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第13课
五四运动
人教部编版八年级上册
一?五四运动的爆发
全程高燃：献给为中华崛起而奋斗的时代少年
视频
一?五四运动的爆发
1.导火索：1919年,中国在_________上的外交失败?
2.时间：______________?
3.地点：北京?
4.斗争口号：“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等?
5.要求：严惩亲日派卖国贼曹汝霖?陆宗舆?章宗祥?
6.前期主力和中心：主力是学生,中心在______?
7.前期斗争形式：以集会?游行?示威?罢课为主?
巴黎和会
1919年5月4日
北京
巴黎和会全体会议现场
1914～1919：第一次世界大战
巴黎和会“三巨头”英国首相劳合·乔治（左二）、法国总理克里孟梭（左三）和美国总统威尔逊（右一
）
导火线：巴黎和会上中国外交的失败
中国代表在巴黎和会上提出的正义要求:
(1)取消帝国主义在华特权；
(2)废除“二十一条”；
(3)收回青岛等。
NO!!!
{
当巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内，你觉得社会各界会作何反应？学生们会做些什么？
导火线
1919年5月4日，北京十三所学校的三千多名学生，集会于北京天安门前，要求取消“二十一条”、拒绝和约签字，高呼：“外争主权，内除国贼”等口号，会后举行游行示威，“五四运动”就此爆发。
二?五四运动的扩大
1.背景
(1)
_______亲自起草《____________》,
号召北京学生?商人?劳工奋起斗争?
(2)_____________集结军队,胁迫北洋政府取缔学生的爱国运动?
2.转移
(1)1919年6月5日,上海工人罢工,商人罢市?
(2)______阶级成为运动的主力,运动中心由北京转到______?
(3)后期斗争形式主要为罢工?罢市?
陈独秀
北京市民宣言
日本帝国主义
工人
上海
天安门集会
东郊民巷请愿
火烧赵家楼
第一阶段
游行队伍向天安门进发
游行示威的女学生队伍
“外争主权，内除国贼”
取消“二十一条”
反对在对德“和约”上签字
惩办卖国贼曹汝霖等人
誓死力争，还我青岛！
要求：惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆
外争主权，内惩国贼！
学生们在前门大街激昂讲演
北京学生爱国
游行示威队伍
5月4日
6月3日
北京（中心）
学生（主力）
上海（中心）
工人（主力）
爱国不止是学生的事
第二阶段
席卷全国20多省
中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台
上海商人罢市标语、口号
罢市救国
不办卖国贼不开行
为良心救国牺牲私利
国事如此，无心整容，请君不必光顾。
——上海某理发馆贴出的告示
3.结果
(1)北洋政府释放被捕的学生;
(2)罢免曹汝霖等人的职务;
(3)中国代表没有在“__________”上签字?
4.评价
五四运动的直接目标得到了实现,这是中国人民__________的一次重大胜利?
巴黎和约
反帝斗争
在全国人民的压力下，曹、陆、章三个亲日派官员终于被免职。图右为《晨报》的消息报道。上图从上至下为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。
6月28日出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字的通告（右图）其他各国代表的签字（左图）
第一次向列强说“不”
三?五四运动的历史意义
1.五四运动的性质和评价
(1)五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋?广大人民群众参加的彻底______________________________?
(2)是一场中国人民为拯救民族危机?捍卫民族尊严?凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动?
(3)是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动?
反帝反封建的伟大爱国革命运动
五四运动取得初步胜利的原因有哪些？
①青年学生的先锋作用；
②运动后期工人阶级的主力军、
决定性作用；
③马克思主义理论的指导；
④李大钊、陈独秀的指导作用。
五四运动为什么是新民主主义革命的开端？
新的领导阶级：工人阶级。
新的指导思想：马克思主义。
新的斗争目标：彻底地反帝反封建。
新的群众基础：民族意识觉醒。
新的时代特点：无产阶级革命的组成部分。
新？
2.意义
(1)五四运动以彻底反帝反封建的_______?追求救国强国真理的_______、各族各界群众积极参与的_______，推动了中国社会进步?
(2)促进了____________在中国的传播,促进了马克思主义同________的结合?
(3)为____________成立做了思想上干部上的准备?
革命性
进步性
广泛性
马克思主义
中国工人运动
中国共产党
(4)为新的革命力量?革命文化?革命斗争登上_________创造了条件?
(5)是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的________?
(6)在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有
___________。
历史舞台
转折点
里程碑意义
四?五四精神内涵
核心是“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神：忧国忧民?不屈不挠?民主科学?勇于探索?敢于创新?追求真理?振兴中华?反帝反封建等(爱国?进步?民主?科学)?
1840年
鸦片战争
半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程
中国近代史的起止时间和重要标志事件
五四运动
1919年
新中国成立
1949年
旧民主主义革命时期
资产阶级领导
新民主主义革命时期
无产阶级领导
1.90多年前，一群青年学生发出了“外争国权，内除国贼”的怒吼，掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。这场运动爆发的直接原因是( )
A.巴黎和会上中国外交失败
B.北洋军阀的反动统治
C.新文化运动的影响
D.中国无产阶级队伍不断壮大
2.“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生，总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年，就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是（
）
A．旧民主主义革命时代?
B．资产阶级革命时代
C．新民主主义革命时代
D．社会主义建设新时代
A
C
课堂训练
二、非选择题
阅读下列材料，回答问题。
材料：“现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交胜利了！我们的外交大失败了！山东大势已去，就是在于中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出去维持公理，希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”
(1)这是哪次运动的传单？这次运动爆发的导火线是什么？
五四运动。巴黎和会上中国外交的失败。
(2)宣言中的“外争主权”指什么？“内除国贼”又指谁？
拒绝在巴黎和约上签字，收回山东青岛主权；曹汝霖等人。
(3)宣言希望全国工商各界参加爱国运动，结果怎样？
北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼职务，
拒绝在和约上签字，五四运动取得初步胜利。
(4)宣言最后的“两个信条”表现了这次运动的什么精神？
我们该如何发扬这种精神？
“五四精神”是彻底地反帝反封建的爱国精神，是斗争到底，不怕牺牲的民族主义精神。
作为新世纪的中国青年，我们应当努力学习，关心国家和民族的发展，为建设繁荣、民主、文明和富强的社会主义国家而奋斗。
谢
谢
