有的能量叫做弹性势能．
小结：
我学到了什么？
作
业
分组作业：
A组：全做本节达标检测。
B组：达标检测题6、8题选做，其余全做。
C组：达标检测题6、7、8题选做，
其余全做。
预习：下一节《重力
力的示意图》