第六单元学案(1)
除数是两位数的除法
【课前快练】
60÷20=
90÷30=
80÷40=
180÷30=
【知识点1】
口
算
除
法
整十数除整十数或几百几十的数,口算就可以用“想乘法算除法”或利用表内除法计算,估算时就把不是整十或几百几十的数看成整十或几百几十的数来估算。
【典型例题】
1.直接写得数。
20×4= 30×7= 150÷3= 320÷8=2.
2.口算80÷20。
想:(1)因为20×4=80,所以( )÷( )=4。
(2)因为8÷2=4,所以80÷20=( )。
3.估算83÷20和80÷19。
把不是整十数的数用“四舍五入”法看成与它接近的整十数,再用整十数除以整十数。
83÷20≈( ) 80÷19≈( )
4.口算150÷50。
想:(1)因为50×( )=150,所以150÷50=( )。
(2)因为15÷5=3,所以150÷50=( )。
5.估算122÷30和120÷28。
把被除数或除数看成几百几十或几十,然后再除。
122÷30≈( ) 120÷28≈( ),
【变式训练1】
1、直接写得数。
780÷39=
720÷12=
1000÷25=
460÷23=
298÷48≈
421÷58≈
321÷82≈
605÷32≈
793÷39≈
543÷59≈
644÷82≈
286÷41≈
【知识点2】
商是一位数的笔算除法(一)
除数是整十数的除法
竖式计算除数是整十数的除法,先看被除数的前( )位,如果前两位不够除,就看前( )位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的( )面,最后余数要比除数小。
【典型例题】
1.下面的括号里最大能填几?
30×( )<94 60×( )<418 30×( )<200
40×( )<270
50×( )<260
50×( )<240
2.用竖式计算。
200÷4=
35÷8=
290÷7=
3.92本连环画,每班30本,可以分给几个班?
求可以分给几个班就是求92里有几个30,列式为92÷30。
想:(1)92÷30≈( )÷30=( )(个)
4.用竖式计算178÷30。
【变式训练2】
102÷30=
380÷70=
197÷80=
420÷60=
560÷70=
640÷20=
一袋饲料够喂几天?还剩多少千克?
【知识点3】商是一位数的笔算除法(二)
除数不是整十数的除法
除数是两位数的除法,可以按照“四舍五入”法来试商,最后余数要比除数( )。
【典型例题3】
1.用竖式计算。
2.用竖式计算84÷21。
3.用竖式计算430÷62。
【变式训练3】
1、笔算。
244÷81=
762÷32=
13900÷600=
121÷17=
342÷57=
420÷58=
2.一个足球42元,250元可以买几个?还剩多少元?
6
【课堂练习】
一、填空
1、420里面有(
)个70,350是50的(
)倍。
2、6□8÷80≈8,□里填(
)最接近实际结果。
3、要使□51÷46的商是两位数,□中最小填(
);如果商是一位数,□中最大填(
)。
4、537÷63把63看作60来试商,商容易(
)。(填“偏大”或“偏小”)。
5、被除数乘10后,要使商不变,除数应(
)。
6、如果A÷18=16……B,则B最大是(
),当B是最大时,A是(
)。
二、判断。(对的画“√”错的画“×”)
1、两位数除三位数,商一定是两位数。(
)
2、782÷20=38……22。(
)
3、计算除数是两位数的除法,如果用“五入”法试商,商易偏小。(
)
4、两数相除的商是6,如果被除数和除数同时除以3,商是2。(
)
5、被除数的末尾有几个0,商的末尾也有几个0。(
)
三、选择。(将正确的序号填入括号里)
1、商是一位数的是(
)。
A、325÷37
B、638÷62
C、732÷35
2、一个数除以25,商是17,余数是11,这个数是(
)。
A、414
B、436
C、700
3、2100÷300=7,根据商不变的规律,下面算式正确的是(
)。
A、210÷3=7
B、2100÷30=7
C、21÷3=7
4、被除数扩大到原来的2倍,要使商不变,除数应(
)。
A、扩大到原来的4倍
B、扩大到原来的2倍21cnjy.com
C、缩小到原来的
五、解决问题。
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