(共17张PPT)
可能性
游戏
石头、剪子、布
同学:
在今天的课堂上,积极发言,表现突出。
特发此奖,以资鼓励。
道县进修附小
趣
味
运
动
会
夹球赛跑
手脚并用
穿越障碍
我上这辆公交车,会不会有座位呢?
可能
我骑摩托车出行,车胎会爆吗?
可能
公鸡
我也能下蛋。
不可能
春天到了,我们会融化吗?
一定
1
2
摸球游戏
(1)每个大组选4位同学参加摸球,每人摸一次球。
(2)摸到球的同学要把球高高举起,下面的同学当好检查官。
(3)哪个组摸到的黄球个数最多,哪个组就获胜。
放球游戏
请按要求往杯子里放一些塑料球。
1、摸出的一定是红色塑料球。
2、摸出的不可能是红色塑料球。
3、摸出的可能是红色塑料球。
猜谜游戏:
老师每说一句话,你就可以猜一次,看谁最先猜中谜底,回答时必须用上“可能”或“一定”。
它是我们已经认识的一种“平面图形”;
它有4个直角
它的4条边长度相等
(正方形)
目标达成
通过本节课的学习,我知道了事件的发生有些
是(
)的,有些则是(
)的。并学会用
(
)、(
)、(
)来描述事件发生的
可能性。
确定
不确定
一定
不可能
可能
同学:
在今天的课堂上,积极发言,表现突出。
特发此奖,以资鼓励。
道县进修附小
五三班全体
在今天的学习中,可能你的表现不是最出色的,但只要在今后的学习中多动脑、勤思考,你就不可能没有进步,继续努力,相信你一定是最棒的!
老师寄语: