课件13张PPT。丰碑北京版 五年级 语文 下册 第八单元 “碑”是一种刻上文字纪念事业、功勋或作为标
志的石头。所说的“丰碑”意思是高大的石碑。我们
这课所说的“丰碑”是一块高大的石头吗? 在海拔2000多米的云中山上狂风呼啸,大雪纷
飞,红军队伍在冰天雪地里艰难地前进,他们可能
吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里
路,可能遭到敌人的突然袭击。将军在思索着,这
支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢? 学习目标1.学会本课生字,学习新词。会用“湿润”、
“晶莹”造句。
2.有感情地朗读课文。背诵课文的第7自
然段和最后两个自然段。(1)在整篇文章中,将军的态度发生了怎样
的变化?为什么?
(2)文章开始描写了天气的寒冷,这一内容
有什么作用?
(3)为什么说大雪覆盖的军需处长成了一座
晶莹的丰碑呢? 为什么说红军队伍面临的考验是严峻的? 环境恶劣、装备差 阅读第l-2自然段感情朗读第8-10自然段 当将军知道被冻死的就是军需处长时,他
久久地站在雪地里,他在想什么呢? 阅读第8-12自然段 面对这位冻僵的老战士,将军的
心情是怎样的?
“吼道”、“红着眼睛”、“豹子”、“抖动”
从哪儿看出来被冻死的军需处长的神态很
镇定、安详?为什么会这么镇定和安详? a.他举起右手,敬了一个军礼。
b.他缓缓地举起右手,举到齐眉处,敬了一个
军礼。
通过说这两句话有什么不同,体会军礼的庄严。 1.理解“丰碑”的含义。
2.为什么被大雪覆盖的军需处长成了一座
晶莹的丰碑。 阅读第11-12自然段 结合最后一自然段理解战士们的脚步
声为什么是“沉重而坚定”的。 沉重:失去军需处长心情沉重;
坚定:a.为军需处长的精神感动和鼓舞;
b.充满必胜的信心。