课件15张PPT。27.松树和青藤湘教版 二年级 下册 第九单元1.认读18个生字,其中会写“冈、初、耐、烦、劲、
阔、岛、拥”8个生字。
2.练习正确、流利、有感情地朗读课文。
3.通过生活和文章,了解和分析文章所蕴含的道理。
4.进一步体会当别人有困难时应主动给予帮助。教学目标
重点:
掌握8个生字的音、形、义,朗读课文。
难点:
理解小树为什么惭愧地低下了头。同学们,你们知道松树和青藤吗? 生字学习冈 初 耐 烦
劲 阔 岛 拥 gāngchūnàifánjìnkuòdǎoyōng杉 踮 鸥 涛 幼
俯 媚 屿 航 帜生字学习课文学习学习第一自然段 阅读并思考:
这一段写了什么内容呢?学习第2、3自然段 课文学习
1)小松树看到了什么?
2)小松树的心情怎么样?
3)小杉树看到了什么?分角色朗读 学习第4—6自然段 课文学习1)青藤向小杉树提出了什么问题?
2)小杉树是怎能样的反应?
3)“请您扶我一把”说明青藤什么样的品质?
4)再读小杉树的话,从话中看出杉树什么样的
性格?学习第4—6自然段 课文学习“哎呀,你这么瘦小,站都站不稳,也想看大海?”
不耐烦 耻笑小松树听完杉树和青藤的话,是怎样做的?
小青藤在松树的帮助下,看到了什么?课文学习学习第4—6自然段 领会最后一自然段 课文学习互相拥抱
惭愧这一句怎么理解?一、填上合适的词。
飞翔的( ) 辽阔的( ) 绿色的( )
二、我会拼。
chū shēng nài fán shǐ jìn yōng bào
( ) ( ) ( ) ( )
guǎng kuò hǎi dǎo bō tāo shān gāng
( ) ( ) ( ) ( )练一练练一练三、连一连。
飞翔的 岛屿 轻轻地 跑
辽阔的 海鸥 飞快地 读
绿色的 大海 大声地 走 再见!